胖大海的作文

时间:2025-09-07 08:20:10 大海作文 我要投稿

【精华】胖大海的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的胖大海的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】胖大海的作文

胖大海的作文 篇1

  生活中蕴藏着很多小秘密,只要你注意观察就会发现。

  今天,老师给我们带来一位神秘朋友,那就是胖大海,它外形长长的、小小的就像一个小橄榄。

  老师让我们来看一看胖大海,它的颜色是棕色的,而且表面摸着很硬,像树皮一样粗糙。

  紧接着老师把胖大海扔进了水里,胖大海在水里“咕咚咚”的响着,一定是水太热了。我用鼻子闻了闻,很香很香,香味就像茶叶。老师把胖大海放进去了以后,胖大海就不停的膨胀起来。过了一会儿,胖大海太热了,就把“衣裳”——外壳脱下来了,慢慢的,胖大海的一头开花了,胖大海把它似树皮一样的壳剥落下来了,把它似棉花一样的绒毛张开了。

  胖大海里面的.绒毛像是淡咖啡色的花朵,绽开那美丽的一瞬间,像海母、像乌云一样柔软。老师把泡过的胖大海给我们用手沾了沾,然后用嘴巴嘬了嘬,我觉得特别好喝,就像茶叶一样的味道呢!

  原来,胖大海是梧桐科的一种植物的果实。它有清热润肺利咽解毒的作用,所以妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都可以在喉咙疼的时候喝上一杯。胖大海原生态看上去很大,是青色的,烘干后抽去体内的水分,所以变小了变干硬了,但热水泡过就会还原,变得很大很软。

  生活中小秘密都等着我们发现了,小朋友,你们仔细观察,认真发现了吗?

胖大海的作文 篇2

  它有着一股淡淡的清香,其貌不扬,可它的作用可大了,能治喉咙的病,它就是胖大海。

  这节作文课,老师带了一包胖大海走进了教室。大家纷纷问: “这是什么呀?”“这是不是葡萄干?”老师神秘地说:“天机不可泄露。”大家有的说是桃仁,有的说是红枣,可一个也没猜中。老师公布答案:“这是胖大海。”大家惊叫。我想:在玩意儿干巴巴的`,还叫大海?这时,李宇康说:“老师,我觉得把它改名为瘦小溪还差不多。”汪老师被他逗笑了,可他一点也没有笑的意思,我们更欢了。

  胖大海个儿不大,椭圆形,外表皱巴巴的,像饱经风霜的老太婆脸上的皱纹。为了解开胖大海的迷,汪老师做了一个实验:把开水倒进装有胖大海的玻璃杯里,胖大海立刻浮了上来。它缓慢地吐着泡泡,“身体”慢慢裂开,过了一会儿,胖大海“开花”了,并且越来越膨胀,水也有的发黄了。再过几分钟,老师再次把胖大海端上来时,我惊讶地发现,刚才还亭亭玉立的“花朵”,此时已成了飘逸的“水母”。瞧,它正在向我招手呢!这时,水完全变黄了,刚才跟红枣般的胖大海,已成了一个“大胖子”,不愧是大海呀。

  老师还请了三位同学去品尝。第一位皱着眉头直喊苦,脸都成了苦瓜脸。第二位只说有点苦,第三位就更有意思了,他喝了,眉毛一点也没皱,说没味道!大家差点笑岔气。

  老师还告我们,胖大海是一种中药,有清喉润肺、开音利嗓的功用。

  胖大海真神奇!

胖大海的作文 篇3

  今天的课真有趣,因为我认识了胖大海。

  上课一开始,池老师就发下来一个奇形古怪的东西。看看躺在我掌心的,是一个小小的,棕褐色的,像橄榄核大小的`东西。我捏了一下,它很硬,外皮像树皮一样粗糙,还有一条条干纹。闻了一下,隐隐约约有一股淡淡的药味。我把它剥开来一看,有三层,除了最外面是棕色的,第二层也是棕色的一层硬皮,最里面才是淡黄色的果仁。我尝了一下,真苦。它是什么东西?正在我疑惑的时候,老师告诉我们,它叫胖大海。难道它是生长在海边的一种植物吗?我心里暗暗猜测着。

  池老师神秘地说:“这胖大海在水里还会有神奇的变化呢!”她把胖大海放入透明的盒子里,然后倒入开水,让我们仔细观察。过不了一分钟,只见胖大海表面裂开了,皱纹消失了,像一只破壳而出的小鸡。渐渐地,胖大海越来越大,过了大约五分钟,胖大海已经是原来体积的十倍了,像一块褐色的海绵,又像妈妈手中的一团绒线浮在水上,连水也变成了淡黄色。哈,这下我明白这个小东西为什么叫“胖大海”这个名字了。

  我尝了一下,胖大海吃起来软绵绵的,像果冻一样。老师说胖大海是一种中药,它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖,不仅药效不会改变而且味道也好!如果加上雪梨,那就是一道营养的甜汤了。

  哦!原来胖大海虽然其貌不扬,但作用却很多。它真是一种神奇的种子。

胖大海的作文 篇4

  这几天,王老师嗓子哑了,今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人,王老师问遍了班上的每一名同学,都说不知道谁做的。

  下课后,王老师想到了班长王刚,他对王刚说:“王刚,同学们都说你是‘神探亨特’,你能不能破这个‘案’?”“能,三天后我一定给你一个满意的答复。”

  于是,王刚找到了我和王红,我们三个人一起破“案”。

  放学后,我们三个人边走边议论,研究如何破“案”。只听王刚说:“我看这件事不是班里的同学做的`,可能是某个老师做的。”“对,我看是李校长做的。”王红跟着说。“是呀,他的办公室和咱班是对门,那天我给他打水时,看到他桌子上有一包胖大海。”我补充着。“那你明天想办法去校长那儿问一问,我告诉你,如此这般……班长对着我耳语了一番,我高兴地笑了。

  第二天,我装作给校长打水,进入了校长室,我对校长说:“最近王老师嗓子不好,不知昨天谁给了他一包胖大海,可惜过期了,这人也太粗心了。”“不会吧,我昨天刚买的,怎么会过期呢?”“哦,校长,原来是你买的,其实那包胖大海没过期!”“哦……哦”校长有些不好意思,脸红了。

  当王老师知道这件事后,带着我到校长那儿表示感谢时,校长语重心长地说:

  “最近你工作辛苦,嗓子都累哑了,为了你,也为了学生,我给你买了包胖大海。”

  “谢谢校长,今后我应加倍努力工作,来……”

  这时,我想起了马克思的一句名言:你希望别人怎样对待你,那你就怎样对待别人。

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