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3B Unit11教学反思
首先，本课的教学重点是8个运动类的单词。所以我将这些单词与2008奥运会的5个福娃联系在一起。通过福娃来进行教授，并且将学生分成四个福娃小组展开竞争，以提高学生的学习积极性。在教授过程中先让学生观看福娃宣传短篇，然后由福娃迎迎引出三个陆地上的运动项目：s running, jogging, climbing。由课件出示各个运动项目的动画场景。同时学习和操练句型Do you like…?Yes, I do. / No, I don’t.在学完后由学生完成练习：听录音，选单词。
然后由福娃贝贝引出三个水上运动项目：swimming, fishing, rowing。同样由课件出示各个运动项目的动画场景。同时学习和操练句型What do you like? I like …在学完后由学生完成练习：看图选单词。
接着由学生自学两个运动项目：skiing和skating。课件提供单词的动画，读音，由学生自由选择，自学这两个单词。
然后完成“接金币”的小游戏。
最后是操练和8个单词的`总练习。学生可以选择8个单词中还不熟练的单词进行读音的巩固，还能够分小组进行句型的操练，以及完成最后的闯三关的游戏。
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