实用的儿童节作文9篇【热】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的儿童节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
我怀着愉悦的心情，迈着轻快的脚步，在微风的迎接下走进了校园。20xx年的儿童节已经来到我们身边了。我现在的心情异常激动，因为我把自己当做了这个节日的主人。
每年的儿童节学校都会开展许多的'活动，今年自然也少了精彩活动的轮番到来。今年六一儿童节的文艺汇演被安排到了晚上。白天要开展的活动有两个，上午准备的是卖旧书，而下午则是答题竞赛活动“一站到底”。
上午，我和同学把书一本一本地整齐放好，然后大声叫卖：大甩卖，大甩卖，买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下，就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物，我心里别提多开心了。可是后来，来买书的顾客越来越少，我想，可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本，这下顾客又聚拢过来。最后，我们赚来的钱有300元呢!这样的活动让我增加了社会经验，又能体会父母亲赚钱的辛苦，让我受益匪浅。
下午的挑战要开始啦，老师说：“我们有五个组，每组都有十来道题目，如果答对了，可以进入下一关继续答题，如果答错了，很遗憾你只能退出挑战了，看谁能挑战到最后，让我们试目以待。于是同学们挨个地答题，同学们有的激动，有的高兴，有时垂头丧气，到最后只有四名”挑战者“胜利，我们情不自禁地为他们鼓掌。
今年的六一节是我渡过的最有意义的六一节。
儿童节作文 篇2
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到课堂，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的课堂。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把课堂打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把课堂打扮的.这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们课堂，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
儿童节作文 篇3
又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗？也许吧！是美好幸福吗？没错！是苦涩吗？也是有的。
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促与紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满与期待都尽情地挥洒出来。
以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感与更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的`外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的>长大了，真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但是我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑与童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
儿童节作文 篇4
今天是一年一度的“六一”国际儿童节。
清晨，我穿着漂亮的校服，早早地就来到了学校，因为今天学校组织了“迎青奥，庆六一”的`活动，在舞台上每个年级都准备了一个英语才艺节目，有歌舞表演、有短剧表演、英语操表演，还有精彩的英语朗诵。有我参加的二年级的英语歌联唱，节奏明快，音色甜美，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。
时间飞快，表演很快就结束了，但同学们还沉浸在庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛中，歌声、笑声在不断的响起，使整个校园成了一片欢腾的海洋。
儿童节作文 篇5
今天我的心情很复杂——既高兴又遗憾。
我先来说说高兴的吧：几天前就知道我是优秀少先队员了，可我怎么也不相信自己会是优秀少先队员。为什么呢？因为我觉得我的字写不好看，丢三落四……可今天，我欣喜若狂，因为我真的拿到奖状。
我再说说遗憾吧：今天，听见广播说：“请各班中队长到播音室集中。”我飞也似的跑到了五楼播音室，看见一面面队旗精神抖擞地竖立在我的面前，我的心别提有多激动了。我抽出一面队旗，把队旗放在班上的一个角落。大家都想摸摸，我大喝到：“谁要是敢动一下，就抄书五十遍。”大家都回到座位上，不一会儿，做操了。我连忙抓起队旗，跑下楼去，体育委员和值日班长都不让我拿，旁边的王老师说：“今天是中队长拿，你们去队伍里。”他们回到了队伍里。突然，我觉得肚子疼，只好麻烦体育委员了，我回到教室去休息了
从上幼儿园开始，“六一”儿童节就深深地印在了我的记忆里。那时候，每逢幼儿园开展庆祝活动，爸爸妈妈也会被邀请参加。今天，学校为了庆祝我们的节日，全校师生举办了一台丰富多彩的庆祝活动。
在明媚的阳光下，蓝色的背景墙好比美丽纯净的蓝天，我们就像蓝天下的小鸟一样快乐，我的心情立刻开朗起来。今天的.节目真是有趣啊！一年级表演的化妆演出，他们的想象力令人出乎预料，有的把自己打扮成了剑客，有的把自己打扮成了超人，还有的把自己打扮成了蝙蝠侠。它们边走边摆出各种各样的pose，逗得我下面捧腹大笑。我心里想，这应该也是一种艺术，一种校园文化艺术吧！这可是我们学校的老师和同学们辛勤汗水的结晶哦！放学了，我一边手捧着蛋糕，一边津津有味的吃着蛋糕，感受着甜蜜幸福的生活。在自己的节日里，在老师和爸爸妈妈的关心下、爱护下，健康、快乐的成长着。“六一”儿童节，是我们儿童快乐的舞台；童年，永远是我甜蜜的回忆。
儿童节作文 篇6
我度过11个让我欢乐的儿童节，有一个儿童节，让我永生难忘。
读二年级那年，周老师让我去了跳舞节目组，我不敢反驳老师的话，就答应了。我们班和四班一起排练舞蹈《捉泥鳅》。
我是站在最后面一排的`，和我们班最高的杨佳仪、苏星怡站在一起。老师教完动作后，我们就开始一遍遍跟着乐曲练习。
“一二一，一二一？”周老师一边喊着口令一边提醒我要把要挺直手伸直。最后呢，我们呆站在原地练习同一个动作，那个动作最别扭、不整齐。有一些一年级的弟弟妹妹在旁边指指点点嘻嘻哈哈，好像在笑话我们。我心里想着：唉！今天真不顺，被老师叫来跳舞，一站就是半个钟头，其他人都放学了。
那天排练完了，老师问我：“为什么动作老是没劲呢？手伸不直？”我吞吞吐吐地说：“我？我不喜欢跳舞。”老师并没有生气，说：“你想着自己的感受，有没有想过别人的感受呢？”这句话让我“开通了头脑”，我一下子后悔了，不该那么不认真地练习舞蹈动作。我下决心好好排练。
到了六一儿童节那天，我们的演出获得了成功。
就是那一句简简单单的话，却让我度过了一个快乐的节日。
儿童节作文 篇7
今天，我们度过了一个难忘的六一。
上午，我们观看了节目，到了下午，就是我最喜欢的时候。
当我一听老师随机点人起来表演，我吓得魂飞湮灭。于是，我就把头低到不能再低了。表演的.时候，我被两个组合给吸引住了。其中一个组合我非常喜欢，是任柳伊伊和鲁佳慧，她们表演的是相声。她们把很多的故事串联在一起，七个小矮人、葫芦兄弟……讲的绘声绘色，连老师都被迷住了。
其实，我也有节目，就是不敢上台，以后我也要多锻炼。我们度过了一个美好的节日。
儿童节作文 篇8
我们盼呀盼，期待已久的六一儿童节到来了，我非常早起了床，因为要表演节目，匆匆的换上衣服，来到了学校。
非常多人早来了，妆都化好了，我也去化了妆，不一会儿，所有人都画好了，可是晗晗还没有来，老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下，去寻找晗晗，转眼一看，晗晗不慌不忙的.走到我们面前，问道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都几点了？快到老师哪里去化妆！”
过了一会儿，晗晗终于化好了，这时，广播响起：“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场，时间飞快的过去了，轮到我们上场了，我紧张及了，老师叫我们不能紧张，我的心才慢慢平静下来。
下午，班上开了联欢会，是我们体会一种独一无二的感觉，或许，是我们长大了吧。
儿童节作文 篇9
昨天，我一回到课室就看见许许多多的同学穿着漂漂亮亮的衣服和裙子，有些同学还在黑板上画画，我迫不及待的放下书包走到粉笔盒前面，拿出白色的粉笔，在黑板前面画了一朵花，又把粉笔放到粉笔盒里。到了抽奖的时候，我抽到了黄婉文的礼物，周宏熹抽到了我的'礼物。到了看电影时候，我们看了电影《今天明天》，我觉得很好看。
今天，我去海珠广场的堂会庆祝我哥哥的生日，我和妈妈还有大姨妈去，那里有唱歌的，还有自助餐，我的六一就是这样过的。
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