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1月19日TOEFL试题答案(21日修改版)

时间:2021-09-06 17:17:52 托福英语 我要投稿

2002年1月19日TOEFL试题答案(21日修改版)

wokaoTOEFL修订

2002年1月19日TOEFL试题答案(21日修改版)

(注:1月TOEFL尘埃落定,当务之急就是对答案;一份比较完整的答案是各位考友讨论的基础,因此我将网上资料作了一个收集整理,希望经过各位考友回帖的增补、的修订以及把那些标有(不确定)的搞确定,在几天内理出一份标准答案来,我将在大家回帖基础上连续进行更新。建议版主将此文在首页上保持一周,毕竟它是刚刚考过的广大TOEFL考友唯一的关心之处了--和GRE的日日有新总结在刷新频率方面是不能比的。)

第一部分:不确定题索引

听力

A-6:答:那个某某理的发型非常配他的头型(有人选:理发型非常配头型,如果有这样一个泛指评价的选项那么应该就对了;但我无印象 ) (不确定)

A-12:答: 他表示理解女迟到的原因(不确定)

A-13:答: 车一个钟头后开(不确定)

A-18:选:better work(不确定)(有人说:男问此女是可以找到更好的工作,还是应该提高她的技能)

A-19:选:她们也没联系很久了,总之是女的也不知道该女的地址(不确定)

B-2--宇宙模型:q4:forget

语法

改错-4 The (able) of a firm to merge is ...firms into one structure that (retain) its original entity.--//able 应为错误,查词典,able只能是adj;但是retain似乎用单数才对,请再回忆题目

阅读

1--通信分泌物Ph

q1:文章主题?--A: How insects use 那种化学物质Ph(我在A、的D:The different uses between different inserts之间来回揣摩,最后选了A:因为文章第一段讲Ph的分泌方式,第二段前面的讲Ph工作机理末句讲难以研究的原因,第三段讲Ph有许多功能但是好象没有提到different inserts,虽然其实有那个意思;此外C:这种激素is difficult to dicuss/analyze.真是一道难题,有点象四、的六级的搞脑子阅读了)

q2:传播速度depend(绝对有此词!)on什么?--蒸发速度(原文有一句depend(绝对有此词!) on volatility...)(不确定)

q5:为何提到social hermone?--chemical similarity(不确定)

q6:为什么可以传递different messages?--几种混合起来(不确定)(A:change of chemical structure.找了好就都找不到相关的佐证,只有一句change of concentration and when P…(分泌物) presented,有人称“我是学化学的, 这不会引起change of chemical structure 的,他选项C:the elaboration of the number of exo…., 好像是说有的分泌物含有时又不含. 故我后来就改为了C.”)

5--Seattle的城市公园规划

q9:引用“including parks and grounds”某事例原因?--说明该计划comprenhensive(原文“including parks and grounds 后面说他们由driveway连接”)(不确定)

第二部分:答案正文

一、的作文

How do movies or television influence people’s behavior?

不少考友写成了movies and televison的优点或意义,如娱乐功能、的获得知识等,象是从“what”的角度去写的,没有突出“How...behavior”担心跑题,我觉得没什么必要:1.behavior含义广泛,只要涉及到人就一定会涉及到人的behavior 2.How和What的界限没有那么清楚吧,更何况大家又不是只用一个词来阐述理由,我觉得只要出现了动词就可以和How挂上钩了 3.influence的含义也够广的--话说回来,ETS的评分标准谁也不知,我只是在这里给诸位、的也给自己壮壮胆,其实还是做好了把13