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小学的作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学的作文600字10篇,欢迎大家分享。

小学的作文600字 篇1
审题就是弄清题目的要求,立意,就是确立文章的中心思想。
拿到一个文题,我们首先要弄明白文章让我们写什么,是写人还是记事,是写景还是状物,是命题作文还是半命题作文,是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么,是记叙文还是说明文,是寓言,童话故事还是读后感。另外,还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制,有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考,才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题:
《雷锋的事迹教育了我》
这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的'事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,但只是表表决心,蜻蜓点水,那也是轻重倒置,重点不突出。
《我和母亲》
有些作文题目所用的词语相近,但实际上却有较大的差别,审题时要认真加以比较,找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下,前者要求写我和母亲两个人,后者则重点写母亲一个人。
《我最喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题,需要同学们自己补充内容。碰到这类题目,要先想一想题目后面可以补充什么词语,关于人物的:老师,同学,朋友,关于活动的:体育活动,文娱活动,科技活动;关于事物的:工艺品,书籍,文具等。想好以后,再选择自己熟悉的,擅长的,有意我的内容填上去,然后再写作文,就不会跑题了。
《校园的早晨》
这个题目,既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面,也可以写同学们刻苦学习的动人情景,还可以摄取若干小镜头,小片断,表现同学们新的道德风尚,或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之,审题的时候,既要准确地理解题意,紧扣题目来写,又不要把思路限制得很死,避免千篇一律。
小学的作文600字 篇2
我家对面住着一位很有威望的长者,他是漳州非常有名的画师,他的作画风格令人赞叹,尤其擅长画动物,飞禽走兽经他妙手一画,便栩栩如生跃然纸上。
有一次我到他家学画,他让我临摹了一幅他刚创作的邮票画,同时对我讲述了一个他亲眼目睹的故事。
去年春天他乘飞机去四川游玩,特别是美丽的卧龙自然保护区更是深深地吸引了他,那时小雨刚刚下过,箭竹正茁壮成长,到处洋溢着清新的空气,可爱的大熊猫们正呼吸着新鲜的空气,看到鲜嫩的竹叶胃口大开尽情品尝,正沉浸在大自然给它们的恩赐之中,忽然“砰”的一个枪声,一只大熊猫瘫倒在地,原来是一起非法猎取“大熊猫”的案件。为了谴责这一种盗猎行为,呼吁人们行动起来保护大熊猫保护动物,他特意创作了这一幅画。
听罢,我仿佛亲眼目睹了这桩血淋淋残杀大熊猫的场面,我顿时毛孔悚然。
我陷入了沉思,为什么有人要猎杀如此可爱的大熊猫了?原因就是他们只顾眼前自己的利益,却不考虑动世界的生态问题和人类的未来!
大熊猫是世界珍稀保护动物,我国人民引以为豪,它深受世界人民特别是各国小朋友的喜爱。可是当前由于人类的一些不当行为,严重地破坏了生物链,世界上平均每分钟消失一个物种,长此下去将会有更多的动物灭绝,那么我们从野生动物获得的.生产生活资源将日益减少,药品的原料来源也日渐匮乏,人类的生存已经受到了严重的威胁。因此我呼吁我们要保护野生动物,保护生物的多样性能够使我们的生态更加平衡,使得人与自然更加和谐地发展。
从这张邮票画,我明白了保护大熊猫,保护野生动物的大道理。
这真是一张特殊的邮票啊!
小学的作文600字 篇3
我们的生活有许多的第一次,它们就像满天的星星,我把那颗最亮的摘下,献给大家。
那是两年前的事了。周末,老师布置的家庭作业中有帮家长分担家务这一内容。那天,妈妈加了几天的班,加上疲劳过度,又得了感冒,头疼得可厉害了,所以爸爸便带着妈妈去看病。我想,我已经长大了,应该帮着大人做点事。“对了,爸爸妈妈还没烧晚饭呢!等他们回来,一定都饿坏了。于是,我从冰箱取出三棵青菜,用清水洗了几次后,又把它切成一段一段的。我打开火,蓝色的火苗冒了出来。“糟了,油应该放多少啊?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转了。“对,总之是要放油的,那就放个半锅油算了,管它三七二十一呢!”于是,我小心翼翼端起油壶,把它倒了下去。“接下来该放些什么呢?盐?味精?不对不对。”我正在想再放什么的时候,锅里的油已经沸了,哎呀,算了,就放青菜吧!我把青菜放了进去。一看,就好像水煮的一样,一定是油放得太多了。于是,我又找来一个盆,把油盛出来了一些,总算是恢复正常了,我不知道要放些什么佐料,想到妈妈平时放的,我都一股脑儿的给放了进去。什么盐哪,味精哪,醋、黄酒、老抽、鸡精,对了,还加了些生粉!搅拌了一会儿,应该是时候出锅了吧,等我把菜盛出来的时候,这才注意到菜的'颜色:都变黄了。我想:“这大概就是初学者的风范吧。”我忍不住自己叉了一口尝尝,天啊,这下我总算明白五味瓶的滋味了,真是是什么味都有,就是没有青菜味。
我终于体会到了母亲的辛苦,也懂得了,做任何事都不是简单的,必须得经过反复练习才能熟能生巧。
小学的作文600字 篇4
什么是幸福?对于不同的人便有不同的答案。对于学生,考试考取了好的成绩便是幸福;对于老师,孩子们上课学到了知识便是幸福;对于父母,儿女健康成长便是幸福。而对于我来说,在平淡的生活中,朋友、同学、家人给与我的一丝丝温暖便是幸福了!
记得从我开始上小学来,妈妈便开始关注天气了,几乎每天都要守着天气预报看一遍。在知道明天将要下雨时,第二天一早就会提醒我要带好伞。可是我觉得天气预报不一定准确,便开始嫌妈妈啰嗦,嫌她烦了。因此,我总是在知道妈妈要给我递伞的时候赶快跑出家门,而每次也少不了听到妈妈那无可奈何的声音——哎呀,你这孩子,跑那么快干嘛?又还没有迟到,路上小心点啊!
现在已经入冬了,天气更阴晴不定,时不时就下起了毛毛细雨!
今天早上,我在玄关处慢悠悠的穿着鞋子,可是左等右等也不见妈妈看我一眼。难道今天不会下雨?我心里这样想着:不然妈妈怎么会不嘱咐我带伞呢?直到我跟她说再见,她也一直在忙着他自己的事情。
上学路上,我心里还暗自高兴。哈哈妈妈终于体会到了我每天早上飞奔出门的良苦用心了。我仰头大笑,突然,一片乌云却像猛兽似的'遮盖住了我的整个头顶。我心中一惊:今天我可没带伞,千万别下雨呀!
就在这忐忑中我上完了最后一节课。果然,老天爷恨不合作地下起了倾盆大雨。我只得在教室懊悔呀。正在我万分纠结之时,旁边同学很疑惑地问我:妹子,有伞干嘛傻呆这儿不回去呀?我心中一愣,说道:我哪来的伞呀?不就在你书包里吗?我刚跟你借书的时候就看见啦!我腾地一下跑到课桌边,打开书包,果然,平时我用惯的雨伞就静静躺在那!
我会心一笑,欣喜地撑开伞,走入了雨中!
原来,在我每天一成不变的两点一线里,幸福已经如那清泉,虽是涓涓细流,却一直灌溉着我的心田,让我倍觉温暖!
小学的作文600字 篇5
我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师,人如其名,他一吼,我们全体都被震得乖乖地站着,一动也不敢动。
张老师有一张国字脸,或许是因为多年的风吹日晒,他脸上写满了沧桑,一双炯炯有神的大眼睛,你要是被他一瞪,就会感觉后背直冒冷气。张老师的.一个特点是“凶”。
这天,要上体育课了,我忘记换球鞋,穿着凉鞋去了操场。上课铃响了,张老师待我们热身运动做完后,走到我身边:“怎么回事?”他冷冷的语气,使我心生寒意,我低头小声说:“球鞋在教室里。”“脱了!”这话一出口,我呆了,啥,脱鞋?“可不可以回教室换啊?”我小心地问张老师,谁知却换来了一句冰冷的:“不用了。”我顿时尴尬极了,可是这是老师的命令,何况还是一个如此威严的老师,我只得慢吞吞地脱了鞋,正当我叹气时,瞥见张老师也在脱鞋,我顿时愣住了,张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。
张老师另外一个特点就是幽默风趣,每节体育课后,他都会带我们玩“木头人”游戏。
快要下课了,张老师带我们玩起了“木头人”,等大家全都摆好姿势后,张老师送我们一个阴笑,然后走到后排一个男生前面,盯着男生看了一会儿,突然,指着天上张大眼睛,若有其事地说:“看飞碟!”不少同学中了计,纷纷向天上看去,可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞,等我们反应过来,受骗了,已经迟了,只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。
虽然张老师上课很严格,可骨子里却是那么亲切幽默,总能让我们开怀大笑,兴奋不已,他以这种特殊的方式,令我们爱上了体育课。
小学的作文600字 篇6
我心中的美好家园我心中的美好家园,是一个充满希望和幸福的家园,一个世界上独一无二,快乐,美丽,永远有着欢声笑语的家园。
我想,我心中的美好家园一定是独一无二的。它具有独特的外形:有着银铃制成的窗户,风婆婆轻轻一吹,清脆的声音便传入我的耳中,给我留下了深刻的印象;有着水晶制成的楼梯,一眼就能从透明的楼梯看到底下,让我时时都有家的感觉;有棉布制成的门,迎面吹来的凉风,让我凉爽无比;有着香樟树制成的公主床,不仅让你整夜都能闻到清香,而且还可以防止有虫爬上来;有着永远不化冰淇凌制成的'墙壁,就算摔倒上面也不会疼,还可以解渴呢……
我想,我心中的美好家园一定是最快乐的。在绿油油的草坪上,许多活泼可爱的小动物和我一起玩耍,陪我说话;在蓝天下,爸爸妈妈和我正一起放风筝呢!你们看,我们呢一家三口下的多么灿烂,多么幸福呀!
我想,我心中的美好家园一定是最美丽的。潺潺的溪流缓缓流淌,参天大树直着腰;像一个不屈不挠的士兵,小草弟弟换上了新装;花儿妹妹露出了五彩的笑脸,小蜜蜂一边哼着小曲一边在花丛中翩翩起舞;勤劳的工作着,青蛙先生正陪着青蛙小姐在小河边散步,两人十分亲密,蝴蝶仙子正在教小鸟们飞翔呢!鸟妈妈也忙碌得捉着虫子给小鸟们吃,看着小鸟们憨厚可爱的样子,我的心里不禁偷偷笑了一下。这还不是最漂亮的,在微风中,有着一位全身绿色的四叶草女神,给我的美好家园带来幸福和希望……
我想,我心中的美好家园一定是世界上最棒的!它是一个独一无二,快乐,美丽,永远拥有欢声笑语的地方。我想,总有一天它会实现的,到时候……
小学的作文600字 篇7
说起最敬佩的人,我首先想到的是我的外公。普通的身份,普通的外貌,普通得不能再普通的农村老头。唯一能让人记住他的,就是他那常常挂在嘴边的手艺——木工。村里几乎家家都能找到外公的“手艺”,大到桌子、橱柜,小到锅盖、板凳。
小时候,只要看见外公在木头堆里挑挑拣拣,我就知道他又要开始做活了。这时我总喜欢跟着外公走进他的木工房。踏进房间,扑面而来的就是一阵阵木头清香,伴随着脚底木屑的声音,满眼都是白白的打着卷的刨花。外公做活时总是一改往日乐呵呵的形象,变得格外沉默,经常是斜着身子一下一下把木头用刨子刨得平平整整,他的耳朵上夹着铅笔,胡子稀疏花白,握着刨子的双手黝黑有力。随着来来回回的身影,一个个刨花就像小精灵们摆脱了束缚一样欢蹦乱跳地飞到地上,滚到墙边。累了,外公就会停下来喝上一大壶茶。每次他完成一个作品,总会皱着眉头非常严肃地端详良久。有时会长舒一口气,拍拍手里的物件,仿佛跟一个朋友道别;有时则会摇一摇头,将之拆解,从头再来一遍。记得有一次我看着一个快要完成的.柜子被外公拆掉,便不解地问:“外公,你做这个柜子已经好几天了,快做好了干吗又拆掉呢?”外公没有看我,反而盯着已经被拆成一块块的木板,像是对我说又像是自言自语:“能做得更好就不能将就,能让别人更满意就一定要改进。”说完,又拿起手中的东西忙活起来。
现在,找外公做活的人越来越少了,但外公做活时的一言一行依然朴实而厚重地印在我的脑海里,也必将伴随并影响我的一生。
小学的作文600字 篇8
俗话说“不到长城非好汉”,暑假我就当了一回好汉,领略了了一下长城的美景,体会了长城般的人生。
来到长城下,一座座山此起彼伏,绿油油的山上蜿蜒着一条金色的长龙,气势恢宏,不由得让我感叹中华民族的伟大力量和美丽的大河山。虽然只站在站在长城入口的古建筑大院里,但我已感受到长城的气势,便迫不及待想要爬一爬。
八达岭长城有十个烽火台,是一个不小的挑战。我们已准备完毕,个个如离弦的箭冲了出去,前三个烽火台爬起来简直易如反掌,可后面的就吃力了。随着烽火台之间的距离越来越远,台阶越来越陡,我们的速度慢了下来。看来,当好汉可并不容易。我并足了气,按着节奏“121”的`迈着步子,一口气来到了第五个烽火台,我发现城墙上有许多长方形的小洞,想起了四年级是学习的课文《长城》,这叫射箭孔,是抵御外军入侵的好位置,这样杀敌就成了敌在明我在暗的形。我不由得赞叹古代人民的智慧。我在长城边上,往下看,山丘上的长城在云雾里若隐若现,凉风习习,看着这美丽的景色,真惬意啊。可是我并没有成功,还得往上爬呀!
再继续向上爬的时候,我看见许多人都退缩了,我为他们惋惜。但看看自己大汗淋漓,摸摸湿透的衣裳,也想随波逐流。不行!吕浩鹏是不可以放弃的!冲啊!我抬起头,抹了一把汗继续出发。
终于,我迈向了胜利的台阶,我赢了!我筋疲力尽的身体顿时轻松红了许多。我明白了:人生就如爬长城,坚持就是胜利,放弃了就一无所有。不要被小小的成绩冲昏了头脑,山顶的风光才是最美的,加油,告诉自己,你能行!
小学的作文600字 篇9
比大海宽广的是天空,比天空更美的是人的心灵,只要人的心灵是善良的,那么你看到的一切皆是美的。生活中善越多,生活中本身的情趣也会越来越多。
夏天的一个中午,我在外婆家闲来无事,拿来几团饭米粒便去家门口的小溪流中捉小鱼和小虾。我脱掉鞋子,挽起裤脚,小心翼翼地走入水中,生怕惊动了在水中畅游的小鱼小虾们。溪水顺流而下,从我脚边流走了。不一会儿,许多小鱼儿就在我的脚边游来游去,还时不时用一张一合的嘴巴来盯一下我的脚,害得我忍不住哈哈大笑起来,这下子小鱼们都吓跑了。我扔下几粒米粒,再静观其变,不出我所料,那些贪吃的小鱼头们果然来了,我再扔下几粒饭,它们便肆无忌惮了,旁若无人都吃起饭来了,嘴巴里似乎还有饭没咽下去,却又吸走了第二颗,第三颗,我再扔进去几团饭,看准时机,拿好事先准备的盆子,狠地一捞,哈哈,来了个大满贯,水盆中到处都是银灰色的小鱼,还有几只活蹦乱跳的青色的小虾呢!我匆忙地拿来玻璃瓶,在往里面倒入清澈的溪水,再把小鱼放进去,小鱼儿们一个个都慌张的游来游去,还时不时碰一下小伙伴,似乎在交头接耳地说:这儿是哪儿啊?我怎么会在这儿呀?我说:这儿是我外婆家,你们以后就住在这儿了!说完,我便蹦蹦跳跳地走了。到了傍晚,我再去看小鱼儿们的时候,他们已经变得病怏怏了,肚子也快要朝上翻了。但还是不断地撞击着玻璃,想要逃出这个牢笼。我的.心被深深地则震撼了,这么一个小小的生命竟有如此强烈的求生欲望,难道我真的该将它们困在这牢笼里吗?不应该啊!我毅然决然地拿起瓶子放走了它们。小鱼临走前,吵我摇了摇尾巴,似乎在跟我说:再见了我的救命恩人。我也情不自禁地说:再见了小鱼儿们,记得以后别被其他人捉走了。
从这件事中,我明白了每个动物都有生命,我们要用友善的方法对待他们,要用真诚爱护他们,少些捕捞,世界就多一份美好!
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