夸夸我的同学作文8篇(优)
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的夸夸我的同学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸我的同学作文 篇1
在八班中,有这么一个人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特别的活泼,他就是我的好同学齐李昊了。
每当想起他时,脸上总是不自禁的浮现出淡淡的微笑,因为他给我的印象太深刻了,和他的第一次相见是在初一上学时。
那时,因为我们的.家都住在一栋楼上,所以齐李昊的家长和我的家长也熟了起来。于是,我们两个便也渐渐的熟了起来,我们两个便在对话中产生了友谊,我开始渐渐地去了解齐李昊。
我发现,齐李昊的身上有一种特殊的品质,这种品质是大多数人所没有的,这一种品质便是开朗和坚持。直到现在我依然记得他在体育课上忘带跳绳,被王老师无情的踹了一脚后,依然对着我笑的事情。
而他的坚持又体现在哪儿呢?那当然是在学习上,因为我和齐李昊的往来,我看到了他的认真学习,有时我叫他下去玩,他却说自己在写作业,还让我也去写作业,这也是他进步飞速的原因吧。
我们俩人在每次放学时,都会一起回家。在路上,我们有时一起谈论学习,有时一起讨论今天都发生了什么,有时还会给对方开一下玩笑。我也从他的身上学到了许多我原来没有的东西,比如说开朗、爱笑,学习也比其他时候认真了。
我之前也曾有段时间疏远过他,使齐李昊以为我不和他做朋友了。在这里,我要向你说声对不起,齐李昊,我以后不会因为我有了新朋友而疏远你,因为你可是我的好同学!
夸夸我的同学作文 篇2
说到夸同学,我首先想的就是我的班长,他叫小刚,他是一个很正直的人,可以说他对他这个班长的职务真的很尽职尽责,虽然他当班长并不是很久,但是我觉得他已经掌握了当班长的精髓,他会很好的负起当班长的责任来,比如老师不在班里的时候,他能很好的维护我们班的秩序,不至于老师进班里的时候发现班里是一团糟,反而是很平静,大家都在做自己的事情,每次老师都会表扬我们班同学,特别是班长。我们的班长也是一个很尽职尽责的人,他一视同仁对自己的朋友也没有格外的特权,对每位同学都是一样的,在他心里只有是非对错没有人和人之间的'关系,所以在判断一件事情是非对错的上面,他只看真正的对错,而不是看有没有人关系跟他好,或者是他凭自己的意愿来判断。有时他为了防止他判断会有太多的主观因素,还会让我们一起判断。
我还要夸一夸我的同学,小明。小明的学习成绩并不好,可以说甚至是有一点差,但是他从来不打扰别人学习,有一些同学不想学,还打扰别人学习,这样不仅耽误了自己,还耽误了别人,但是他不会找别人说话,只会自己不听,而且他是一个很乐于助人的人,虽然学习不好,但是他经常会帮助我们班同学做一些事情,在我们班举行一些活动的时候,他也会踊跃的参加,为我们班和学校争光。他并不会跟老师顶嘴,反而老师都很喜欢他,因为他是一个很会说话很活泼很阳光的男孩子。
另外我还要夸一下我们班同学小李。他是一个很文静的女生,但是我们都很喜欢她。虽然小李不经常跟我们讲话,但是她都是在好好学习。作为学习委员的小李会经常带着我们班一起学习,他学习的认真态度真的会让我敬佩,因为当我们班都在打闹的时候,他就能保证一个人好好的学习,我觉得这种态度和学习的决心是很难得的。
夸夸我的同学作文 篇3
我有一个同学,他叫小成,他有一头乌黑的头发,眼睛炯炯有神,个子不高,鼻子下面有一张能说会道的小嘴,给人感觉很聪明。
他是个助人为乐的人。有一次,他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了,就赶紧跑过去,把小朋友扶了起来,并把他背到医务室去给医生治疗。
他不但助人为乐,而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子,妈妈说:“成成,你可以给我一个桃子吗?”他听了之后,把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大,你一个桃子都舍不得给我吃?”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝,哪一个最甜,然后把最甜的给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的。”他说:“没关系。”
他除了乐于助人、孝顺长辈,还是个坚持不懈的人。有一天,我们玩猫和老鼠的游戏,点到了小成作为猫来抓我们,他抓呀抓,但是总是抓不到。我们说:“小成,你不放弃吗?”他说:“不,我的`大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪!
小成真是个乐于助人、孝顺长辈,坚持不懈的人啊!
老师点评:习作不仅描写了同学的外貌,而且介绍了他助长为乐,孝敬长辈的品质,写的很有条理。
夸夸我的同学作文 篇4
她可是我心目中的体育之星,每一次体育比赛,她都能获奖,我非常敬佩她,甚至还非常眼红,尤其是武术和长跑,是她最拿手的了。
她长得非常可爱,圆圆的脸,脸蛋儿红红的,乌黑的头发,总梳着一个个辫子,水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴红红的`,像抹了口红一样,看起来美丽极了,尤其是笑起来,像个小天使。
她的长跑可真棒。记的有一次,学校举办长跑比赛,她就报了名。到了比赛那天,她早早地准备好了,穿上运动衣、运动鞋,马上就要比赛了,她倒一点也不紧张,裁判一声令下,她就像飞箭一样奔了出去,一开始她就遥遥领先,一圈过去依然如此,第二圈、第三圈,她还是遥遥领先,把对手都甩在了后面,直到最后关头,她可能是实在累的不行了,被一个对手超过,成了第二名。她下场后我发现她满头大汗,可能她实在是累的不行了。我觉得她能像刘翔一样,长大后,也成为一名优秀的运动员。
还有一次,她爸爸妈妈的单位举办运动会,该比赛长跑了,她就离开观众席,也跟着运动员一块跑,我还笑她这大热天还跑步,她跑完后,我问她为什么要跑?她说生命在于运动,所以要运动呀!
听了我的介绍后,你是不是也觉得她很棒呢!
夸夸我的同学作文 篇5
我有一位同学叫小蔡,我的同学今年八岁,我的同学的个子高高的,和我站在一起,比我高出半个头,看上去像比我大一个年级的同学。我的同学的头发短短的,我的同学的`眉毛淡淡的,下面长着一双炯炯有神的大眼睛,思考问题时总是一眨巴一眨巴的,闪着智慧的光芒,我的同学的耳朵大大的,向外展开就像“大耳朵图图”。别看我的同学鼻子小小的,嗅觉可灵敏,我的同学的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。
我的同学是一位乐于助人的好同学,记得有一回,我生病不能回校上课,于是,我的同学每天放学都把当天的作业和作业本送到我家,让我能够按时完成作业,遇到不懂做的题目,小蔡同学就认真地给我讲解,直到我全部题目做完。我的同学还关心地的问:“刘千硕同学,今天学习的内容你全部会了吗?要是有不懂的地方,提出来我教你。”我对我的同学说“不用了蔡卓恒同学,谢谢你!今天的作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢!”当我的同学离开我家时已经是晚上八点多了。
这就是我的同学蔡卓恒,我要向我的同学学习。
夸夸我的同学作文 篇6
我的同桌——李思涵。她有一双水汪汪的大眼睛,还有着一头乌黑的秀发,她爱帮助同学,是个热心肠的人。
记得有一次,上数学课老师让同学们用尺子在练习本上画一个长方形和正方形。这时候,别的同学已经画完了,而我却还在找尺子。我在文具盒里找来找去,都没找到。同桌看见我在找东西,就说:“你在找什么?”我说:“我在找尺子。”她又问:“你找到了吗?”我说:“没有,你可以借给我吗?”她说:“可以。”我画好后,就还给了她。下课了,我对她说:“谢谢你,在我遇到困难的时候,是你帮助了我。”她说:“不用谢,这是应该的,好朋友就要互相帮助嘛。”
我的同桌她不但是个爱帮助别人的`女孩,还是一个诚实、守信的女孩。在一次美术课上,老师让同学们在纸上画画,同桌对我说:“我彩笔忘带了,你能借给我吗?”我说:“当然可以啊。”她说:“谢谢。”我说:“不用谢。”她的画还没画完,我就让她把彩笔带到家。她说明天还我,果然,第二天一早就还我了。
这就是我的同桌,一个爱帮助别人,守信的人。
夸夸我的同学作文 篇7
我的同桌竺悦是一个文静的小女孩。在三(2)班的教室里,你总能看到竺悦看书的身影。她看完了自己的书,就向我借书,几乎把我的书也“啃”光了,我经常叫她小书虫。
每天中午,班主任周老师不在教室的时候,是我们班同学最疯狂的时刻,有的同学在教室里追跑,有的同学在大声喧哗,有的'同学凑在一起做游戏……我和妈妈经过教室门口,妈妈经常在我面前夸竺悦:“看,竺悦看书多认真!”可我就是不服气,我猜她肯定在装乖吧。
有一天中午,我来到教室,教室里正在沸腾之中,连班长都在说空话聊天,我想竺悦也会去凑热闹吧。当我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悦竟然在看书。我慢慢地靠近她,可她连头也不抬一下,还是目不转睛地盯着书,她也许根本就没发现我的出现,我看她看得那么认真就不去打扰她了,也拿出一本书看起来。这时,蒋依萌拿着蜡笔走到竺悦身边,说:“竺悦,我们一起来画画吧。”只见,竺悦一边划着好词好句,一边轻声地回答:“等一会儿。”蒋依萌只好独个儿去画画了。过了好一会儿,竺悦还是一动不动地坐在椅子上津津有味地看着书,她早就把蒋依萌叫她画画的事抛到九霄云外了。
还有一次,我买了一套《酷虫学校》共五本,新书刚拿到教室,竺悦就抢走了一本,不到一天的功夫就看完了。
我真佩服竺悦,我要向她学习,每天坚持看书,从书中汲取营养。
夸夸我的同学作文 篇8
杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子,脸上镶着三颗宝石,一颗是浅红浅红的.,其余两颗则是乌黑乌黑的,眉毛弯似月,鼻梁挺高。
在我刚转来这所学校之前,它不仅不像其他同学那样关照我,反而倒过来欺负我,要嘛是打我,要嘛是在我想问题时打扰我……因此,那时我非常讨厌他,觉得他就是一个“黑社*”。
但是后来,有几件事使我改变了对他的这种看法。
有一天上午,老师正在上课,突然,我地橡皮擦滚落到了讲台下面,为了做一个讲文明地好学生,我就没有擅自离开座位去捡,也没有打扰老师上课。这时,他问我同桌怎么了,我地同桌竟然全跟他说了,我地天哪。我一直叫他不用捡不用捡,他就是不听。过了一会儿,一位阿姨来到教室门前,老师看到后便去问那个阿姨有什么事,杜泽峰觉得有机可趁,便“嗖”地穿梭到讲台下,把我地橡皮擦捡起来还给了我,我连忙说声谢谢,便去看课文了。
这件事虽然我分不清到底是好是坏,但我知道,这是他对同学地热情,所以他在我心中地形象便渐渐地好了起来。直到现在,我还想对他说声:“谢谢你,杜泽峰。”
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