【优】儿童节作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的儿童节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
我计划中的“六一儿童节”是这样过的`：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他（她）。
让每个小组（分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组），背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都开心！
儿童节作文 篇2
我已经度过好几个的儿童节，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得，我又看其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的`如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到许多优美的舞蹈，而且让我心里放松，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
儿童节作文 篇3
天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。
到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。
不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。
一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵……”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的`灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“hello，hello，hello……”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“hello”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候(由[]整理)，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了！”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。
其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久……
儿童节作文 篇4
为了庆祝今年的"六一"儿童节，我们学校举行了丰富多彩的活动。这是我的最后一个儿童理应该开开心心的度过，可为我的粗心——把票落在家里，为我的童年蒙上一层阴影。
早上，我早早就从床上爬起来了。穿上漂亮的节日衣服，迈着轻快的脚步，高高兴兴地来到学校。一走进学校，到处张灯结彩，好一派节日的气氛。
当老师宣布游园活动开始的时候，我才发现自己的入门票不见了，无奈之下，我只好回到班里静静看着书。可是我怎么看得下去呢?同学们欢快的笑声，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是没有门票呀!我克制自己不去想它，尽想其它高兴的.事，可是越不想它就越想它。一个上午，我都是在这郁闷的心情中度过的。真是天公也不作美，竟下起了倾盘大雨，大雨就像一只虫子，在我心上挠痒痒，我当时的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪挠心啊!
下午，班里开了party，同学们在一起讲笑话，吃东西，聊天，更有一些毛遂自荐的同学上台表演节目，老师也在我们的要求下，唱歌，讲笑话------玩得不亦乐乎，给我上午没能玩到游戏的难受心情有了一丝安慰。
今年的“六一”节，甜甜里透着酸酸的，酸酸里有着甜甜的，酸甜是什么意思也就不用说了吧?今年的“六一”真让我难忘啊!
儿童节作文 篇5
远处高楼的所有窗里的灯都在闪烁，散发出令人温暖的小橙颜色，像一块水晶装饰在这种神秘而又静谧的夜里。看着暖橙灯光，我不禁回忆起那令人兴奋的节日，那次，永远定格在脑海里，储存在记忆匣子。
同学拉住我，给我看明天的日期。我才想起，明天是儿童节。“明天……”班长小声的给我们开会，让我们布置好班级，报名参加节目。同学们都十分积极，各报了许多节目，准备明天表演，排练去了。还有几个同学，主动要求布置黑板，想格式去了。我和其他同学脸上像绽放了一朵朵美丽的花，也去帮同学们出谋化策，准备这个令人兴奋的节日，也准备给老师一个惊喜。没想到老师笑容满面地说：“明天大家随意玩，放松一下。”我们更开心了，欢呼起来。又蹦又跳。
早上，当太阳刚露出笑脸，我们已经准备去学校了。从来没有过这样快的速度----早上六点整，全班的同学在教室中已忙开了。窗上挂满了气球，到处是用彩漆喷的“节日快乐”胆小的同学也敢踩着很高的椅子布置黑板;勤劳的值日生同学认真的打扫卫生，让班级一尘不染;有节目的同学在走廊里认真的.排练，不放过一个细节;不知黑板的同学匠心独具，用手中多彩的粉笔，设计出五彩斑斓的独特的画面。每个人的脸上洋溢着快乐，都忙得不亦乐乎。
老师带着如波斯菊的笑容宣布开始，大家一阵掌声，节目拉开帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的声音唱了一首歌，我们沉醉其中。对于我们，最感兴趣的是小品。几个同学上来表演，他们脸上时而惊诧，时而开心，时而夸张的表情完全融入小品情节中，令我们开怀大笑。乐器演奏可以说令我们心旷神怡。悠扬的笛声，像潺潺流水般。悦耳的电子琴，令我们陶醉。还有 节奏明快的吉他，弹奏了这快乐的儿童节。时间飞逝，一天在欢声笑语中匆匆度过。每个人都沉浸在这有趣的节日里。
有一天我会长大，许多往事会在记忆的海洋中变得模糊，而这个有趣的儿童节会永远印在我的脑海里，伴我成长，成为记忆中的珍贵一幕。十五岁了。初三忙碌中悄悄住笔，回想起几年前的儿童节，怀念起回不去的时光，其实现在的初冬，因为有这些回忆，也好温暖好温暖。
儿童节作文 篇6
“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的.作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张；也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。
儿童节作文 篇7
过节了，
过节了!
操场上跑来一群红领巾……
一张张笑脸，
一串串笑声。
快乐的节日里，
彩旗向我们招手，
气球向我们点头，
小鸟向我们祝贺。
树上挂着花朵，
教室里挂满了彩带，
操场上插满了彩旗……
老师辛勤地培养，
我们努力地学习，
我们是明天的`希望，
我们是祖国的未来。
欢乐的"六一"儿童节
儿童节作文 篇8
今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的.游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一起舞蹈
优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
儿童节作文 篇9
人们都说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候，石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是：30多岁，短发，圆脸，一双十分妩媚的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。
石老师教我们的那段日子，我和爸爸、妈妈远隔千山万水，他们在***工作，我在内蒙古大兴安岭，住到姥姥家。妈妈为了工作，远离了自己的家乡，远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家，孤孤单单，一想起这些，我心里十分难过，在那些日子里一想起妈妈，就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，石老师对我百般呵护，有时把我带到了她家去玩，和她的女儿小燕共同用一张书桌写字，一起写作业，一起吃饭。
六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣裳，去参加六一运动会，我心里别提有多难受。“小鱼儿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鱼儿，来，试试这身衣服合不合身？”我简直不敢相信自己的.眼睛，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说：“快去参加六一活动吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴地去操场了。事后我才知道，这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。
一次，小燕和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。午休时间，石老师去医院买了药，匆匆忙忙地送到姥姥家，告诉姥姥这一阵子感冒，这种药见效快。
我在石老师的班里，整整呆了两年，直到妈妈回到大兴安岭工作，我才恋恋不舍地离开了幼儿园，上了小学。从那以后，我便对石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后，很少见到石老师，有时放学路上见到石老师，也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中，石老师，永远是我最尊敬的一位好老师。
【儿童节作文】相关文章：
儿童节作文300 -儿童节作文08-09
快乐儿童节作文 -儿童节作文09-30
儿童节的作文400字 -儿童节作文07-15
61儿童节的作文200 -儿童节作文10-21
快乐的61儿童节作文 -儿童节作文11-27
六一儿童节 -儿童节作文08-05
儿童节的作文05-21
儿童节的作文（精选）12-19
(精选)儿童节作文12-21
（精选）儿童节的作文11-08