美丽的校园作文1000字

时间:2021-02-13 18:42:30 校园作文 我要投稿

美丽的校园作文1000字

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的美丽的校园作文1000字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美丽的校园作文1000字

美丽的校园作文1000字1

  我是在广西医科大学附属小学上小学的,我已经在这里学习了五年,这里有每日朝夕相处的老师和同学们,这里的一草一木我都非常熟悉。

  我们学校分小学校园和初中校园区,走进校门,首先来到的是中学,映入眼帘的是一个宽阔的操场,操场的两边耸立着两栋教学楼,前面的一栋是中学部的,后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室,如:一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。

  我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方,里面有各种各样的书籍,如:《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋,我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野,了解到更多的知识。

  再往前走,就来到我们小学校区了,走进我们的操场,迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了,教学楼与综合楼迎面相对,它们之间隔着我们的操场,也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层,每一层都有四间教室,还有一间老师办公室,每天早上上早读时,都能听见朗朗的读书声呢!

  走进教室,那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前,讲台的东边有个红花榜,红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的,如果你做了好事或者取得了很大的进步,老师就会给你印上一朵小红花,到期末评比时,红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢!

  讲台的西南角有一台空调,夏天时,我们就会一边开着空调一边上课,在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言,有:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们,要珍惜时间,还有的名言告诉我们,做人不能骄傲,要虚心学习。

  我们的前操场具备很多的功能,平时,我们就在这里做早操,靠近综合楼边上有一个大舞台,问题,领操员就站在舞台上,带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了,每到星期一,那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗,将它升起,心中就会感到无比的自豪。

  教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔,它们有三层楼那么高,像一个个士兵笔直的立在那里,守卫着我们的校园。

  升旗台的东边是板报墙,板报墙上的内容丰富多彩,有关于亚运会的,有关于节日的由来,还有各种各样新奇的内容。在我们班,每当要做板报时,同学们都积极参加,大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时,先要把旧的板报用拖把拖掉,才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了,这板报是同学们辛勤劳动的结果,也把我们的校园装扮得更美丽了!

  在我们小学部的后操场上有许多运动七彩,下课以后,有些同学就会来到后操场做运动,锻炼身体,他们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢!

  这就是我们美丽的校园,在这里学习,我感到很快乐,同时,在这里,我学到了很多知识,我爱这里的同学,也爱这里的老师,更爱这个美丽的校园。

美丽的校园作文1000字2

  小鸟在前面带路,风儿吹着我们,我们踏着轻快的步伐,来到了我美丽的家——东川三小。东川三小位于金水街101号,位置非常好找。

  一进到校门,你就会看到值周老师和同学们站在校门口笑脸相迎,看着让人心情愉快,更别说学校里的美景了。无论你是本校的老师,还是另一个学校的领导,只要你步入三小,耳边都会传来“立正敬礼,老师你好!”的声音。声音很干脆,特别直爽!

  我们校园里有一座雕塑,上面是一个钢笔的笔头,寓意着要多写多练,才能有所成就。俗话说的好:不动笔墨不读书。好记性不如烂笔头。

  步入校园之后,正前方的楼房上,刻着三个金光闪闪的大字——“明德楼”。明德楼是我校的主楼,楼墙上有我校的“一训三风”:一训,是校训,三风,是校风、学风、教风。明德楼共分为三层,一二三层都是一、三、四年级的教室。其中,三楼有一个图书室,借书看书什么的,都可以。只不过每次借书,都要用卡来登记一下。这栋楼的左边有可以只接饮用的水,供大家饮用。

  右边,就是我校的仁爱楼,仁爱楼是我校部分老师的办公室。仁爱楼的左下方是专门做完早操后,领营养餐的地方。老师办公室的下面是学习之道,上面有各种各样的,有关于学习的名人名言,比如:书到用时方恨少、读万卷书,行万里路。

  大门的左边,是树人楼,这栋楼主要是五六年级的哥哥姐姐们在这儿上课。还有,这栋楼的四楼有一间多功能教室、录播室、计算机室,计算机室是专门用来上电脑课的,多功能教室,用处可多啦!可以开会、排练合唱、听教育讲座等。而录播室则用来上公开课,那里的设备可齐全了!是文科老师们的好帮手。

  树人楼对面,就是海报宣传栏。内容主要是各班的评比呀,五星级学生名单呀之类的。

  再往前,就是智慧楼了。那里那里有我校的领导的办公室、美术教室、音乐室A、音乐室B、会议室……可谓是“齐全楼”啊!

  你往比起其他路来,窄一点的路走,你就会看到二年级的班级了。哦,对了,还有领书的地方。文化墙上,有我们中国的四大发明:印刷术、造纸术、火药、指南针。还有古时候有名的教育家:孔子、老子、庄子、孟子。往前走就会有大片大片感人、有孝心的故事,比如:亲尝汤药、芦衣顺母、埋儿奉母。这些故事加上插图,更加生动,更好理解了。旁边还有我国四大名著的作者的简介,故事的简介。

  学校的墙上,长满了绿茵茵的爬山虎,生命力极强的爬山虎,用来绿化环境,那是最好不过得了。

  我们学校的跑道原来是水泥地,后来经过工人们的施工,现在已经变成了既防滑又有弹性的沥青跑道。

  我校的读书长廊本是一排排长长的凳子,后来是一圈一圈的凳子,中间是一颗小树,这样又方便了我们,还保护了树木,这不是两全其美了吗?我们的楼梯也穿上了新衣裳——标语:幸福是棵树,安全是沃土。别急,别急,慢慢走!

  蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,美丽的校园是我的家,我爱我的家!

美丽的校园作文1000字3

  我们的校园温馨如家,美丽如画,在我的心中是独一无二的。走进校园大门,首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树,它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实,风吹雨打也不怕,大概是为过路人提供的一个歇脚点吧?

  山腰上,有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上,十分危险,摇摇晃晃,几根原木早已脱落,好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了!山脚下,一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠,穿着蓑衣,手持长长的鱼竿,正在聚精会神地钓鱼呢!老渔翁笑眯眯的,想必他今天的晚餐一定有着落了吧?看着这个场面,我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了!那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落下,池中还有许多活泼的小鱼,在水里自由自在地游来游去,摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡,有的害羞地躲在角落,有的凑起来说悄悄话,真是可爱!

  鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子,和着小鸟唱歌的节拍,把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

  离开鱼池,穿过写有“HappyLearn”的拱形门,便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事,它们大多讲述的是:“请保护好我们赖以生存的家园!“保护环境。人人有责!”“让地球妈妈不再哭泣!”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时,紫藤花一大片一大片地开了,活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动,尽情展示自己的美丽。下课了,一些好学的同学便会带上好书,在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻,花香沁人心脾,让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

  告别了英语长廊,来到低段教学楼前,哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨,太阳光好像许多金纸片,透过重重叠叠的枝丫,在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它,树皮有些粗糙。在雪松身上,到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是,它仍傲然挺立,四季常青,为大家遮挡着风雨,俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

  穿过低段教学楼的楼道,来到高端教学楼前,眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步,细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹:春天一到,一株株杜鹃花换上了粉红的新装,一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来,一朵朵金黄色的菊花也盛开了,星星点点,散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草,用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

  校园内还有很多美丽的风景:四季常青的冬青树,拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花,陈月庭教学楼下方火红的枫树,都将校园装扮得更加美丽动人。

  这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园,既为我们奠定了良好的学习基础,也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园!

美丽的校园作文1000字4

  ··我们的学校有着一百多年的历史。我们的学校坐北朝南,校园虽然不大,但布局合理,环境优雅。学校的北边是一座教学楼,是一、二、三年级同学上课的地方;学校的南边是南教学楼,是四、五、六年级同学学习的场所。

  南教学楼的正对面是树人楼,取“百年树人”之意,这是一幢新盖的综合楼,楼中有电脑室、图书室、校长室、语音室等等。两座教学楼中间夹着一大一小两个操场,分别是上操场和下操场。上操场的西边高高耸立着银白色的旗杆,旗杆的顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。一条东西走向的笔直的通道,将下操场和学校大门连接在一起。要说我们校园最大的特色,当数那些大大小小的树了。走进校门,首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔、粗壮的樟树,树干要三个小朋友才能合抱过来。枝繁叶茂的树冠像一把巨大的太阳伞。夏天时,同学们都爱去大樟树下乘凉。寒来暑往,它迎来了一位又一位刚入学的小朋友,送走了一批又一批的一小学子。每天早晨,大樟树站在校园门口迎接我们,好像是在说:“欢迎大家来学校上课,上课时一定要认真哦!”;傍晚放学时,同学们都排着队陆续走出校园,这时,大樟树仿佛在说:“孩子们,放学回家一定要小心,安全第一哦。

  ”继续往前走,登上几级台阶,就到了南教学楼,那是我现在上课的地方。从教室往下看去,在对面的草坪中,种着两棵铁树,它们挺立在一片五彩缤纷的小花之间 ,好像是年轻的士兵守卫着自己的家园。向上操场走去,左右两边各有一个白色的花坛迎接着我们。花坛里种着美丽的花儿,它们散发着迷人的花香,经常会引来一群群辛勤的小蜜蜂。上操场的西南面有一棵不知名的大树,它像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,怀着浓厚的兴趣陪我们唱歌跳舞做游戏,一阵微风吹过,树叶哗啦啦作响,像是老人爽朗的笑声。紧挨大树的,是一棵老柿子树,不知什么原因,树干上留下一个大洞,给人以沧桑的感觉。每年春天,在春雨的滋润下,光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶;到了深秋,树叶渐渐变红了,枝头上挂满了红灯笼似的柿子。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下来,像给大地铺上了一层红红的地毯,给校园增添了一份喜庆的气氛。上操场的东边是一排樟树,它们整齐地向操场一边伸出茂密的枝叶,组成了一道绿色的长廊。

  炎热的夏天,为我们遮挡骄阳,呵护着我们的成长。而在操场西面,两株长着长长的“胡须”的榕树,正张望着我们的校园,它们仿佛也要把自己尽快地融入这愉快的儿童乐园之中。我们就在这所百年老校里,在老师的关怀下,在这片浓浓的绿色中,健康快乐地成长。

美丽的校园作文1000字5

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几间小平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在美丽的校园里,我们都度过了金色的童年。

  就拿我的校园来说吧。清晨,在朵朵鲜花还沾着露水的时候,我迎着缕缕春光来到校园。我站在博艺楼前,闪着新绿的爬墙虎正沐浴着阳光一脚一脚地向楼顶攀去。忽然,一阵微风拂过我的脸颊,爬墙虎好似湖面上的微波,一圈圈的荡漾开来,叶梢浅浅的衬托起绿色,它们和着微风唱起歌来,犹如彩色的风铃撞击时那清脆的声音。博艺楼前的爬山虎另有一番风趣:爬墙虎一串串的摆在门前,齐刷刷地生长,好似姑娘的刘海,又好像是一排翡翠镶起的帘子,无论是哪一个,都让我觉得很美,是春的脚步!一定是巧手的春姑娘为爬墙虎那清脆的叶片增添了几分美丽!咦?这风里怎么会有花香?我一回头,呵,是紫藤长廊!

  那阵清香沁人心脾,前几日,紫藤花才芽苞出放,叶子也鹅黄嫩绿。可现在,却退去了那些装束,穿上的是一件朴实而又淡雅的新装:紫藤爬上房梁,让柔嫩的新枝搭在上面,抽出新叶后吐出长长的紫藤花来。紫藤花一串一串,这些花儿绕满枝头。花儿有好几瓣,一阵春风吹过,紫藤花就像一个个紫铃铛,伴着微风跳起舞来。几场春雨过后,紫藤长廊里会钻出一群可爱的小家伙——春笋。这些春笋带着或多或少的几分新绿,迫不及待地从土里探出头来,生怕错过了春姑娘的洗礼。紫藤长廊里有了这么多可爱的地方,小昆虫们自然是等不及春姑娘的邀请了。于是,忙碌的蜜蜂,扑翅的蝴蝶,统统都搬到了紫藤长廊里。

  校园里,还有一个地方:罗马小广场。它后方,有一堵墙,呈半弧形,四周摆满了各种植物,芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令顺序开放。于是,万年青毫不逊色,昂首挺胸,无论什么时候,总能见到它那挺拔的样子。罗马小广场虽然不大,但在我看来,这里有一个高大的、矗立在广场正中间的一尊碑,总能带着我的梦起航,而它,也拥有着一个美好的名字:未来之星。它的底座足有两平方米,带着那种深深的红褐色。上方托着的是两条交错环形“彩带”,中间镶着一颗圆球,向上望去,那仿佛是一只展翅欲飞的雄鹰,顶上是循序渐进的三颗闪耀的星星。在这阳光下熠熠生辉。周围的花儿,衬着“未来之星碑”,更让罗马墙壁上的那句:育得桃李竞秀,铸就师魂流芳更美。

  是呀,听着教室里的朗朗书声,望着那系着一颗又一颗“星星”的“未来之星”碑。我知道,在这沾有露水的清晨里,教室里已有许多绿苗正允吸着知识的甘泉。我的眼前又出现了“未来之星”碑上面的那只雄鹰,我们不就是那三颗星星吗?

  我们的校园里一草一木都是美丽的,正是如此,校园才在这么多春夏秋冬的岁月中,永远都那么迷人。

美丽的校园作文1000字6

  这里是一个神圣而美丽的地方,这个地方可以让我受到更多教育,可以让我学到更加丰富的知识,可以让我不断地成长,这个地方就是我的学校——育才小学。

  走进银色的大门,你的左手边是一条方便的绿色通道。每天清晨,同学们的脸上都挂着一丝丝微笑,开开心心地大步通过绿色通道,你向前走一点儿,再然后向右看,只见一排文化长廊,文化长廊有一副副精致的艺术品。

  看完长廊,在你眼前最显眼的,当然是同学们的运动天堂——大操场。它是那么宽阔,大约全校师生都能站在里面。“叮铃铃,叮铃铃”原来下课铃打响了!坐在教室里的同学像从笼子里飞出来的小鸟,蜂拥而上,一下子跑了个光。睛空万里,一束束阳光调皮地跳在同学们红扑扑的脸上,让他(她)们的笑容显得格外灿烂。他(她)们你追我赶,有的跳绳,有的跑步,还有的玩耍……特别是我们男孩,他们在踢足球,直到满身大汗,气喘吁吁为止才算过瘾。大操场四周,有许多树木,高大的樟树们像一位位勇敢坚强的士兵,守卫着大操场。樟树们的对面,有三四根银杏树,它们活像三四个小姑娘,拿着许许多多枯黄色的小扇子,微风吹来,她们就悠闲地扇着扇子,十分优雅。

  走过大操场,你只看见两座大楼,一座是科技楼,另一座是教学楼,就让我先来看一看科技楼吧!走进去一看,是引人注意的就是那一排排金光闪闪、琳琅满目的奖杯。还有一个新年心愿的板块,上面几乎粘满了同学亲手制作的新年心愿卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的,还有蝴蝶结形的……这些奇形怪状的心愿卡就像孩子们播下的种子,渴望着它长大。在这个板块后面有八个金色的大字:博学、乐学、志强,智达。

  走出科技楼,向左边望,就是我们的老朋友——教学楼。它共有四层,如果你仔细听的话,会听见学生们朗朗的读书声,瞧教学楼的每一层楼梯上都有名人名言以及文明用语,我本来上教学楼非常寂寞,可是自从有了名人来陪伴我,我就再也不寂寞了。楼梯间贴满了画儿;蓝色的衣裙飞舞;红旗高高的飘扬;绿色的小草如荫;紫色的花儿开放……

  我休闲地走出教学楼,我眼前正是那个优美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭顶被无数条藤蔓缠绕住形成了一个让人惬意的凉棚。成蹊亭被好几根棕红色的木柱撑起,每根木柱上都有和对面的木柱相对应的对联,语句美极了!成蹊亭旁边还有一个小池子,小池子里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小池子里的水真清啊,清得可以看见水底的小金鱼,小蛤蟆;小池子里的水真绿啊,绿得那像是一块无睱的绿祖母。柳树姐姐们正把小池当做自己的镜子,专心地梳理头发呢!从远处看成蹊亭;它可真是古香古色!

  我有一个这样美丽的校园,我怎么不能为它而自豪呢!

美丽的校园作文1000字7

  在温州市某个小区里,藏着一个美丽的学校。那就是我们可爱的、美丽的小学——南浦小学。

  学校里有一个小花园,花园里有柏树、松树、苏铁、樟树、黄花酢浆草等绿色植物。有一次,美术老师带我们去小花园写生,可过去了半天也没人画出来,为什么呢?原来呀,在我们刚踏入小花园的时候,同学们的心一下子就飞到树丛里啦:一棵棵高入云霄的云杉低下脑袋,向我们点点头;黄花酢浆草抬起头,用跳舞的方式欢迎我们;柏树扭扭腰,落下像花瓣似的叶儿迎接我们进入小花园……,小花园里的植物的热情,又点然了我心中的爱的爱幕之火,我们呆呆地站着,只听见草木的沙沙声与从教学楼里传来的朗朗读书声。这时候,就连最淘气的同学也静下心来,听着这美好而长久的“合奏。

  学校里还有一棵棵婀娜多姿的石榴树。春天,石榴树冒出了新芽,那一片片嫩绿的叶子儿好像一片片薄薄的碧玉,让人真想伸手摸一幕;夏天,当第一场夏雨光临时,受到滋润的石榴树伸展开枝条,一个个可爱的、鲜红的小脑袋小心翼翼地探出了头,羞涩地打量着周围的一切;秋天,一个季度都在“吃”的石榴宝宝吃撑了,肚子圆鼓鼓的,但一个个发型都酷得不得了:头发“染了色”,红彤彤的,还把头发“梳”得尖尖的,顶尖朝天。为了不让头发松下来,上面还打了一层光溜溜的“发胶”;冬天的前夕,石榴宝宝们太“肥”太“胖”了,一个个都从枝头跳下来,跳入“篮子屋”里,舒舒服服地睡起了大觉。可那一棵棵石榴树呢?它们的叶儿黄了,焉了,落在了地上;石榴宝宝们早已离去,只剩下中途不幸受伤而落地的,身驱已经腐烂的同伴。真的,一切都像结束了。但结束不就是一个新的轮回吗?结束不就是开始么?!所以,来年春日时,它们将会在春的歌声中复苏,再一次成为一道亮丽的风景线。

  蔷薇花墙更是美丽:一朵朵蔷薇在烈烈夏日里盛开,但它们依然芳香四溢。在南浦小学才刚建起时,四周的围栏上布满了蔷薇花。那时开放时的香气呀,就是隔着十条街都能闻见。当每年六年级毕业时,学生们都会来蔷薇墙下合照。一边闻着蔷薇的香味一边合影的记忆已经深深地烙在学生们的心中了,可不知哪一届的校长因为什么原因,叫人来将蔷薇花全部除去:一时间,蔷薇的花漫天飞舞,空气中还似乎传来了蔷薇的尖叫声与哭泣声!学生们正在上课,但听见一阵阵“咔嚓”声后有的竟俯下身默默地抽泣起来,连老师的眼里也露出了与平时不符的藏不住的`悲伤,毕竟也与这花有感情了。但也有几株带着大家希望的,侥幸存活下来的,它们的存活,或多或少也给了师生希望与安慰。于是,他们开始守护这几株蔷薇。至今,蔷薇已变多。当花开时,粉的、红的、橙的、白的花张开了笑脸,清新的香味使人的头脑放空,享受这或久或短的美好时刻。我也最爱抓起一本书,走到墙边坐下,边看书边闻浓浓的芳香。

  校园正是因为它们而装扮得格外美丽,我爱这美丽的校园!

美丽的校园作文1000字8

  风景名胜、旅游景区当然优美;峭壁悬崖、怪石云海当然神奇;峰峦雄伟、水平如镜固然令人神往。但是,你要问我心里认为哪里最美丽,我要大声地告诉你:我心里最美丽的地方,就是我的学校——仁寿县藕塘乡中心小学。这里虽然没有巍峨雄伟的高山,也没有碧波荡漾的湖泊,但那些平常的花草树木也早已融入了我的心中。

  顺着一条蜿蜒曲折的水泥路,走过一段陡峭的长坡,远远的就会望见几个大红字体藕塘中心小学的校名,在学校大门上方熠熠生辉。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座琉璃瓦盖的屏风,正对着大门。屏风的正面是乡村少年宫,美丽大花园几个烫金大字,背面是校歌、校旗和校徽的图案,十分精美。

  绕过屏风就来到宽阔的操场。平整的三合土操场上,崭新的独臂篮桩前,墨绿色的乒乓球台前,留下了我们好多欢快的笑声,洒下了我们好多苦练的汗水呀!操场两边的花草树木长得郁郁葱葱,缝隙间明亮的阳光照耀着我们的双眼,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。花坛里种着各种娇艳的花,有红的、黄的、紫的,每种颜色的花都开得那么绚丽多姿,好像在欢迎我们似的。操场边的围墙上是校务公开栏和校园文化长廊,精美的布置,经常更新的内容,总会吸引我们驻足观看。

  再往前走,就是我们的旗台和舞台了。每周星期一的早上,我们都要举行庄严隆重的升国旗仪式。每次望着迎风飘扬的国旗、队旗和校旗,我们的心里总会涌起一股自豪感。每个节日,甚至每天的少年宫活动,我们都会在舞台上尽情歌唱、尽情舞蹈。

  操场的左边就是我们的教学楼了。它高大挺拔,就像一艘乘风破浪的舰艇,带领我们遨游知识海洋。底楼是五、六年级教室,二楼是教师办公室、实验室、图书室和多媒体教室,我们四二班的教室在三楼。走进教室,一排排整齐排列的蓝色桌椅映入眼帘,探索智慧,启迪人生是我们班的班训,我的地盘我做主是我们展示才华的表演地,教室后面的图书柜里琳琅满目的图书是我们的最爱。每周星期二和星期四下午的第三节课,是我们最盼望的阅读课时间。其实,我们还更喜欢到二楼的多媒体教室上课,那是一间多么神奇的教室呀!里面声、光、电等一应俱全,展示的各种各样的课件,让我们大开眼界。我真希望能够每天都到多媒体教室上课呀!

  我们的校园是迷人的,我们的校园是美丽的,我们的校园更是充满希望的,我们将在这里起飞并远航。今天,我们以藕小为荣,明天,我们一定会让藕小以我们为荣。

  教师点评:

  做为四年级的学生,能够主动运用自己在课内外积累的优美词句,采用移步换景的手法,既有对比,又有抒情,既有浓抹,又有白描,有条理地对校园美景进行形象、生动、具体的描绘,殊为不易,给人以振奋,给人以美感。

美丽的校园作文1000字9

  早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园。哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了。微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人。看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔真香!

  走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园。 踏上几级石阶我们就来到了足球场。足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软。如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看。足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了。跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校。哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快。

  国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的树木。每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱。树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

  好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

  美丽的校园作文 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同

  学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

  秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

  冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就

美丽的校园作文1000字10

  微微的风,轻柔的拂在脸上。葱郁的树木,直挺挺的伫立在围墙四周。艳丽的花儿,也悄悄的绽放在青青的草丛里。但是在这令人惬意的景致中,却有着生气勃勃的活力。波光闪闪的湖面,反射着刺眼却温暖的阳光。鱼儿们穿着橘白相间的衣裳,在湖中开心的悠游着。而蔚蓝的天空神神秘密的,似乎在期待着什么的到来……

  “当!当!当!当!”响亮的钟声划过一片寂静,紧接着便是孩子们天真爽朗的欢笑声。过了没多久,形状奇特的溜滑梯和秋千上就充满了孩子们嘻笑、打闹得声音。就连平时庄严的大树,也恣意摇摆着枝叶,似乎很欢迎这群调皮的小朋友们!

  这里,就是我的母校,一个陪伴了我六年的地方。蕴藏了童年中最真挚的笑容,也乘载了生命中最真实的酸甜苦辣。回想起几年前,我还是个不谙世事的孩子,在这个充满喜悦的校园里,和亲密的手帕交或顽皮的男孩子们一起在竹林里玩鬼抓人。那时候的我们,没有课业的压力、没有家计的负担,更不知道什么叫“烦恼”。不过倒是有一件事令我难以忘怀。

  我记得是我十岁那年的春天,风光明媚的三月。坐在教室里的我们,静静的听着老师诉说植树节的意义。接着,老师却做了一个出乎我们意料的决定——让我们每一个人,亲手种植一朵象征太阳的,向日葵。这次的课程整体看来根本不像是为一般的孩子所设计的。因为从挑选花种,亲自采买,到为花盆填土……等,都是老师带着我们一步一步完成的!想着平时敬重的师长,竟然亲自与我们共同参与课程,心里也多了几分亲切感。但更多的是,想到自己亲手种植的花儿竟也能成为这广大校园中的一部分,心情便不由得高兴起来。

  接下来的整个学期,班上的同学们几乎天天都会去看看自己的向日葵。当然,也包括我。有的时候,天气晴朗,我们还会跟这些花儿说说话、聊聊天,望着花朵们有意无意的摇,心情也跟着好了起来!甚至有时候遇到下雨天,看着窗外豆大的雨珠,哗啦哗啦的下,我便会开始担心起那些花儿们的安危。日子就这样一天一天得过,后来我只记得我和同学们关心的身影,依旧围绕在那片花圃…那个校园…

  现在回想起来,那时的我,就好像一个母亲在担心自己的孩子一样。对于我来说,学校在我的生命中似乎也扮演着这样的角色。那时的我们,待在学校的时间比家里还久,校园,就好像我们的第二个家,慈爱的师长们就像我们的父母、顽皮的同学们就像我们的兄弟姐妹,我们的生活与学校密不可分。也因为如此,我们总是能够开心的与校园中的一切共存。

  上了初中,我漫不经心的漫步在校园中,忽然,一抹鲜明的黄,出现在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵!看着那摇曳的金黄,我的心中不禁回想起,微微的风……

美丽的校园作文1000字11

  我的校园真美,它就是百仕达小学,不信,我带你来瞧瞧。

  从大门进来,向左走,你会看见一个小土坡。小土坡上,有许多东西,比如说,有两排椅子,一个平地,和一块草坪。

  再往前走,就是兔子屋了;那里很安静,是同学们放学后读书的地方。那里,有许多的图书,还有书桌,椅子,也有同学们在那里玩耍,开心极了。

  再往前走就是小花园,那里有许多花和植物。春天的时候,同学们总是躺在花园的草坪上看书,秋天,许多草枯萎了,同学们在草地上寻找草种,钟了下去。而冬天的时候坐在那里嬉戏、玩耍。

  再转一个弯,就到了我们的篮球场,那有高低不同的篮球架给不同年级的同学们使用的。篮球场可热闹了,有时同学们在那比赛,有时同学在那儿练习投篮,有时同学们在那上体育课。

  看,前面是我们的操场,那里,真绿呀,到处都是草。春天你知道那里还能干什么吗?那是足球场呢!从足球场再往前走一点,便是我们周一升旗的主席台,盛大节日的时候我们在那里举行活动。

  啊,终于来到我们的教学楼啦,我们的教学楼很高,它有六层,其中第一层有多功能厅、餐厅和风雨操场;第二至四层是各年级的教室,语、数、英的课堂;第五层是我们的艺术教室;顶层是风雨操场。教学楼主色调稳重,但又不失明丽,因为它的窗户,都刷了不同的颜色,有粉的,蓝的,绿的,等等。教学楼很壮观,从远处看它就像我们学校的一位哨兵,守卫着我们的学校,近看呢,它就像我们的城堡,同学们进去上课,玩耍,不用担心坏习惯跑来攻打你。我们的教学楼还很美,每一个窗户都是张开的书的形状,一进去好像进入一个童话仙境,装修得特别有意思,每个教室都有自己不同的风格。当然,教室的窗台上,都放满了好书,每个教室里配有一个读书天地,每当中午来临,同学们就一起看书。整个教学楼就安静了下来。偶尔传来几声来换书的同学的脚步声。

  再拐个弯就到童鞋们最喜欢的图书馆了,图书馆最大的特点,就是静,每当同学们来到图书馆看书,都变得非常的安静,大家都认认真真的阅读,荡漾在书的海洋中,不发出一点声音来。图书馆虽然不大,但是藏书却很多,图书馆里的书籍有几千本,从一年级到六年级我都看不完呢!图书馆的设计还特别有趣,它是按照爱丽丝梦游仙境来设计的。图书馆里有一个小阁楼,顶上还有一个巨大的兔子的怀表。一进大门,你还可以看见一个爱丽丝梦游仙境中的小迷宫,上面摆着好多有趣的书。你也可以坐在迷宫里阅读,没有人会打扰你。图书馆里还有许多娃娃,看书的时候,你可以抱着它们,这样我们看书的时候会更加专心了。图书馆还有一个特点就是人气旺,因为同学们都喜欢看书,总是跑来图书馆,抱着一本书念念不忘的读着。

  这就是我美丽的校园,我非常喜欢它!

美丽的校园作文1000字12

  美丽的石城一小,是我的母校,也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水,没有豪华的教学设施,但是,它是那么幽静,就像一位没有化妆的少女,显出质朴的姿色。

  来到校门口,映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下,七个大字闪闪发光,十分耀眼,就像石城一小不朽的光辉。早晨,在朝阳的照耀下,在淅沥的细雨中,在云朵的衬托下,校门两侧总会有三位同学,他们来自校礼仪队,对着进出的老师、家长、同学们,送上一句“早上好!”,使你倍感亲切。他们面带微笑,瞧!他们的笑容是那么灿烂,声音是那么甜美,身姿又是那么的挺拔,形成石城一小一道独特的风景线。

  进入校园,首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少,但是,教学楼依旧是那么雄伟,那么挺拔。

  我们的操场也很美。走在操场之上,看看地面,是一尘不染,没有一点儿垃圾、纸屑,我们的操场十分宽阔,就算操场上聚集个千八百人,也不会拥挤的。操场还是我们的乐园,下课了,同学们便纷纷走出教室,在操场上尽情地玩耍,欢乐的笑声洋溢着,快乐的喊声飘荡着,高兴的叫声飘散着,三种声音汇合在一起,像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳,它是我们石城一小的标志,在大理石基座上方,是一个不锈钢圆球,两旁围绕着两根弧形钢管,那多像一双手啊!一双老师的手,中间那圆球,也恰似闪闪发光的太阳,哦!我明白了,这座雕塑的意义,是深刻的,一双老师的手,托起明天的太阳——我们,啊!这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进!

  校园中,还有美丽的花坛,为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异:有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的,花坛里种着许多树木,有生命力顽强的铁树,还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼,还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏,还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木,花坛还有娇嫩的花朵,颜色各异,红胜火,白似雪、粉似霞……现在,月季、梧桐花绽开了笑脸,而在七八月的时候,桂花则欣然怒放,这时,假如吹来一阵风,风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来,如果这时你深吸一口气,香味会使你心旷神怡,精神百倍。

  在这美景中,可不能冷落了升旗台哟!升旗台的两侧各有三级台阶,全部由红色和白色的大理石铺成,显得安详而又庄严。在升旗台上,有一个旗杆的基座。每周一,会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起,负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜,升上国旗,国旗像一团炽热的火焰,在直插云霄的旗杆上升起。

  这美丽的校园,怎么能不让人留连忘返呢?

美丽的校园作文1000字13

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我在美丽的校园里已经度过了将近六个春秋,六年的小学学习生涯很快就要结束了,留恋之情无法言喻。美丽的母校,在我心中油然而生出一种感慨,一种激动。

  我们的学校宝民小学位于美丽的新安公园旁,是一所省一级学校,又是一所优质化学校。学校环境幽雅,规模宏大,有24个教学班。你只要望一眼它的大门,你就会毫不犹豫地往里边走,因为它实在是太美丽了。

  你站在门口,映入眼帘的就是一栋高大宏伟的科学楼,这就是我们的功能楼。在这栋楼的大门上挂着“省一级学校”“优质化学校”两个牌匾。最引人注目的是先进的电子屏幕设备,不停地播放着学校当天的重要信息。让人马上就会联想到这是一所教育信息化的先进学校。

  再走进去,就是一块三角形空地,这是我们休憩的地方,四周有草坪,花坛,凉台,还有石凳,石桌。一年四季花儿竞相开放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真是五彩缤纷。花香飘过操场,飘向教室,也飘进了我们的心田,令人陶醉。要是你坐下来准会把一切烦恼都忘掉。

  穿过这块三角形空地,就能看见另一栋u字形的大楼。这是我们的教学楼,共有四层。这是一栋充满知识的大楼,每当你从这儿走过,总会听见一阵阵琅琅的读书声;这也是一栋充满快乐的大楼,每当下课铃后,这栋楼就会随着下课铃响起一片笑声。

  教学楼前面是三棵美丽的大榕树,它是我们学校一道亮丽的风景。它是那么高大挺拔,是那么粗壮,是那么茂盛,枝叶密密麻麻,树冠占了整个内操场空间的三分之一,像三位英勇善战的武士,时时刻刻守卫着我们的校园。它们是我们快乐的天地,我们常在榕树下做游戏,它为我们挡烈日遮风雨;它们也是鸟的天堂,成千上万只小鸟在枝头欢蹦乱跳,欢呼嬉戏。见到这三棵大榕树的人无不惊叹不已。

  再往前走就是一个大约上千平方米的操场,操场上绿草如茵,四周是一条长约200米的环形跑道。就是我们活动的大操场了,在操场中央的正前方,建立了一个升旗台,无论春夏秋冬,鲜艳的五星红旗依然在校园上空高高飘扬。在操场的前左角,有一个充满生机的生物园。操场的左边是篮球场、游乐园,课余时间同学们在游乐园里留连忘返。

  美丽的校园,您就像一个神奇的殿堂,给我的童年带来了幸福和欢乐。亲爱的老师,您就像一把金色的钥匙,开启着我们心灵的窗户,把我们领进知识的海洋。随着您20周岁生日的临近,我一定好好学习,以最好的成绩为您献上一份厚礼。

  我爱您,美丽的校园!我爱您,温暖的家!

美丽的校园作文1000字14

  秋菊初绽,云高风清,梦一般的校园坐落在这肥沃的土地上。校园里的欢声笑语回荡在每个角落,如串串银铃所发出的令人遐想的声音;朗朗的书声也是校园里一道靓丽的风景。但最令我难以忘怀的还是校园里的那一草一木,她们毫无保留地将自己的美献给校园。

  当太阳刚爬上地平线时,晨雾中的校园像是被蒙上了一层云纱,漫步校园似乎有一种腾云驾雾般的美感。

  逝者如斯夫。樟叶上,清晨的露珠在阳光的映照下闪着金光,它们似夜明珠洁白无瑕。香樟大道旁的花坛里,一株不起眼的野花引起了我的注意,我细细端详了一会儿,这株野花旁都是高贵的花种,与它们相比真是天壤之别,它的位置又很偏僻,阳光水分都不充足。但它竟然还能如此茁壮,我想它一定经历了不少风雨吧。它凭着顽强的生命力活了下来大胆地与其它花儿们争夺养分追求自己生存的权利。我对它的敬佩之情油然而生。

  午时,温暖的太阳正用她灿烂的光辉哺育着她的子女,从未有过半点怨言。喷泉喷吐出朵朵水花,渐喷渐美。它们有的似朵朵盛开的莲花,一直向四面八方散发出属于它的魅力;有的宛若颗颗晶莹剔透的水晶,给永恒的希望绘上光彩;有的仿佛串串珠帘,如梦,如幻,如歌……

  而那喷泉所围绕的是那极具代表性的石头——博雅石。我便不由得想起了我校的校训和校风:博容世界,雅行天下;博纳与微,雅贯于行。它们都紧扣“博雅”二字,完美的诠释出了我校开创者对师生的举止投足和才学见识的高期望、高要求。

  阳光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光闪闪,整块石头都散发着文雅、博学的气息,令人心境荡漾。

  黄昏的脚步渐近渐清,黄昏是神秘的,群群暮鸟拖着夕阳的余晖飞回来的时候,一种无形的东西轻轻叩击着我的心头,一股莫名的亲切感涌上心田,温暖的感觉遍布了我的全身。我欢喜,神秘的黄昏总是散发出股股醉人的气息,那气息似乎能为人驱除烦恼,什么都不去想,只是静静地欣赏大自然赋予的礼物。

  黄昏下,金色的阳光洒在片片秋叶上,叶片像镀上了一层金,虽美轮美奂,但叶子是黄色的,生命已近晚年,即将成为大地妈妈的一粒尘土或被养育它的大树当成养分吸收。这美好的事物终有一天会消失。春天那青翠欲滴的绿叶,是令人向往的。可没有消亡哪来的新生呢?萧瑟之中未尝不是蕴含着希望吗?

  柔软的草地,包蕴了我们欢乐,生气,委屈……承载了我们童年的众多感情与幻想。刚刚踏上草地时,心里便有一种前所未有的舒畅之感。静静地躺在草地上,静静地凝视着天空。那美丽的晚霞颜色由蓝到紫,由浅到深,有的在天空形成一道优美的弧线,也有的状如旋风……形态各异。

  夜的降临,给这一天拉上了神秘的帷幕。花草们似乎也睡了,它们正享受着夜的静谧,梦的来临。夜像位母亲,用自己的无私付出保护着子女;又像神秘冷酷的天蝎座,她不说话,任由时间飞快地流逝。

  秋夜里的校园仿佛被蒙上了一层神秘的黑纱,美丽又安全。它静静地睡在黑暗深处,不是畏惧,而是养精蓄锐,为了迎接美好的明天。

美丽的校园作文1000字15

  有个地方,很近,也很远;很小,也很大。近在紧密的联系、学习之必经;远在时间的流逝、人生之过客。小在有形的躯壳、硬梆梆的建筑;大在无形的知识、无止境的宝库。这个地方,就是令人从陌生到熟悉,积累知识、累积情感,帮助我们适应社会生活的前哨站——学校。现在,就由我来向大家介绍我们学校的“校园风景”。

  一走进校门口,十字大道象征着无数的选择及诱惑,唯有持续的坚持努力、寻找生涯兴趣,才能找到自己的定位,实现设定的目标;LED电子广告牌拨放着一幕幕刻骨铭心的回忆、各项活动的照片、每周英语单字学习角,让人受益良多,在不知不觉间,习得广阔的知识;风雨走廊彷佛是替我们挡风遮雨的避风港,在寒冷的隆冬时节,同学们三三两两地窝在一起走过此地,同侪间的友情更为深厚;布告栏上常会张贴优秀的文学作品,让经过川堂的同学都能欣赏到精练的作品,陶冶自己的身心,感受到浓浓的文学气息;名为“时间花轮”的艺术品,象征着校园生活的多彩多姿、创新的文艺气息,站在建筑物底下,欣赏它壮观的美,令人如沐春风;对面的大时钟更是分秒不停歇地流逝,流过我们求学的生涯,流过老师辛勤耕耘的汗水,更流过无数莘莘学子的心田。

  人也是“校园风景”的一部分。在操场上,龙争虎斗的篮球比赛、紧张刺激的接力大赛;在主席台上,生辅组长屡次的耳提面命,学生大声地唱国歌;在羽毛球馆里,我们聆听一个个精采绝伦的演讲,更在下雨之际有了运动的场所;在大阶梯上,我们做拉筋运动,也为体适能的仰卧起坐测验做练习。在校园中,有些人总是笑容满面,为学校注入了一股活力的泉源,也在校园风景这块画布上涂上了亮丽的黄色线条;有些人则是默默耕耘,善尽自己的职责,也不断地为自己的升学作准备,漆上了一片淡淡的米色,丰富了校园的风景;也有些人总是班上的开心果,幽默诙谐的说话口吻,广受大家的欢迎,为校园风景增添了一道鲜艳的红色,点亮了枯燥乏味的课程;看到每个班级努力地在操场上奔驰运动,展现亲近自然的活力与亲和力,更为校园风景增添了绿色的生意盎然;而有些人容易在校园中迷失了自己,和同学间的相处问题、课业上的压力,及叛逆期与父母的沟通之道,都是在学生时期常见的难题,于是,我们便悄悄地在校园风景这块画布上,添了一股淡淡的忧伤——灰色的色彩。

  有个地方,很麻烦,又离不开;极眷恋,又非走不可。一开始,许多的镣铐、枷锁限制住我们想飞的心,恨不得马上毕业,奔向另一个海阔天空的世界;逐渐熟悉校园,却又在临走之际,感到依依不舍,面对校园的一切,回头、再回头、挥手、再挥手,阔别熟悉的“校园风景”,前往人生的下一个里程碑。

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