实用的写我的同学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的写我的同学的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我的同学的作文 篇1
在学校里，每个人都有一个同桌，(他)她有可能温柔，他有可能脾气暴躁~~~~~~而我的同桌——传说中的“杨灿”则不同，如果用“奇葩”来形容她一点也不为过。
让我来帮你讲讲她的外貌吧!
她长着圆圆的脑袋，两只小小的眼睛是心灵的窗户，长长的头发，说起话来很幽默、风趣。她常常叫我“心儿”。
她的脾气偶尔暴躁，只要遇到她心情不好的一天，她随时有可能来一句“神经病”我每次都无奈的看着她。所以，我也只能想：灿爷真是个“传奇!”
有一次灿爷好像看透了我的心思便趁老师注意力不在他那时，走下座位，假装要一起看漫画似的'，低下头，笑一笑，接着用手搭在他的背上，顺便将纸一按，然后回到座位。“我是王八蛋”这五个大字便在蔡鑫辉那宽大的背上了，而他却毫不知情，依然津津有味地看着漫画书，笑得我们满地找牙!事情终究逃不过“刘圣僧”的法眼，我们俩被“捕”了!更使人气愤的是，包佳鸿竟指着我的鼻子说：“你是主谋!”真是气死我了!
如今，换了座位，我无缘与他成为前后桌。和他是左邻右舍的日子里，就像点了我的笑穴，他的一字一词，一举一动都是那么的可爱、滑稽。好回味以前的“黄金搭档”!真不愧是男生中的一朵奇葩!
写我的同学的作文 篇2
“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。我和他一起玩的时间有两年，也算是铁哥们。下面看看我和他的事。
第一年
开学第一天，我和他恰巧是同桌。班主任冯老师让我们各自介绍姓名和年龄。当说到我时，全班几乎惊呆！我说：“我叫袁泉，今年5岁。”（因为小学新生入学的年龄是要满六周岁。）只有一个人没有惊呆，他就是陈修坤。他和我同年同月出生，缘分哪！
开学第二天，我们正式上第一节课。那是一节语文课，我到现在还记得是《春笋》。课堂上，陈修坤悄悄对我说：“你知道鬼在哪儿度假吗？”我说：“不知道。”他说：“死海。”我哈哈大笑，完全忘记是在课堂上。“出去！”冯老师用超大声的嗓子喊着。我真想砍陈修坤！
一年过去，我凭着优异的成绩进入班级前十名。那时候，老师吓唬我们说，只有班级前二十名的`同学才能升级。我大喊：“终于考上二年级！”陈修坤也喊：“终于考上初中！”我喊：“终于考上博士后！”
第二年
我和陈修坤依然还是同桌。当我看一眼语文课本时，立马晕倒，因为二年级的课本生字更多！文章更长！我这时候再去看陈修坤，怎么不见？原来，他比我更惨，吓的藏在桌子底下，哈哈——
又一年过去，我又凭着优异的成绩考进级部前两名。我大喊：“终于不上二年级！”陈修坤无语。三年级来，我在班内寻找陈修坤的身影，可是却没有他。我又到其他班级去找，还是没有。“他骨折，住院。”听到这个消息，我潸然泪下——
又半年过去，我已经是第一名的学生。我大喊：“三年级快解放！”但是班内却没有人和我一起喊——
“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样，什么时候再回到校园，我们一起学习，玩耍呢。
写我的同学的作文 篇3
我的同学何怡，年龄１０岁，她瘦高的个子，还长着一双大大的眼睛，齐耳的短发，紫红的樱桃小嘴，真可爱！
有一天，何怡在班里写字，我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上，我们就仰望着异口同声的喊：“何怡！快下来玩。”何怡听见了俯视着说：“ＯＫ，我马上下来。”
何怡下来了，大家都说要玩老鹰捉小鸡，何怡同意了并且当起母鸡来，我就威风的'当起了老鹰……
何怡成绩比我好，我不会的题目都问她，她也会耐心地教我……
我想：做何怡的同学真开心！
写我的同学的作文 篇4
别看邹蔡畅胖乎乎的样子，其实她有许多优点，只是你没看出来。
说起看书，那肯定有她的份，她的书柜上摆满了各种各样的书，有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书，她会全神贯注地看，忘了吃饭，忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。
邹蔡畅在家里可乖了，她能帮妈妈做家务，减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了：有扫地、洗菜、切食物、洗碗……要说邹蔡畅的特长，那就是画画了。无论是国画还是水彩画，她都会画。她家的一面墙上贴满了她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物。
邹蔡畅还很乐于助人，有的'同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应。邹蔡畅是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但
有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些。邹蔡畅是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼，所以她可爱；她爱笑，所以她美丽。
邹蔡畅勇敢、诚实，她的优点数不胜数。她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人。
写我的同学的作文 篇5
他，短短的头发，一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴。他就是我的同学文浩。
在一次上语文课的时候，我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课，可他却发起呆来了。老师叫他回答问题，他站了起来，摸了摸脑袋，想了好一阵子，就问老师：什么？我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课，他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说：你可不能上课再发呆了，再这样下去，你的.成绩就会越来越差了。老师看了他一眼，对我们说：好了，好了，继续上课。这时，班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去，眼看就要下课了。他好像心里默默数着：三、二、一、零，下课了，铃声响了，文。浩以最快的速度冲向操场，和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说：如果你再这样贪玩，不认真学习，成绩也会越来越差的。还没一会儿，他又玩起了冰冻解冻，看，他向大家做了个鬼脸，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦乐乎。 可是一上课，他就慢悠悠地走回班级，好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时，他却成了猴子的屁股坐不住。
虽然他这样调皮，可优点也是有的。 还记得在评选五星班级时，他总是特别认真地听广播，听到我们得到五星班级，大家就会高喊：耶！那时，文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时，他和我们就会愁眉苦脸。 文浩，我真想对你说：如果你能用听广播的精神去学习、上课，那么你就会成为一个成绩优秀的好学生，我相信你一定能做到！
写我的同学的作文 篇6
在我们班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱，阳光。现在，我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学孙谢缘。 孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的，略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛，不过，那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。 因为戴着眼镜，所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文，恬静乖巧的.女孩儿。其实只要与她相处下来，你就会发现她是那种开朗活泼，热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹，度过快乐的课余时光；她总能搜集一大堆笑话讲给我们听，逗得我们捧腹大笑；她总爱在非常高兴的时候，突然跑过来亲我们一口，让我们措手不及&& 不过，她可不是只爱玩儿，在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候，她总能积极举手，并且在老师喊她回答的时候，用最准确的的语言征服这些问题；当作业本发下来的时候，总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优，受到语、数、英三位老师的一致好评。 相信通过我的介绍，你们也开始喜欢我的这位可爱，美丽的孙谢缘同学了吧！振兴路小学五年级:何雁萍
写我的同学的作文 篇7
她长着一头长发，一双明亮的大眼睛炯炯有神，扁扁的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴，一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。大家想知道她是谁吗？她叫刘云曦。没错，是的，她就是我今天要夸的同学刘云曦。
说起刘云曦，她可算得上是我们一年级的`名人，为什么呢？这还要从刚入学的时候说起。那时的刘云曦上课时不听讲，总在教室里转圈圈玩，玩累了就趴在桌子上睡觉，睡醒就要上厕所，要么就喊饿，老师不能说，一说她就在教室里大哭、大吵，让我们没法上课。下课了，她就像一只快乐的小鸟，第一个冲出教室，在操场上追逐疯跑、爬高上低，谁不跟她玩，她就打谁。于是每天就有很多同学到我们班主任跟前告她的状。那时的她唯一的可爱之处是：从不剩饭，老师表扬她是节约小标兵。
不知从何时起，她愿意认真上课了，作业不用老师握着手写，课堂上竟能举手发言，能和同学一起值日，课间活动不仅不再打人还当起了安全小卫士。再也听不见她的魔音穿耳，考试成绩蹭蹭上升，还经常看见他给同桌擦桌子，整理课桌，给吃饭艰难的曾湘龙同学喂饭。现在的她简直成了我们的学习榜样。
大家听了我的故事，是不是也喜欢现在的刘云曦啦！
写我的同学的作文 篇8
我的同学叫齐丹。她为我们班争了很多光，她时而静若处子，时而动若脱兔，
她很喜欢帮助别人。她长着一对大大圆圆的眼睛，红彤彤的'脸蛋，还有着樱桃小嘴，看起来漂亮极了。
记得有一次，我和欣欣两个人去操场上跳橡皮筋，因为我们班上的男生很喜欢搞破坏，所以他们一老捣乱，害我们就玩了一小会儿，就听见上课铃声响起来了，我就飞快地奔往教室，欣欣却在我身后不急不慢地小跑着，“啊！”突然我的脚扭这了。欣欣看见了就说：“文文、文文你怎么样了，怎么样了？”“呜呜……我的脚好痛啊。”欣欣连忙扶起我说：“文文你不要紧吧？我带你去医务室吧。”“可是你要上课啊。”欣欣说：“功课我们可以稍好再补上来，可是你的脚受伤了，一定要现在治疗的。”欣欣把我扶到了医务室，医生很快就帮我给弄好了。我们急忙小跑去教室给老师说明情况，老师说：“张文、齐丹，假如你们以后碰到这种事，一定要有一个人来通知老师，否则老师会很担心的。”
下午的时候，齐丹来了，我走到她身边说：“欣欣真是谢谢你上午陪我去医务室治疗，倘若你上午没有扶我去医务室治疗，真的不知道我现在怎么样了。”“老师不是说过我们同学之间应该互相帮助嘛。”齐丹露出欢愉的笑脸回答道。
我的同学齐丹。我们大家都很喜欢她，很喜欢和她在一起。
写我的同学的作文 篇9
我的同桌是个助人为乐的好学生。他长着一头乌黑发亮的关发，圆圆的小脑袋，好像一个小小的西瓜，还长着一双水灵灵的.大眼睛呢。
我有同桌常常帮助我。有一次上语文课的时候，老师让我们写生字，我埋着头中顾在本子上写呀写，不小心写错了一个字，我习惯性在找开文具盒。啊？我没有带胶带！怎么办呢？我着急得头上直冒汗，豆大的汗珠从我的头上流了下来。我向别人借，可他们都没有。这时同桌看见了，就打开他的文具盒，拿出了胶带，二话不说便把胶带放到了我的手心里。我非常感动地说：谢谢，谢谢，谢谢你给我用胶带。谢谢。
我们班还有许多这样助人为乐的同学，我要向他们学习，做一个助人为乐的好少年。
写我的同学的作文 篇10
放暑假了，妈妈给我报了一个补习班，在补习班里我认识了一个新同学，他叫韩兵，一开始他留给我的印象还不错，但是到了后来，我对他的行为有了看法。
在我认识他不久后，我们约好去流水沟玩。自从那天玩回来后，他就每天中午都来找我，找的我很烦，我不得不拒绝他。他在补习班也很调皮，上课不注意听讲，经常被老师批评，那次数学老师考公式，一共考了18个，他就错了13个气的数学老师罚他一个公式写50遍，他整整写了650遍，只有那天中午他没来找我。
我们常常说他是“过街的老鼠，人人喊打。”因为他常常被六年级的同学打，为什么呢？因为人家六年级的同学有骑自行车的，韩兵却给人家自行车的'轮胎放气，所以人家见他打，打的他不敢放气为止，他却屡教不改，就在昨天，人家还把他扔进臭水沟里。
我不想和他做朋友了，因为俗话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”
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