夸夸我的同学作文锦集(7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的夸夸我的同学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文 篇1
朱子恺是我们班的“开心果”。他算得上是我们班最瘦的男生了。他有一头乌黑的秀发，大大的.眼睛时常瞪着，他还喜欢装这个装那个，常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上，我和他一起吃饭。这时，我妈妈问他：“今天你听写几分？”
他犹豫了一会儿，满脸堆笑地望着我妈妈：“怎么说呢？你可能不知道，我改名了。”
“改了什么呢？”我问。
“我把自己的名字改成‘及时忘’了。”
听了这句话，我、妈妈、爸爸和外公都笑了起来，还说他是个“小小开心果”。
朱子恺真是个有趣的人。
夸夸我的同学作文 篇2
李紫萱是我们班的“百灵鸟”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的皮肤，头上扎两个小辫活像一个洋娃娃，一路哼着歌儿，真是一只可爱的“百灵鸟”。
李紫萱平时特喜欢唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起来，动听极了！
记得有一次她参加学校卡拉OK比赛。那天中午，李紫萱画着淡妆出现在教室：淡淡的眼影，又黑又细的眉毛，红红的小嘴，漂亮得像个小仙女。在上台演出之前，我央求她为我们先唱一段。她大大方方地唱开了，那歌声婉转动听，比百灵鸟的`歌声还要清脆，节目正式演出了，李紫萱站在舞台上，面带微笑，神情自然。听着她甜美的歌声，我不禁深深陶醉了。演出回来，我们班的同学都向她竖起大拇指，夸她唱得棒极了。
我喜欢我们班的这只“小百灵”，但愿她会给我们带来更多的歌声与欢乐！
夸夸我的同学作文 篇3
我们班有个“可爱大王”——俞奕锐。
有一回，我问他：“锐锐，你要吃奶糖吗？”只见他摸了摸脑袋，把手指放进嘴里吮呀吮，圆溜溜的大眼睛不停地转呀转，然后嗲兮兮地说“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我问他要不要吃，他会高兴地叫起来——要！可今天这是怎么了呀？”没想到的`是，他两眼直愣愣地看着我：“我要吃你，把你做成美味的火腿肠！唔——香极了！到那时，我可以……”他陶醉地说着。可我实在听下去了，“啪”的一声趴在课桌上，顿时感到天旋地转“这……这怎么可以呀？”
当锐锐看到我倒在桌子上时，哈哈大笑地跑开了，我这才明白原来他是和我开玩笑的哦！
大家说，俞奕锐可不可爱？
夸夸我的同学作文 篇4
我的同桌竺悦是一个文静的小女孩。在三（2）班的教室里，你总能看到竺悦看书的身影。她看完了自己的书，就向我借书，几乎把我的书也“啃”光了，我经常叫她小书虫。
每天中午，班主任周老师不在教室的时候，是我们班同学最疯狂的时刻，有的同学在教室里追跑，有的同学在大声喧哗，有的同学凑在一起做游戏……我和妈妈经过教室门口，妈妈经常在我面前夸竺悦：“看，竺悦看书多认真！”可我就是不服气，我猜她肯定在装乖吧。
有一天中午，我来到教室，教室里正在沸腾之中，连班长都在说空话聊天，我想竺悦也会去凑热闹吧。当我走到自己的座位旁，出乎意料的是竺悦竟然在看书。我慢慢地靠近她，可她连头也不抬一下，还是目不转睛地盯着书，她也许根本就没发现我的'出现，我看她看得那么认真就不去打扰她了，也拿出一本书看起来。这时，蒋依萌拿着蜡笔走到竺悦身边，说：“竺悦，我们一起来画画吧。”只见，竺悦一边划着好词好句，一边轻声地回答：“等一会儿。”蒋依萌只好独个儿去画画了。过了好一会儿，竺悦还是一动不动地坐在椅子上津津有味地看着书，她早就把蒋依萌叫她画画的事抛到九霄云外了。
还有一次，我买了一套《酷虫学校》共五本，新书刚拿到教室，竺悦就抢走了一本，不到一天的功夫就看完了。
我真佩服竺悦，我要向她学习，每天坚持看书，从书中汲取营养。
夸夸我的同学作文 篇5
我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。
记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。
这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的`背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。
这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。
夸夸我的同学作文 篇6
我们班里有一位同学他能歌善舞、书写工整、发言积极，你猜猜会是谁呢?当然是阿斌了。
阿斌非常喜欢音乐，他钢琴过了九级。音乐书上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的吹出来，而且非常好听。每次音乐课，老师把课上完了，就要请同学们上台表演自己的才艺，我们都不敢上台表演，老师就叫他上来弹钢琴。他每次非常主动的走上台去，认真地弹了几首曲子，而且弹地很好听，我真羡慕呀!
他发言也很积极，节节课都在举手。老师叫他回答问题，他每次都回答的很精彩。
他的书写也很工整，而且他对电脑非常感兴趣，有时老师不会弄的'时候，第一时间想起了他。
我羡慕他有那么多优点，可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌学习。
夸夸我的同学作文 篇7
在我们班，有这么一个人：个子不高，体育也不怎么好，学习中等。他，在一次体育课上突破了自己。
那是个天气不错的下午。因为四月下旬要进行50×8比赛，所以最近几节体育课都在练习。对于我们这些体育不怎样的人可谓是“魔鬼训练”。这次我则十分幸运，跑进了两分。而他，上场了。我想他这次成绩应该与之前差不了多少。果不其然，刚开始他便被其他人甩下了一大段距离，但他却没灰心，一直保持着同样的速度，致使后面他与别人的'距离大大缩短。
终于，到了最终的冲刺时刻了！他鼓足了劲，向前方冲去。这等爆发力，连老师也大为惊叹，甚至主动为他加油。他不知是感受到了老师对他的期望，又加快了速度，但从他的神情中我可以看出，他这是在透支自己的体力。80米，50米，30米……这感觉可真是度秒如年。终于，他离终点只剩下10米不到的距离，我的心不由得紧张起来，他能跑进两分吗？最终，他以1秒之差冲进了重点，进了两分。我的心也放松下来，跑过去为他祝贺。这时，我注意到他的嘴唇已经发白了，呼吸也十分急促。看样子他还真是拼了命地在跑啊！
他就是我班的——周墨。
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