中国大学网 | 网站首页 | 考研专栏 | 高考列车 | 中考专递 | 自学考试 | 英语学习 | 公务员考试 | 资格考试 |
| 免费论文 | 免费教案 | 免费试题 | 作文园地 | 出国留学 | 幼儿教育 | 大学生就业 | 范文写作 |
| 大学导航 | 工作总结 | 心得体会 | 文摘博览 | 论文摘要 | 招聘信息 | 分享互联网 | 谜语大全 |
 您现在的位置: 中国大学网 >> 作文库 >> 读后感作文 >> 

读《爱的教育》有感

正文
读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感

作者/编辑:佚名 https://www.unjs.com 读后感作文
  [读《爱的教育》有感]

人,总是会被人间的亲情感动,被小事而震撼,

读《爱的教育》有感

。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

书中,最令我感动的是《小抄写员的故事》,十二岁的少年朱里奥心疼夜里抄订单的父亲,悄悄的帮父亲做夜工。因睡眠不足,便没有精力做功课了,这使父亲大伤脑筋。看着越来越不理他的父亲,朱里奥决心不干夜工了,可一到十二点,朱里奥就情不自禁地爬起来干夜工,

读后感作文

读《爱的教育》有感》(https://www.unjs.com)。一次,他不小心被父亲发现了,父亲不但没责怪他,反而懊悔自己,这几个月只管责骂他。第二天一早,朱里奥醒来时猛地发现,高高的太阳探进房间里,笼罩着伏在床头熟睡的父亲。

这篇故事其实有许多细腻感人的细节,如朱里奥心疼父亲,又怕被父亲心疼,便悄悄地抄,页父亲知道后,却伏在朱里奥的床头睡了……多么感人的父子亲情呀!

读《爱的教育》有感2
  第2篇 《爱的教育》读后感作文
  〖预览〗这本书是以一个小男孩――安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。   爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中――马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……   “爱”是我……【全文阅读:《爱的教育》读后感作文
读《爱的教育》有感3
  第3篇 读《红楼梦》有感作文
  〖预览〗一路上有你——读《红楼梦》有感书,是人类进步的阶梯,是人类最宝贵的精神财富。一盏明灯,一杯香茗,静静品味那书中的悲欢离合。读书伴随着我的心灵,和我的生命一同幸福快乐地成长着。 ——题记如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是蔚蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地成长!世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人思绪飞扬。读书带给我们最隽永的乐趣,最久恒的动力!读书带给我们心灵的平和和精神的慰藉。从我第一次捧起那本散发着淡淡墨香的《红楼梦》时,我便喜欢上了它。到现在为止,我已经读过许多版本。但是,可能因为年龄和阅历的增长,每次读过后,都会给我留下不同的感受。初读《红楼梦》我被其中的传奇故事所吸引。贾府中众多奴婢的悲惨遭遇,还有那表里不一的“姐妹情深”……都让我感受到了封建社会的黑暗与现实生活的美好。因此,从前那个以自己为中心的我,也渐渐学会了去爱他人,去珍惜我周围的一切美好的事物。朋友,懂得珍惜吧!珍惜阳光,因为它带给……【全文阅读:读《红楼梦》有感作文
读《爱的教育》有感4
  第4篇 读《苹果树上的外婆》有感作文
  〖预览〗几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和他玩得很痛快,这时我也能体会安迪那时很高兴,因为安迪终于有了一个外婆。 有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。 在第一章时,安迪有了一个外婆,而且外婆和他一起去游乐场,这时的安迪非常高兴。还有去野外套野马,去海上探险,还有那奇怪的小轿车。 当安迪和外婆一起在海上探险时,邻居家搬来了一位新奶奶,安迪不得不停下海上探险,但他也愿意帮帮老奶奶搬家。可是当安迪大功告成时,安迪在看苹果树上,没有黑色的低帮鞋,没有露着花边裤子的裙边,这时的安迪非常低落,因为他没有跟外婆一起海上冒险。 虽然他很想念苹果树上的外婆,但是他却苹果树也没看一眼,可能外婆已经在印度捉老虎了,不过安迪没有伤心,他还要帮老奶奶买东西,也许外婆也很乐意。 安迪在最后说:“我真幸运,以前我一个奶奶也没有,现在我有两个了。一个外婆,一个奶奶——而且可以给一个讲另一个的故事……”这个结局让我非常感动。……【全文阅读:读《苹果树上的外婆》有感作文
读《爱的教育》有感5
  第5篇 读《螳螂捕蝉》有感作文
  〖预览〗读《螳螂捕蝉》有感 今天,老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文,过后,我深受感慨。 《螳螂捕蝉》是一个成语,这个成语与“黄雀在后”一起连用,即“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中,吴王也是只顾眼前利益,他曾想派兵攻打楚国,但遭到了大臣的反对,可他一意孤行,执迷不悟坚持要攻打楚国,他就是只顾眼前利益,没有想到在他攻打楚国的同时,还有别的国家趁虚而入,来攻打他,这岂不是自取灭亡? 在生活中,这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。 在教室里,有些同学只顾随手扔垃圾,而破坏环境,根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样,早上才扫的地,下午就让人看不下去了。到处是纸屑,到处是透明胶带,到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境,正是在破坏自己啊!随手扔垃圾是很方便,可是地上太脏了,随便活动一下就灰尘漫天,我们在这样的教师里学习,吸收了灰尘,很容易的各中疾病,这不是重踏吴王的覆辙吗?但是,吴王从执迷中醒来了,他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉,黄雀在后”的真正含义吗? 是的,现在社会上是大多数人都想使自己得到利益,可是,天上是不会掉下“馅饼”的,我们应该考虑到自己身后的危机,“螳螂捕蝉,黄雀在后“不正说明了这一点吗? 所以,我们不要只想到取得眼前的利益,而没有想到身后……【全文阅读:读《螳螂捕蝉》有感作文
读《爱的教育》有感6
  第6篇 我喜爱的新疆花帽作文
  〖预览〗我喜爱的新疆花帽杨恬月 我有一顶精致的小花帽,是叔叔从新疆带回来送给我的。我特别喜欢这顶小花帽。这顶小花帽下面是长方形的,上面是三角形的,活像一个被缩小了的金字塔。它高约13厘米,上面的尖顶是金黄色的,下面被绣成了一个十字形,四个框分别被绣成了绿色、红色、蓝色、黄色的颜色。上面绣满了红色、黄色、粉色和绿色的花儿,这些小花儿很富有丝绸质感,摸一摸,滑滑的,花与花的缝隙里还挂了许多小亮片,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。花帽上还有一根五颜六色的猫头鹰羽毛,羽毛的最上面是粉色的,中间是紫色的,最下面是黄色的,很是美丽。这么漂亮的花帽到底是谁戴的呢?叔叔告诉我,花帽象征着家庭祥和、美满、幸福,是维吾尔族人民智慧的结晶,是古城一道亮丽的人文风景线,而且,有了它,生活也显得更具有诗情画意。如果在花帽的顶端插上一撮猫头鹰的羽毛,也就象征勇敢、坚定。戴上插有猫头鹰羽毛的花帽,也显得潇洒庄重。听了叔叔的介绍,我忍不住戴上小花帽,穿上花裙子,在镜子前面照来照去,接着便跳起了“新疆舞”。这时,我想起了我们学过的课文《草原》中写了蒙古人的热情和与外地人的友谊,这使我忍不住要去新疆看一看,那样就能看到各式各样的花帽了。我喜欢我的小花帽。是它,唤醒了人们对美的追求,是它,变成了全国人民友谊的纽带。 简评:这是一篇写的很好……【全文阅读:我喜爱的新疆花帽作文
读《爱的教育》有感7
  第7篇 爱的教育情感日记作文
  〖预览〗《爱的教育》情感日记爱能让人间充满温暖,爱能使世界变成美好的人间。就那我来说吧。这个暑假里,我和爸爸去学游泳的时候在游泳池的楼梯上摔跤了,膝盖上磕下了好大的乌青,那时爸爸急坏了,连忙用车把我接回家,妈妈又是给我揉脚,又是给我贴药膏,可关心我了,吃晚饭的时候,我一直不舒服,什么也吃不下,妈妈就拿出了从外婆家拿来当鸡蛋,要知道,这可是外婆自己家养的鸡产的蛋,妈妈平时都当宝贝一样不肯吃,可为了我,妈妈豁出去了。这就是人与人之间的爱。还有一天早上,下了大雨,住在我们隔壁的邻居刚好要出去办事情,可他们家的伞坏了,没法出门,妈妈看了,就让我给邻居送伞去。我拿来两把伞,急匆匆地来到邻居家,对邻居说:“阿姨,叔叔,妈妈叫我送伞来。”那位阿姨摸摸我的头,说:“你可真懂事呀!”说着,眼泪就情不自禁地流了下来。然后,他们就急匆匆地去赶集了,我望着他们的背影,心想:真是人间需要温情,远亲不如进邻。名师点评:很感人的文章,老师觉得你已经得到了“爱的教育”,这很难得。你的文章语句通顺,富有真情,能够把自己的感情融进文章,这些做得很好。只是这里有点小问题,应该是“远亲不如近邻”。希望你保持自己的优点,继续努力,相信你的文章一定会更出色!加油!(学乐中国特聘教师:黄雅楠老师)2008-8-1 15:52:00……【全文阅读:爱的教育情感日记作文
读《爱的教育》有感8
  第8篇 读《狐狸和葡萄》有感作文
  〖预览〗今天,我读了一篇叫《狐狸和葡萄》的故事,主要内容是:有只饥饿的狐狸看见了葡萄架上挂着那一串串晶莹剔透的大葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,它边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这个故事就是平常我们所熟悉的“酸葡萄”心理,其实指的是有些能力小的人,做不成事,就找借口,而不是通过自己的努力获取成功。这个故事是不是很好笑?但是在我们身上有时候也会发生“酸葡萄”心理。比如:在班里,有的同学自己学习不好,看到别人学习好,就挑别人的缺点,而不是自己努力学习去超越别人。以后,我们遇到困难要有坚持不懈的精神去克服,而不能有“酸葡萄”心理。 山东省泰安市仓库路小学三年级四班三年级:王金遥……【全文阅读:读《狐狸和葡萄》有感作文】   〔读《爱的教育》有感
【上一页】  【下一页】  【手机版】
  把读《爱的教育》有感收藏起来以后再看!读《爱的教育》有感所属栏目:〖读后感作文
  〖读《爱的教育》有感〗链接地址:https://www.unjs.com/zuowenku/75662.html
  读后感作文提供的读《爱的教育》有感由网友原创或转发,若读《爱的教育》有感侵犯了您的权益,请与本站联系,谢谢!
中国大学网 https://www.unjs.com

读后感作文

  • 上一篇作文:

  • 下一篇作文:
  • 读《爱的教育》有感相关作文
    《爱的教育》读后感作文
    读《红楼梦》有感作文
    读《苹果树上的外婆》有感作文
    读《螳螂捕蝉》有感作文
    我喜爱的新疆花帽作文
    爱的教育情感日记作文
    读《狐狸和葡萄》有感作文
    黑黑的天—读《钢铁是怎样炼成的》有感作文
    中国大学网 | 移动版 | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 范文文库 | 网站地图 | 欢迎投稿 |