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有关蚂蚁日记作文300字(精选39篇)
很快一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的蚂蚁日记作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁日记作文300字 1
周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁。
我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。
我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的`路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。
后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。
我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。
蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。
蚂蚁日记作文300字 2
妈妈想让我观察蚂蚁,就给我买了一间蚂蚁屋,里面有许许多多的大蚂蚁。
蚂蚁长着一对长长的触角,穿着一件永远也脱不掉的黑衣服。长着一对有力的大颚,它们的整个身体分成了三段,像三颗圆圆的`小球。
一天晚上,我发现所有的蚂蚁都聚集到一个地方。几天不吃不喝也不动,难道是它们害怕吗?于是,我就喂了一些它们最喜欢的食物——蜂蜜水,一些蚂蚁闻到了蜂蜜水的香味。立刻争先恐后地朝蜂蜜水爬去。我发现原来蚂蚁喜欢甜,第二天我们给它们了苹果块,第三天喂了面包屑。这三天,蚂蚁都把食物吃个精光。第四天,我和弟弟捕捉了几只大蝗虫回来喂给了蚂蚁。头几天,蝗虫静静地躺在那儿。结果,蚂蚁并不吃它,连碰都不碰。可是又过了几天,我发现蝗虫不见了,只看见有一些蝗虫的翅膀碎片。是蚂蚁吃掉了吗?还是被某人拿走了?如果是被蚂蚁吃掉的,那蚂蚁就算是肉食昆虫。
蚂蚁们每天的工作不一样。里面有三、四只工蚁,它们每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面还有四、五只兵蚁,它们守护在家园里,一起保护家园。兵蚁像一名名忠实的战士。还有一只最大的蚂蚁,我想它应该是蚁后,它不用干什么活,只需要生育后代。
通过仔细地观察,我对蚂蚁的生活习惯有了许多了解。
蚂蚁日记作文300字 3
一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。
小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。
看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的.精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!
蚂蚁日记作文300字 4
当你看见地上那一群群的小黑点,便知道那是什么了吧?对了,那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老,约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类:一类是红蚁,颜色为红黑色;另一类则是家家常有的黑蚁,颜色为纯黑。
蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的'零食碎片等。但是,它们偶尔也会爬上人的身体,在伤口处狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,蚂蚁的食量非常之小,平均每只蚂蚁吃一粒米饭,也会让它饱的走不动路了。
蚂蚁虽然食量不大,但他的力量可是无比惊人的。记得有一次,我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的地方,不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蚁穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原来的地方放了四粒米,只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来,他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了,小小蚂蚁竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
蚂蚁,一种微小的生命,但它也有独特之处。
蚂蚁日记作文300字 5
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的'腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
蚂蚁日记作文300字 6
星期天,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着,又来了一只蚂蚁,接二连三,陆续又有几只蚂蚁爬上来,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去,可是试了几次都没有成功,其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来,后面的'蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课,那就是集体力量大,在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
蚂蚁日记作文300字 7
外面下着小雨,屋脊下面有一颗红提。那是我昨天不小心掉地下的。我看着不顺眼,就用石头把它砸碎了。
今天竟然引来了一群蚂蚁,我局顶要好好观察它们。我挑了三只瘦小的蚂蚁放进我的.墨盒里,再放进去几支红墨囊和蓝墨囊。
啊,死了?才这么一会儿就死了?不太可能吧?
我小心翼翼地把它们拿出来。气死我了!他们竟然在装死!太不像话了!
我又把它们放了进去。过了一会儿,我又发现它们不见了。我打开一看,哦,原来是它们再找一条缝,想要逃出去呢。
我把它们拿在手指上,玩了玩,想要放进去的时候,它竟然抓住我的手不放,好像在说:“我不要进去,里面太不好玩了,我要回家!”
原来蚂蚁也很聪明。
所以我又把它放回了蚁巢。
回家以后,它们好像在跟它的同伴说“我看到了很多东西。”
蚂蚁日记作文300字 8
今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。
一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。
说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可是连蚂蚁的影子也是没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地去爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的.干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。
慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。
看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!
蚂蚁日记作文300字 9
20xx年11月26日阴
我从爸爸的包里拿出蚂蚁屋,我想把蚂蚁放进去观察它们,于是我把所有的蚂蚁都放进去,结果有一些蚂蚁跑了出来,害得我手忙脚乱的'到处抓蚂蚁。
最后在妈妈的帮助下终于把蚂蚁都放回了自己的家园。
20xx年11月27日阴
今天,我的小蚂蚁开始打洞了。它们进来进去,好像要开使工作了。它们合理打了一条宽大的通道了!
20xx年11月28日晴
今天胡凯然把蚂蚁屋刺得都是洞,不知道蚂蚁能不能打通呀?变成它们的新家呀!
20xx年12月4日晴
今天蚂蚁终于打通了一条通道,希望它们能快点打完呀!
20xx年12月5日晴
今天蚂蚁不打洞了啊!原来是上次胡凯然刺了很多洞,它们觉得自己已经有家,所以它们不打洞了。
20xx年12月12日星期四
今天我发现了一只小蚂蚁独自打了一条通道,离开了大家。还有我扔到里面的小豆豆也都发芽了!
蚂蚁日记作文300字 10
2021年02月12日星期五阴
今天,我发现了蚂蚁的秘密。
下课的时候,我和同学在玩跑步比赛。一个同学说:“一,二,三,开始!”我们就像风一样地跑过去,跑着跑着……我发现了一只蚂蚁在一条死了的蚯蚓旁边爬来爬去。我停下来观察蚂蚁在干什么。忽然它快速地往另一边爬去,然后进了一个黑乎乎的小洞里,不见了。我就想:这只小蚂蚁在干什么呢?它是不是去睡觉了呢?
过了一会儿,从黑乎乎的小洞里出来了一大群蚂蚁。我赶紧从口袋里拿出面包,把面包磨成面包屑,扔给它们吃。没想到,有一些蚂蚁来搬我扔的面包屑;有一些蚂蚁去另一边搬死了的'蚯蚓;还有一些蚂蚁在地上爬来爬去,好像在寻找着什么。我一边看,一边想:小蚂蚁真聪明呀!它们会叫别的小伙伴们来搬吃的东西。而且今天我还知道了,蚂蚁也喜欢吃死了的小动物。
我把观察蚂蚁的事告诉了爸爸妈妈,他们都笑着夸我:“哈哈……你真棒!”我也开心地笑了。
蚂蚁日记作文300字 11
我观察过金鱼,蜗牛等等,但我印象最深的是蚂蚁搬家。
那天,天气晴朗,阳光明媚,我拿着记录本和笔,来到了一片草地上。我走着走着,发现一个蚂蚁窝。有一个蚂蚁举着粮食走出来,接着有一大群蚂蚁跑出来,它们爬到树上的地方,那儿好像有个洞,由于太高,我看得不太清楚。
它们搬到那个洞里,又从树上下来,再回到地上的洞里搬出东西,爬到树上。人们常说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。我以前不太相信,不过看它们这匆匆忙忙的样子,我有些半信半疑。
到了天亮,我起来看到天空阴沉沉的`,不一会儿,就下起了倾盆大雨。这让我有些不可思议。通过资料,我才知道动物有预知未来的能力。
以后,我就喜欢观察小动物了,因为它会给我新奇的发现。
蚂蚁日记作文300字 12
今天上午,我写完了作业便出去晒太阳,好享受一下阳光的温暖。
突然,我无意间发现了一只蚂蚁,它有两个触角,全身黑黑的,他的眼睛很小很小,我们用肉眼是看不清楚的'。我弯着腰趴在地上越看越有趣,干脆不晒太阳了,于是便仔细的观察起蚂蚁来了。
有一只蚂蚁从洞里探出头来,左看看右看看,发现了有一小块饼干渣,它到了那里以后,使出了吃奶的力气,才推动了一点儿,它又回到了洞里,他们用触角你碰碰我,我碰碰你,好像在说:“我们洞旁有块饼干渣,咱们一块去拉回来吧!”然后从洞里出来一大队蚂蚁,到了那里,蚂蚁们分工合作,有的前面拉,有的后面推,还有的前前后后的到处帮忙,过了一会儿,终于把食物运到了洞里。
我喜欢观察蚂蚁,因为它们团结合作的精神真的使人惊讶!
蚂蚁日记作文300字 13
大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛,两条长而弯的`触角,细细的腰上有四条细腿,整个身子似绒头一般大校
蚂蚁住在蚁巢里,分成:蚁后、雄蚁和公蚁,是个大家族。一般由蚁后生“小宝宝”,让公蚁来“照看”,这样一个新的生命,就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……
记得有一次,一群黑蚂蚁从我家客厅“路过”,排得“队伍”是那么的整齐,就像固定在了一条直线上。我一时兴起,从厕所里端出一杯水,“哗”一声响,黑蚂蚁立刻被我制造的“汪洋大海”包围了。只见,黑蚂蚁不慌不忙地游到一起,围成一团,后面的蚂蚁见事不妙,也纷纷跑入了我制造的“汪洋大海”里,蚂蚁们一起滚呀滚,终于滚出了我制造的“汪洋大海”,蚂蚁们殊死拼搏,赢得了我的喝彩……
我喜欢这群团结合作,努力拼搏的小蚂蚁。
蚂蚁日记作文300字 14
今天中午,我和爸爸下楼去观察蚂蚁。
我和爸爸来到小区里的凉亭后面的柱子边上观察蚂蚁。我在柱子边上等了很久,终于看见了一只蚂蚁,接着看见了第二只,第三只,第四只……最后看见一群 蚂蚁。只见蚂蚁抓上抓下好象在做工作。我一边看一边问爸爸:“蚂蚁是靠什么来分辨可以吃的食物和不能吃的食物呢?”爸爸回答说:“它们是用触角来分辨 的”。“哪它们是如何交谈的呢?”我又问。“它们也是用触角交谈的。”爸爸回答。
我回家上网查资料知道了蚂蚁会吃的食物有很多。比如:动物的尸体、甜的东西,有的还吃植物……它们的巢穴大多数在泥地中。它们的.巢穴里有着多得数不 清的通道,还有数不清的小洞穴。蚂蚁出去寻找食物时,找到了一点吃的它都先用触角看看能不能吃,如果可以吃,且这东西很小它就用嘴一夹带回家,如果这东西 很大它就会马上回家叫来许多同伴把这东西搬回家。
蚂蚁真有趣。
蚂蚁日记作文300字 15
最勤劳的昆虫是谁?最懂得合作的昆虫是谁?力气最大的昆虫是谁?分布在世界最广泛的`昆虫是谁?最毫不起眼的昆虫是谁?呵呵,你一定猜不出来,那就是——蚂蚁。今天,我就和它们发生了一件趣事。
“看。蚂蚁。”我发现了一窝蚂蚁。你看,它们饿得团团转,真是热锅上的蚂蚁——团团转。我便可怜它们的处境,把刚啃一口的糖果送给它们,它们一看,掉下来个大“陨石”吓得像没头的苍蝇一样乱窜,有一只蚂蚁好像闻到了什么,赶紧向同伴说话,好像在说:“你看。那是我们最喜欢的糖。”眨眼功夫,一支浩浩荡荡的蚂蚁大军走了过来,向糖扑去,只见它们强壮有力的大颚拼命地撕咬着,一块两块.........你看,它们是多么地有力,论力气,连大象都甘拜下风呢。正在我走神的空儿,它们已经把糖搬走了,最后一只向我点点头,仿佛在谢谢我,然后跟上大队走回家了。
两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。蚂蚁真是精神可嘉啊。
蚂蚁日记作文300字 16
今日我和张绮瑞一起去观察蚂蚁。
我发现蚂蚁的身体有三部分:头、胸、腹,蚂蚁的头上长着一双眼睛,还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张十分有用的嘴,蚂蚁打架都是用嘴打的,蚂蚁搬东西也是利用它的`嘴。蚂蚁的身体上长着三对足,每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。
我给你们讲一个观察蚂蚁时的一个有趣的小故事吧,这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候,因为东西太重,在不平的地方翻了一个跟头,把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候,蚂蚁马上起来继续搬运东西,让我感到蚂蚁这种不放弃,不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西,这令我十分惊讶,我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。假如人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。
我十分喜欢观察蚂蚁,因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
蚂蚁日记作文300字 17
今天我和张绮瑞一起去观察蚂蚁。
我发现蚂蚁的身体有三部分:头、胸、腹,蚂蚁的头上长着一双眼睛,还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张非常有用的嘴,蚂蚁打架都是用嘴打的,蚂蚁搬东西也是利用它的嘴。蚂蚁的身体上长着三对足,每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。
我给你们讲一个观察蚂蚁时的.一个有趣的小故事吧,这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候,因为东西太重,在不平的地方翻了一个跟头,把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候,蚂蚁马上起来继续搬运东西,让我感到蚂蚁这种不放弃,不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西,这令我非常惊讶,我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。假如人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。
我非常喜欢观察蚂蚁,因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
蚂蚁日记作文300字 18
观察小动物也是一件很有趣的事,今天我就观察了一下小蚂蚁,观察日记《观察小蚂蚁的日记》。
我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?
我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块,还把头转了过来。
我又把目光投向了另两只小蚂蚁,他俩一起搬着一个比他们还大的`土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙,走了两步又停了下来大家商量了什么,又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接班,配合的挺默契,终于再大家不懈努力下搬回了家。
小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子,一双小而有力的脚在地上来回穿梭,速度快极了。
我决定以后多观察周边事物,发现有趣的事情。
蚂蚁日记作文300字 19
10月22日星期四天气:晴
今天,我到奶奶家里去玩。奶奶正在拖地,我就走过去问:“奶奶这是干什么用的?”奶奶笑着说:“蚂蚁搬不动,你帮我用一下吧!”说完,我就去拿一些面包渣给奶奶,奶奶说:“你先用这些面包渣吧,反正面包渣是不能拖动的。”我把奶奶教我的方法,奶奶说:“可以啊。”我拿来了面包渣,把面包渣放进去。我把面包放在一个角落里。奶奶就叫我先用手去搓面包,面包就搓好了。我用手去搓,结果还是搓完了。后来,我和奶奶就把面包拿到客厅里去了。
我看见奶奶在那儿拖地,我就过去对奶奶说:“奶奶,我们把面包放到垃圾桶里了。”奶奶说:“谢谢你小朋友!”我说:“不用谢,我们是一个团结的`小伙子,不是一个一个的团结,一个一班。”
蚂蚁日记作文300字 20
妈妈上班比较忙,所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里,我发现了有趣的'蚂蚁,便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”
它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
蚂蚁日记作文300字 21
我和妈妈去散步,在路边看见了一群蚂蚁。
妈妈告诉我:“蚂蚁爱吃甜食。”为了验证这个说法是真是假,我拿了块涂着蜜糖的面包,放在蚂蚁经常出没的.地方,然后静静地等待。
一会儿,一只蚂蚁路过。它遇到“面包山”,却好像根本不在乎。只是用嘴咬了咬就走了。难道妈妈说的不对?不然它怎么不吃呢?我有点搞不懂了。没想到,不一会儿,许多蚂蚁浩浩荡荡直奔"面包山"来了。我这才明白,原来那只蚂蚁是侦察兵。它出来寻找食物,找到食物后,就回去通知同伴一起来。
不久,围着“面包山”的蚂蚁越来越多,黑乎乎地挤成一堆。它们一边吃,一边还用脚碰来碰去,好像在说:“这面包真好吃,真甜!”没过多久,它们吃饱了,“面包山”还剩一些。它们很珍惜粮食,每只蚂蚁各自搬了一点回去了。
通过这次观察,我明白了,蚂蚁确实爱吃甜食。
蚂蚁日记作文300字 22
今天,我正坐在树阴下乘凉的时候,一群蚂蚁从我身边经过。好奇的我仔细地观察起来。
蚂蚁的身形较小,躯体比较平滑,有柔毛、刺、条纹、网纹、刻纹和瘤突。它们的身体分为头、胸、腹三部分,有六足,与飞蚁、蜜蜂并称为三大社会性昆虫,蚂蚁分为工蚁、蚁后和雄蚁。它们常常成群结队地搬运食物。
它们现在正在寻找食物,突然一直蚂蚁在草丛里找到了一个毛毛虫的尸体。它试了试,发现自己搬不动这只毛毛虫,就沿着气味回到了洞穴里搬救兵。
过了一会儿,一群蚂蚁从洞穴里出来,随着那一只蚂蚁来到了那个毛毛虫的.旁边,各自找了一个合适的位置准备搬运。只见它们齐心协力地把那只毛毛虫搬了起来,一起向自己的洞穴爬去,把毛毛虫运到了洞穴中。
最后,又有一只蚂蚁出来找虫子了,我正在观察蚂蚁的时候,老妈便叫我吃饭,我只好心有不甘地回去了。
这一回观察蚂蚁,让我明白了,团结的力量是多么巨大啊!
蚂蚁日记作文300字 23
在一个星期一的中午,我手机拿了一个面包之后,就下楼去玩了,我在路上一边吃一边走,那些掉下来的面包渣招引来许多蚂蚁。观察述说当我把面包放在地上之后,就回家拿了几个卫生球,然后在这群蚂蚁的周围摆了一个长方形方阵,把这些蚂蚁都围在了里面,此时的我想看看它们到底会怎么样。
一会儿之后,这一群蚂蚁叼着面包渣爬到了白线附近,可是忽然站住了,然后丢下了嘴里的食物向白线冲去,又退了回来,再向白线冲去,又退了回来;反正就是在圈内团团乱转……
又过了一会儿,不知道是卫生球的气味不浓了,还是这只大蚂蚁下决心要自我牺牲了,只见它爬到白线附近的时候,速度并没有放慢。终于一下子冲出了“包围圈”。而其余的那些蚂蚁也一只只的冲了出来。
这些蚂蚁是多么可爱的'小精灵!此时的我都有些惊叹了。当它们遇到困难的时候,并没有放弃,而是拼搏向前,一直到取得最后的胜利。
蚂蚁日记作文300字 24
有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打一个招呼呢!
一只很小的'蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。
洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。
蚂蚁日记作文300字 25
中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!
一只很小的'蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。
洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。
蚂蚁日记作文300字 26
今天下午放学的时喉,爸爸妈妈没来接我,我就自己一个人低着头慢慢地走回去。突然我发现路旁有一个蚂蚁洞,洞旁有几只“巡逻”的小蚂蚁。
怎样才能把“蚂蚁部队”从洞里引出来呢?正想着,我突然发现地上有一小块甜饼。“有办法了!”我赶紧把甜饼捡起来,放到蚂蚁洞附近。只见“巡逻兵”马上走过来看了看就回洞了。
不久,一只大王蚂蚁带着一队小蚂蚁从洞里出来,它们排着整齐的队伍,两只蚂蚁大约相隔2——3厘米。我想:他们为什么能保持好这么整齐的队行呢?于是,我做了一个实验,我用一根小树枝在两只蚂蚁中间划了一下,它们的队伍立刻分散了,过了好几分钟才恢复原形。哦!我知道了,蚂蚁是靠留在地上的'气味来保持方向和队行的。
通过这次观察蚂蚁,我又学到了新的知识。
蚂蚁日记作文300字 27
清晨,我和同学约好一起去观察蚂蚁。我们拿了一个放大镜,来到了一棵树下。
找啊找,不一会儿终于找到一只蚂蚁。我们用放大镜开始观察它。蚂蚁的头上有两只触角,身体很小却长了六条腿。全身黝黑。它喜欢吃饼干和面包渣,群居在洞里。我们跟随这只蚂蚁找到了它的洞穴,为了能引出洞里的其它蚂蚁我们在洞的周围撒了一些面包渣。不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里走出来爬向了面包渣。
它们每只蚂蚁都各自用嘴叼了一点往洞里爬去,其中最大的面包渣被四只蚂蚁一起抬进了洞里。我把放大镜放在洞口,趴在地上用一只眼来观察它们回到洞里的`情况。发现每只蚂蚁正在各自享受着美食。
在它们的生活中,也许这就是它们最幸福的时刻吧!我们没有再去打扰它们,让它们尽情的去享受美食带给它们的快乐吧!
蚂蚁日记作文300字 28
蚂蚁是怎样群体生活的?它们有什么特异的本领把食物运输到洞穴里……我怀着好奇心来到草丛边观察蚂蚁。
来到草丛,我仔细观察。发现蚂蚁成群结队地爬着,就像一个“军队”在前行。在蚂蚁队伍的尽头,有一块很大的面包屑,原来蚂蚁在搬食物啊。我用手在搬食物的'“军队”前划了一条“沟”,前头的蚂蚁晕得团团转,但当我的手拿掉后,蚂蚁们又继续井然有序地笔直往前走了。
这时,我发现了一只白领。它的样子很不一样,身子比别的蚂蚁大好几倍,颜色也特别深。突然,我发现白领走进一块石头底下。我把石头轻轻地搬开,看见里面还有许多蚂蚁和食物。食物除了面包屑外,还有苹果渣、死昆虫等。食物旁边有一只大蚂蚁,看上去比白领还要大,这大概便是蚁后。
不一会儿,蚂蚁们都爬出了洞穴,往高处爬。我想大概要下雨了吧。
这次蚂蚁观察让我懂得,小昆虫也有大奥秘。还有很多小昆虫在等待我们去发现。
蚂蚁日记作文300字 29
蚂蚁是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但是有一天我发现,它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!
事情是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的`花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一起开开心心地离开了!
啊!想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手,但是它们也有友谊的!
蚂蚁日记作文300字 30
今天下午,我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在跟一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的'”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”
蚂蚁日记作文300字 31
我家阳台上有许多小蚂蚁,我觉得它们很有趣就去观察。
它们很爱吃有香甜气味的食物。早上,我把几粒糖放在地上它们很快就搬走了。接着把一块指甲盖一样大的.胡萝卜放在地上,先发现它的小蚂蚁用“信息素”用带来了很多蚂蚁,可搬了一个小时还是没有搬走,还走了很多蚂蚁。我问妈妈为什么,妈妈回答说:“可能是因为胡萝卜太大了。”中午吃完饭我想再去看看胡萝卜被搬走了吗?发现一只蚂蚁都没有,只有胡萝卜。我想一定是蚂蚁很怕热,我去电脑上查了资料,却没有查到为什么蚂蚁中午不出来。它们还真是“神秘”。
我本来觉得蚂蚁一定搬不走很大的东西,我现在否定了这个想法,因为我看了它们搬花生。会把花生给“切开”成一小块搬回家。
蚂蚁可真是神奇呀!
蚂蚁日记作文300字 32
今天早上,我在门口做泥人,突然发现一条长龙般的队伍,很有秩序的.蠕动着,我蹲下仔细一看,啊!原来是一群蚂蚁,它们在搬运粮食,来来往往,忙过不停,相遇时还碰碰头,摆摆触须,又急忙分开了。
原来是一只很小的蚂蚁,拖着比它身体大得多的食物,很吃力地缓缓地挪动。可能累了,它没走多远,放下食物,回头就走。我看见了,急忙用手把食物捏起来,放在小蚂蚁的前面,可真没想到,把它吓跑了。我紧跟着它,看它怎么样,只见它碰了一下迎面赶来的一只大蚂蚁,用触角碰了碰,告诉它,前面有食物,我搬不动,快去帮忙。那只大蚂蚁听了后,又通知了几位同伴,在一起碰碰头商量后,跟着小蚂蚁就走了。
一群蚂蚁回到原来的地方,一看食物不见了,急得团团转,我连忙把食物放回原地,只见这群蚂蚁一拥而上,齐心协力把食物全搬走了。
啊!好奇心!
蚂蚁日记作文300字 33
今天,我在马路边发现了一个蚂蚁巢,一只只蚂蚁钻进钻出,协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来,从远处看密密麻麻一片,不知道是什么东西。
我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖,想看看它们看到糖后会怎么样,于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来,我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”,难道它不知道两点之间直线最短的道理?
只见它向那块糖前进,看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧!它爬到糖的旁边,试了试,背不动。于是它往回走,找它的同伴来帮忙,不一会儿它就找来15位“朋友”。它们拖动了那块糖,嘿吆,嘿吆……
拖到一半好像拖不动了,于是又回去找来好些兄弟来搬糖,仿佛它们在齐声呐喊:“兄弟们加油!兄弟们加油!”拖啊,拖啊,过了不久,它们就把糖拖到了家门口。
蚂蚁拖糖的这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的.团队精神!这还真应证了人们所说的一句话:“人心齐,泰山移”。
蚂蚁日记作文300字 34
我家厕所里出现了几个蚂蚁洞,我为了了解蚂蚁,就观察起它们的行踪来。
蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢?原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味,回来的时候只要顺着气味走就可以了,不同的蚂蚁就有不同的气味,所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。
起初,我只知道蚂蚁会识别洞,但却不知道它怎么识别,今天,我注意到了,原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的.蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角,就可以识别自己的同类了。
据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后,蚂蚁就把它抬回去养它,等养大变成蝴蝶后,蝴蝶就会给它们食物以报恩。
蚂蚁时刻处在死亡的边缘,因为它们经不起轻轻的一脚,但是从来没有被摔死过,因为蚂蚁重量轻,所以掉下来之后,它会利用空气的阻力抵挡住自己,然后用脚慢慢落地(很象降落伞吧),所以不会被摔死。
蚂蚁身上还有很多未知的东西,我们只要仔细观察,就能发现这些未知的世界。
蚂蚁日记作文300字 35
星期五下午放学后,我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。扫着扫着,在那棵高大的'黄果树下,我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢?我好奇地走过去,蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍,越来越长。队伍往滑梯方向爬行,整整齐齐,十分壮观。
这些蚂蚁很有意思,居然还要玩滑梯呢!但是它们爬得好慢呀,因为它们太渺小,而路又太远,于是我想帮它们一把,就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈,把它们全都扫上了滑梯!谁知,这些小东西根本不领情,竟然一个个蜷着身子,勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下,它们又挤去挤来,好像在开会商量着什么。瞧,它们竟然又重新组织队伍,顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。
我看得目瞪口呆,可敬的小蚂蚁,你们可真有性格!
蚂蚁日记作文300字 36
今天早上,妈妈叫我去观察蚂蚁,是因为我说蚂蚁是单独行动,所以妈妈叫我做个试验。
一天,我在我家的零食箱里拿了一些饼干和几颗糖去前院诱引蚂蚁。一开始,连一只蚂蚁的影子也没看见,我等啊等,终于等来一只蚂蚁,它找到糖,搬不动,找到饼干又搬不动,只好回去搬救兵,不一会,成群结队的蚂蚁在一只“将军”蚂蚁的带领下,排着整齐的队伍,迈着自豪的步伐向前行走,“吁吁”蚂蚁们停下来,在糖的旁边围得水泄不通,抬起自己的'两对前足举起糖的一部分,用力抬起来,一只小蚂蚁一手拿着一块红布,一只手不停地挥舞着。“哼唷、哼唷”一二一,一二一。我心里也默默为它们加油、鼓励。终于,搬运蚂蚁的工人们把那颗小糖成功搬回了家。为什么蚂蚁不会乱跑,而朝同一个方向去呢?原来蚂蚁的体内会分泌一种“信息素”会引导后面的蚂蚁向同一个方向走去。这就是它们的秘密原因。
我们身体的每一样东西都是智慧,只有取长补短,才能做得更好。
蚂蚁日记作文300字 37
昨天,我看见了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。
我抓来了一只蚂蚁,并且把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的.地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次,才试出了出口。原来,蚂蚁没有眼睛。
那,蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能,我放的食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。
蚂蚁日记作文300字 38
今天早上,我一边喝热牛奶,一边在院子里披发步。这时,我发现草丛里有一个蚁巢。
这个蚁巢是泥黄色的,表面有良多小洞。这些小洞四周有许多蚂蚁进进出出。他们在忙什么?为了找出谜底,我的脚步沿着他们爬行的路线移动。哦!原来他们在院子里的垃圾桶下面找吃的'。我赶快跑回家,从柜子里拿出一颗糖,咬成米粒,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用它的触角触摸糖果,试图移动它。没有移动米粒大小的糖果,所以它朝着蚁巢的方向移动和爬行。一路上,它一直用触角触碰着其他蚂蚁,仿佛在说:大家快来,这里有吃的。很快,那些接到动静的蚂蚁就向糖果方向冲去。忽然,我忽然意识到蚂蚁的触角可以传递信息!我看到他们咬,拿,拿,忽然,他们把碎片糖果搬回家。他们合作的方式让我震动!
通过这次对蚂蚁的观察,我了解到一个道理:人是团结的,泰山动;人披发了很难搬米。小蚂蚁的团结精神值得学习。
蚂蚁日记作文300字 39
我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。
顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的'蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。
通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。
我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪。连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦。这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。
通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀。
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