成长的作文(优)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文8篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们像五指山一样，重重地把我们压在山底，令的我们喘不过气来。
在原本和谐平静的家里，又诞生了一位小成员，他就是我妹妹。自打有了她以后，家人处处都顺着她，就算是她做错了事，挨骂的也是我，家人总以“你是哥哥，你比她大，你得让一下她”这句话来教育我。我十分不服，精神不振。烦恼像蜘蛛丝，又粘又缠，在我的心房一圈一圈地绕着，好难受啊！
那天，我辛苦制作的小模型放在了家里的书桌上，天晓得那个“西楚小霸王”整成什么样。好不容意
挨到了放学，我心急如焚地踏着沉重的步伐走回家，祈祷着我的模型无事。我一推开家门，已经迟了：这个小霸王正手挥“战利品”，得意洋洋地玩耍。那可是我的`结晶呀！我辛苦的果实呀！一股怒气油然而生，气得我头晕脑涨。“大苹果！”一旁的妹妹更是得意。我刚想抡起拳头打她，就在这一时刻，妹妹立刻去哭诉，生气的爸爸把我骂了狗血淋头，我狼狈不堪。可一旁的妹妹幸灾乐祸地朝我笑着。
唉！我真想让我妹钻回妈妈的肚子里永远也别出来了，真想回到童年——那个无忧无虑、快乐的时光，再也不回来了。
成长的作文 篇2
反思并不是为了“反思”而是为了更好的明天。苏格拉底言“无经审视的生活是毫无价值的。”所以反思对生活很重要。错在人为，那么改也在人为。就像闻一多所说“不怕承认自身的‘弱’，愈知道自身的弱在哪里，愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。”人要学会知错就改，在反思后知道自己所要改正的，就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回来。反思重要，改正更重要，无谓的盲目只会使人越陷越深，最后连自己怎么失败的，为何失败的.都不知道。还是举学习，如果我们只是反思到自己错在哪里，却不改正，那就和什么也没有思考有什么两样。所以只有知错并且改的反思才有意义。
成长的作文 篇3
“人生的道路上，有许多绊脚石。我们，正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大”
在这关键时刻，离中考越来越近了，在模拟考中，我数学考得很不理想，这是我第二次在大考中失利了。这是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的！当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，难道我真的是学不好数学吗？我迷茫了。
回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的念头。但是，直到那一天……那一天，我无精打采地整理书包，突然有一张纸从书中飘落下来，我拿起来，流利的行楷字印入眼帘，“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大。而如果你被绊倒后，不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此，我们何必和自己过不去呢？”
对！我不能屈服，我绝对不能在困难前低头、臣服！我要爬起来，克服这并不大的困难！如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次；但如果我退缩，那么，这次的成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗！毕竟中考这一大关等着我，不能放弃。
于是，我重新调整状态，重新投入对数学的学习中，课堂上我更认真的听老师讲解题目的方法，一改从前只听答案不听过程的`学习方法。
经过我的努力，在全市抽样卷中数学考满分。这是我初三中第一次，我相信这绝不会是最后一次！只要我继续努力。虽然老师说这次卷子比往年简单，但我最起码超越了自己，越过了困难！
微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就是去了存在的的意义。
人是在困难中成长的，当我们被绊时，一定要爬起来，不能在困难前低头！
成长的作文 篇4
篇一：成长的足迹
“行路难，行路难；多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此？成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨，让我体会到了生活的乐趣。
足迹是靠自己走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我只得了个78分，虽然非常伤心，但是从中得到最大的收获是：“平时不烧香，临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新面对。
当我以优异的成绩超越别人时，我无比自豪；当我落选班干部时，也会无声地流泪；当我有能力带领全班同学好好学习，积极向上，身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺，锻炼着自己的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验，最后才能体现出苦尽甘来的品格。
记得我小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就必须学会懂事；再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那是不可能的。
一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗？虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大成人。
时光的流逝，成长的感受更加清晰可见，而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长———独立的自由生活，自食其力，一切都随缘，让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路。
篇二：成长的足迹
旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的.事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！
篇三：成长的足迹
温馨的家庭留下了我的成长的足迹。
现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。
书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。
充满友谊的校园留下了我成长的足迹。
三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。
在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。
我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。
风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。
篇四：成长的足迹
周末，我一个人在家忙碌着，不但有各科的卷子，而且还要准备红色题材的征文，就在我翻阅资料的时候，我找到了几本厚厚的影集。
打开最旧的一本相册，映入眼帘的是一个抱着玩具狗的胖娃娃，几颗未长齐的乳牙，弯弯的眼睛朝你笑着，你可能猜不到，那个刚会怕的小宝宝就是我，我在慈祥的姥姥，和蔼可亲的爸爸妈妈的精心呵护下，想小树一样茁壮的成长着。
浅浅地，我学会了走路，淘气的我在爸爸妈妈的搀扶下，留下了一个个弯弯曲曲的小脚印。
翻开另一本相册，那时的我已经上幼儿园了，虽然一天除了玩就是睡觉，但我还是哭着闹着，不想去上学，为此，彩气球，爆米花，巧克力，喜之郎，我的家人就是用这总方式给我骗到学校，放学了，妈妈就带我去荷花池，眼前这个手中拿着粉气球，扎着两个羊角辫，嘴边还带着这两个小酒窝的小淘气就是我，现在回想起来，那是多么只有的时光呀！
随着年龄的增长，脚印也越来越大，周国的路也越来越长，稚嫩的笑脸也略显成熟。
我又找到了一组相片，是我和姥姥，妈妈，妹妹，在世博园拍的，当时的我，应经是一名五年级的小学生了，那时的我，瘦瘦小小的，坐在下木桥上，见着短发，活像一个男孩子，虽然最编译就挂着不变的笑容，但从那组照片中，能让人感受到积分疲劳和压力。
时间如流水，转眼间，那个天真的我，淘气的我，已经变成了大家眼前那个文静，自信却略显成熟的花季少女。
从小到大，一路走来，我得到了姥姥姥爷的娇惯，老师们的戏栽培，爸爸妈妈的指教和呵护，正因为有你们，才会有我这可被扶正的小树。
这几本厚厚的影集，我会好好保存，它记录着我的成长，是我成长的足迹。
篇五：成长的足迹
时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……
照片，这是我五岁时的照片。每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的好评。
自信,也会不断的超越自己！
我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。
坚持，我当时鼓励自己！
但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。
忍耐，学习的过程！
自信、坚持、忍耐！这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。
成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧
成长的作文 篇5
师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。
从前，在我家中可以看见一个个愉快的笑脸，一声声欢乐的嬉笑，一阵阵亲昵的叫喊。但是，如今，取而代之的是饭后一个个“嘭、嘭、嘭”震撼心灵的关门声。是我逐渐长大了吗？不想和家人沟通了吗？这难道就是老师所说的“代沟”？
我们家原来是最吸引人眼球的。可是，现在“长大”这个看似简单的字眼冲淡了以往的一切。难道以前的一切温馨都要付之东流？难道我家就要定格于现在吗？
我在学校忙忙碌碌五天，回家想好好放松一下，妈妈却阴着脸抱怨道：“你整天只知道玩，真不争气！”妈妈，我不屑你对我的抱怨，但是你说我不争气，我真的忍受不了。我在学校努力努力在努力，难道这一切你都没有体会到吗？恼怒冲破了理智，我把书桌上的东西来了个翻天覆地。妈妈看此情景，也“知难而退”，没再理我，任由我胡乱发疯。
“不争气”这个词语在我脑中一直徘徊。恼怒在我心中沸腾。我在学校每天都很很努力，得到老师赞许的`目光、同学们欣赏的眼光，但是却得到妈妈你眼中的坏孩子。我做的一切都是徒劳的吗？想着、想着，眼泪就不觉得开始肆虐起来。
此后，我对家人更是左耳听，右耳出，爱理不理！妈妈愈加愤怒我对他们的置之不理。我心里则甚是开心，好像这些日子以来的委屈被妈妈的愤怒取代我很高兴似的。
晚上躺在床上，这些天的画面在我脑中淋漓尽致地显现出来。这些天来的烦恼把我压抑的喘不过起来。所以，是不是这其中也有我的错？我几经思考，觉得妈妈根本不了解我，就是无理取闹。但是，妈妈总想了解我在学校的情况、欢乐、伤心。想无时无刻地关注我。但是，我呢？一直把自己的内心封闭起来，不让他人试图进入。而我一直把心放在玩上，不与他们交谈，大概这就是我的错吧！
我小心翼翼地把门打开一个只有指头宽度的缝隙，偷偷地往门外瞅瞅，见妈妈正在收拾着饭局。我不情愿的抬起脚步挪过去，张开了像涂着胶似的嘴，扭捏了半天，才张口对妈妈说：“妈妈，我们可以聊一聊吗？”妈妈听到，手里娴熟的动作瞬间停止，转头，想吃了蜜一样高兴，说道：“好啊！好啊！好啊！”
经过两个小时零九分钟的“激战”后，我们的愉快得相视一笑。我的心情轻松了许多，站起来，转身对妈妈说：“妈妈，以后我会努力让你们走进我的世界，我会的，我先上楼了。”
我上楼去，打开窗户，享受着雨后清新的空气，听着小鸟愉快的叫声，欣赏着美丽的自然景色，觉得一切都是那么地美好！
不论我们走到哪里，只要有人的地方，就少不了沟通，良好的沟通是我们与别人打交道的保障。只有沟通才会有良好的人际关系，所以，以后，要放下自己那独傲的自尊和怯懦的心理，主动和勇于沟通，大胆说出自己的心中话，微笑面对每一个人，用有声和无声的语言与这个世界沟通，让自己的人生更加完善。
成长的作文 篇6
一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似，从“幼雏”到“青鸟”，慢慢成为展翅的“雄鹰”，随着岁月的流逝慢慢成为顶梁柱。
当我们呱呱坠地之时，就注定成为全家呵护的“幼雏”，小小少年就像一只小小的雏雀，在家人和幼稚园老师的呵护下，自由飞翔在天空和小朋友一同嬉戏，无忧无虑地共度美好童年；当风雨来临时，可以回到温暖的家，感受亲人的呵护和关心；和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的'快乐和喜悦。
当我们带着青涩的成熟，由家长牵着小手跨入学校的大门时，我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了，我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”，飞翔在知识的海洋中，慢慢学习如何独立成长，梦想着摆脱父母和老师的束缚；当风雨来临时，可以与班级中自己的知心朋友交心，与自己亲近的老师沟通谈心，带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。
进入了初中，我深深感觉责任的重要。我慢慢地感觉到爸爸妈妈的辛苦，我也慢慢感觉到我的责任。我像一只健壮的鸟儿，慢慢担起了自己的责任，像帮父母做家务，帮父母分担事情甚至担起“买菜炒菜”的义务，我感到我是家里的一个男子汉，像一根小柱子一样轻轻地支撑着家……当风雨来临时，可以咬咬嘴唇坚持下去，与自己的心做坚强的斗争，带着一份有责任的心情慢慢体会成长的坚持。
或许我就和鸟儿一样吧！一生起起伏伏，经历着成长的风雨，慢慢在人生的历练中不断沉淀自己，我们为自己青年时不惧困难，勇往直前的精神而鼓舞，也为碰到挫折时从失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，当走过了一生的岁月，回头看看觉得生活还是美好的，只要怀着平和、积极、乐观向上的心态，不管生活中碰到一些挫折和艰苦，我们都会像鸟儿一样冲破层层云霄，直冲向天！
成长的作文 篇7
“小孩的生活多美妙：吃饭要营养，衣服要穿好，啥心不用操，还落得个家中宝。”大人们常这样说，可我不这样认为。连自己生活的自由空间都没有。甚至就连看电视这一个小小的要求都成了奢望。嘿嘿，有一天我想了个好法子……
那一天，妈妈要出去办点事，亲切的对我说：“婷婷，好好的在家写作业，我带弟弟出去一下，一会回来检查你的作业哦。” “好的妈妈，你就放心把，妈妈再见。”我高兴的回答。可是妈妈前脚刚出门我后脚就把磁铁一样的电视打开了，然后我把作业本拿出来。我是看一会儿电视我写一会儿作业。心中哪个美呀。太有创意了呵呵。刚美了不大一会，突然听到了妈妈那熟悉的脚语声，“不好，妈妈回来了。”我不由的暗暗叫苦，以迅雷不及掩耳之势迅速的把电视关上回到自己的房间。果然一心不能二用，妈妈检查我的`作业的时候那是错的一塌糊涂。我本来要写的是：“这次我看到了草原。”没想到却写成了：“接下来就是见证奇迹的时刻。”嗨，刘谦的经典台词被我写到了作业本上。哎，就因为这妈妈把我狠狠的训了一顿。我哭了，哭的那个伤心，难过，后悔呀。早知道我就不看电视了，把作业先写完了再看也好呀。
这就是我生活当中的一件小事，一方面是超多的作业，一方面是深深吸引我的电视节目，哎！我好烦恼呀。
成长的作文 篇8
一些人的成长的道路上是快乐的，有人是艰辛的，有人是困难的，有人是伤心的，而我在成长的道路上是酸，甜，苦，乐的.。
先跟大家说一说我的酸吧。有一次，我和妹妹在家里玩，我们俩一直在打闹，妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了，当妈妈问我们俩时，我说是妹妹打碎花瓶的，可是妹妹略施小计，就把妈妈骗了过去，妈妈还把我臭骂了一你顿，我心里委屈极了。
再说一说我的甜吧。去2年级暑假时，放了3个月，我回到了老家，天天和外婆一起种菜，有一天，我产生了一个想法，不如让外婆教我种芋儿吧，我问外婆可以让我学习种芋儿吗，外婆开始不同意，但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛，便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上，慢慢的来到我家的田，外婆让我先把土挖出一点来，挖一个小圆洞，挖好了，外婆让我把芋儿苗放在土里，然后将土一点一点的盖上，再把芋儿苗露一点出来，还要把土填满，再用手轻轻的拍，将土固定起来。过了1个月，芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来，还给我做了芋儿烧鸡，我体会到了甜。
然后再说苦吧，快期末考试了，老师和同学们都紧张了起来，我也不例外，爸爸妈妈给我买了许多的作文书，给我出了许多的题，让我作答，家庭作业也逐渐多了起来，在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎，都希望考试考得好一些，为4年级画上一个圆满的句号，交给爸爸妈妈一份满意的答卷。
最后说了乐吧，六一时，姐姐带我去了国色天香玩了，我们玩了许多的娱乐设施，比如说:过山车，大摆锤，旋转飞椅，激流勇进，让我们不亦乐乎，回到家，妈妈还带我们去吃了肯德基，那一天我们过的可快乐了!
每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐，大家千万不要因为一点的拙折而屈服，一定要坚强起来。
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