[精品]儿童节的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的儿童节的作文8篇,希望对大家有所帮助。
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儿童节的作文 篇1
六一儿童节到了。我们高兴又欢快,我们集合到教室。女同学们都盘好头发,穿着干净的服装。
我们在教室里跑来跑去,老师进来了,说:“你们要好好表演啊,你们从一年级和二年级的六一你们都拿了第一,争取三年级还是拿第一,不要让别的班把第一抢走了。”我们肯定的说:“一定一定,争取拿第一。”说完,我们又离开位置,在那里玩着。“请三年级的同学赶快做好准备,请三年级的同学赶快做好准备。”我们一听。全体三年级都一起排好队出发了。
我们的服装是短袖,裤子也是啊。那刺骨的风吹来,“好冷好冷。”好多班的同学都这样叫起来,不仅吹冷风,还下着蒙蒙细雨。我说:“怎么每次六一儿童节都是吹风下雨的啊!”别的说:“是啊是啊。”
老师说:“准备好啦,开始了,赶快。”广播又说:“请老师不要靠近。”老师赶忙走出,在亭子里看着。“原地跨步走!一、一、一二一。”张雨优(我们班长的名字)吹着口哨,带领我们走着。别的班也是啊!体育老师说过,要抬头,挺胸,走整齐,手要直,不准做什么小动作。我一直抬头、挺胸的望着前方,可是我怕我走快了,这样会不整齐,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁边两位同学,保持整齐。
走完了,班长转过身说:“跨步展开!”我们看着班长的.手势做。好啦,做操的音乐响了,我们比的是“七彩阳光”(我们做操的名字),我们努力又努力!坚持又坚持!这么冷,我们还是一直想着做操。
啊,完了,我们也退场了!我们专注的听着分数,“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”说完,我们高兴的跳起来,说:“我们是第一,第一第一第一……”一班的看见了很不服气,说:“这有什么?我们班下个学期,一定拿第一!”我们也没有说什么,高兴的回到教室。
我们可以回家了,我们一路冷着回去,我带了一件外衣来的,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我还是觉得好暖和!
儿童节的作文 篇2
一年一度的“六一儿童节”终于到临了,大家都做好了假期的准备。我盼星星盼月亮终于盼到这一天,心里异常激动。我的计划是去游泳,这可是个非常不错的选择,对人很有益。
我们全家一起来到清远市北江边上的天然游泳场。我做足了准备,怀着兴奋的心情跳下水。可是我太激动了,竟然没看见前有人正在游泳。结果我跳下去,就趴在别人身上,那个阿姨差点没有吓个半死。我真是太倒霉了!但今天是属于我的.节日,什么事都不能阻挡我的好心情。
于是我向那个阿姨道了歉,继续向前游。一开始,我有点生疏,毕竟都快一年没游了嘛!不过到了后头,我又渐渐熟练起来。我游得挺好的,但妈妈却说:“你游得太慢了!游快一点!”我听了,赌气地用力往前一蹬,却一头撞在了别人的背上。原来是爸爸呀!但我爸爸的背可不是一般的硬啊!我可怜的头哇!这次我和爸爸比赛游泳。虽然我游得没有比爸爸快,但我一定要努力,锻炼出一个好身体!
这个儿童节过去了,我也过足了隐。真是太爽了!
儿童节的作文 篇3
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!
清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校.一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的'广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”
时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……
儿童节的作文 篇4
时间过得可真快啊,一转眼六年就过去了。今天,我度过了我一生中最后一个六一我的童年就将画上了句号,成了一名青年,所以今天这个六一我会永世不忘。
今天早上,我观看六一节目,大脑自然而然的回忆起童年美好的情景。
童年的生活是美好的,是多姿多彩的,是令人难忘的,里面有欢乐,有忧愁,有表扬你的话,也有批评你的语。可过去了,就再也没有了。人这一生只有一个童年,一转眼它就会从你人生当中溜走,所以我们一定要珍惜它,不要虚度光阴,白白的度过人生最美好的时刻。此时我的心里充满了愧疚。
我即将升入初中,与一起朝夕相处的同学,老师分别。以前我还小的时候,不懂得珍惜时间,只顾的玩耍,而今天,我最后的六一,我终于体会到老师家长们为什么总要让我们好好学习的道理了。在这最后冲刺的'阶段,我一定会好好的学习,不使六年白白度过。
这个六一是我最难忘的六一,在这个六一里,我明白了这六年都不懂得的道理:少壮不努力老大徒伤悲!
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节!对于上初一的我来讲,这是我人生中最后一个属于我的儿童节!
我站在阳台上吹泡泡,来缅怀我过去的童真、童趣!此时我想起了“海绵宝宝”,虽然“海绵宝宝”在剧中是一个大人,但在我们小朋友的世界里,他却永远是那么一个调皮、可爱、快乐的孩子!从这个角度来看,我多么地希望自己像“海绵宝宝”一样,永远留住自己的童年!永远那么调皮、可爱、快乐!永远保留那份童真、童趣!但一夜之间,仿佛一切都要发生改变。妈妈说,我应更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的应着。心想:以前我不也是挺懂事的吗?
看着自己吹出来的这些泡泡,它们不断飞舞、旋转、升高、破灭。我让泡泡不断重复这一连串过程,心里若有所失,我多想像“海绵宝宝”一样,吹出永不破灭的泡泡啊!
泡泡在阳光的折射下,呈现五彩缤纷、闪闪烁烁的彩虹。看着这些泡泡,好像自己童年的点点滴滴都呈现在泡泡上。我学走路时摔的第一跤,我第一次掉牙齿,我第一次送给老师的贺卡,我刚学会骑自行车的样子,我画的第一张素描……但这一切随着泡泡“啪啪啪”的破灭,都成为了过眼烟云的往事!成为永远的回忆!我知道,过了今晚的12点,我的童年将永远成为记忆!我将跨入人生的下一个阶段。我不能像过去一样撒娇,不能自称为儿童而逃避自己所犯的过错。想到这,我有些许失落与紧张。转而想起妈妈对我说过的话,想到我就要走进哥哥姐姐的群体中,心底里不禁涌起一阵激动:虽然不能再过儿童节,但我却成长为一名青少年!还会有属于我的五四青年节!
人应当学会蜕变,这样才能进步。虽然这一过程交织着无奈和苦涩,但化蛹成蝶之后我们会感觉到一种瑰丽和振奋。我由儿童成长为一名青少年,在这个过程中,虽然我因需要承担更多的责任与付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也为即将失去的儿童节而感到有些伤感,但一想到春蚕破茧化蝶飞所蜕变出来的奇迹与绽放出来的美丽,我感到一些激动!也深刻明确了自己即将面临的责任,那就是好好学习,天天向上!学好各科学科,用知识武装自己,让自己也绽放出蝴蝶的美丽色彩!像“海绵宝宝“一样吹出永不破灭的泡泡,让自己的人生如泡泡一样绚丽多彩!
这个儿童节,我享受到了快乐,也成长了许多,这是我最有意义的儿童节!
关于儿童节的作文
“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的`孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。
第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!
最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”
时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。
啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!
儿童节的作文 篇6
啊,终于盼到了,啊,我终于盼到了一年一度的“六一儿童节”。
今天上午,我穿着我最喜欢的衣服来到学校参加我们班的表演活动。当我们大家来到教室找好位置时,谢老师来了,还给我们每人带来一包冰杨梅。我们大家都很想上去表演。活动开始了,表演依次轮下来,我幸运的排在第二,啊,到我了,我拿着我的跳绳走上台,先助跳了两个再交叉跳,又助跳,绝招来了——我正在跳三飞!我刚一停就被大伙给喷成了“雪人”!啊,我只好洗头了。洗完头回来,头上凉凉的.,谢老师关切的对我说:“吴昊,快去我办公室擦干头发,别着凉了。”我顿时觉的心暖暖的,立即向办公室跑去。当我擦干头跑回来时,已经开始发奖品啊,我也拿到了属于自己的一份奖品,那心情别提有多高兴了。
我手里拿着奖品,嘴里吃着杨梅,心想这次活动我一定不会忘记的。
儿童节的作文 篇7
“六一”儿童节是属于孩子的节日。一大早,我就穿着整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾。大踏步走入校园。
上午,各班忙碌地布置教室。气球,彩带,贴纸,校园被装点得分外美丽。
终于到了大家最期待的“游园环节”。老师一声令下,同学们争先恐后地跑出教室。游戏项目各种各样:趣味保龄球、夹弹珠、跳绳、吹鸡毛……个个趣味十足,让人跃跃欲试。
最让我难忘的是“涂口红”。我的搭档被蒙上眼睛,拿着口红给我涂。一开始,手一抖,口红涂到了嘴角。我急得直跺脚,搭档好像猜到了我的.心思,下手变得谨慎了,可口红还是在捣乱,一下划到了下巴上。“哈哈!哈哈!”围观的同学纷纷大笑。搭档干脆不用心了,不管三七二十一,在我脸上乱涂乱画,我却只能干着急。
罗老师拿着小镜子,笑嘻嘻地问我:“搭档给你涂的口红,你满意吗?”为了过关,拿到星星,我只好说:“很满意!”再看看镜子里的自己,这一条,那一块,红的,白的,简直不忍直视,我的颜值就这样被毁啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了声。
这个儿童节,校园中处处是欢笑,真令人难忘!
儿童节的作文 篇8
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我家有一张老照片,拍的是我在幼儿园度过的最后一个儿童节。
照片上,我和小朋友们兴高采烈地围坐在一张方方正正的桌子旁边,家长们端上一道美味佳肴,有红烧鸡翅,有鸡蛋炒胡萝卜,还有妈妈炒的虾仁毛豆……最奇特的是一位家长做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大开,吃得津津有味。我一边狼吞虎咽着碗里的菜,一边盯着桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一个大胖子!最受欢迎的'是鸡蛋炒胡萝卜,很快就被我们一抢而光。
吃完后,我们玩游戏、表演节目,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
那是我过得最开心的一个儿童节。
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