少年宫管理制度
在我们平凡的日常里，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编为大家收集的少年宫管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少年宫管理制度1
一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。
二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的`作业。
五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。
六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。
七、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。
八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。
九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。
十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。
少年宫管理制度2
为提高在校师生对传染病的防范意识，有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，特制定本制度。
建立传染病管理机制，保证传染病防治宣传教育的必要经费。由学校医务室、健康教育教师负责开展预防、控制传染病相关的'健康教育。
以健康教育课形式开展传染病防控健康教育，学校确保课时，提供健康教育课教材，将传染病防控的相关知识、技能，结合高中生的特点传授给学生。
学校医务室根据学生特点和季节需要，利用宣传栏、广播、录像等多种形式，做好传染病防控宣传教育。
利用网络、家长会、班会等形式，为学生家长开展传染病防控宣传教育，以提高家长的传染病知识水平，取得家长与学校的配合。
定期为学校教职工、保洁、保安等工作人员开展传染病防控宣传教育，以防止食品在加工过程中污染，预防肠道传染病。
少年宫管理制度3
（一）电子阅览活动。通过绿色网吧、电子阅览活动，让学员丰富知识，拓展视野，加强对学员进行思想道德教育。
（二）科技实践活动。通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养学员爱科学、学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为学员成长奠定良好的科学素质基础。
（三）文化艺术活动。通过音乐、舞蹈、评话、绘画、书法等活动，培养学员正确的'审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
（四）体育活动。通过参加球类、武术、棋艺等体育活动项目，培养学员坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
（五）生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会实践，提高学员交往、合作和服务的社会能力。
少年宫管理制度4
为了加强未成年人思想道德建设，促进外来务工人员子女及农村未成年人的健康成长和全面发展，丰富孩子们的课余和节假日生活，培养孩子们的兴趣爱好，保证乡村学校少年宫各项活动的有序开展，特组建张寨社区小学乡村学校少年宫组织领导机构，拟定乡村学校少年宫成员：
主任： 校长 全面负责少年宫的各项工作
副主任： 副校长 负责艺体活动工作的管理指导
主任 负责科技活动工作的管理指导
成 员：
德体艺卫主任 负责少年宫日常活动的开展协调等事务工作
管理办公室主任 负责少年宫资料的收集整理及宣传报道等工作
后勤总务主任 负责少年宫安全保卫及后勤保障工作
教科室主任 负责少年宫科技活动工作
领导组成员分工负责
（1）.学校一把手任少年宫主任，负责少年宫的全面工作。
（2）.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
（3）.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
（4）.校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的安全等。
少年宫发展规划
1. 免费为留守儿童和外来务工人员子女及西彭地区儿童的课余和节假日生活提供条件和活动机会。
2. 结合本地学生实际情况，开设孩子们喜欢而有意义的各项少年宫活动。
3. 通过少年宫活动的开展，丰富学生课外生活，使学生的社会实践能力和思想道德素质得到提高。
4. 通过不断建设和发展，扩大乡村学校少年宫的辐射范围，吸纳周边地区的未成年人参加乡村学校少年宫活动。逐步形成以西彭园区实验小学为中心，服务周边未成年人的乡村学校少年宫机制。
领导小组未来工作计划
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县（区）学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
少年宫办公室岗位职责及管理制度
办公室职责:
1、宣传工作：负责照相、摄像保留活动原始资料工作，少年宫各种活动信息的编写、整理、上传；校外教育报的编辑与发行；少年宫各类宣传阵地的设计与安排。
2、电教工作：电教设施管理与维护；少年宫网站的维护、教师网络培训；教学课件、宣传片制作，会议召开前的电教设备准备等。
3、文书工作：负责文件、报告的起草、传阅和立卷归档工作，做好邮件的收发工作以及少年宫会议记录及少年宫、校外办大事记的记录与整理；编纂少年宫年鉴。按时送达上报到市里的各类文件、材料。
4、会务工作：会议的筹办、组织及与此有关的服务工作。
5、档案工作：负责收集、整理、鉴定、保管、统计全宫各类档案及有关资料。
6、接待工作：安排、接待上级领导的检查、指导工作及兄弟学校和其他来访人员的参观交流活动。
7、检查工作：少年宫日常管理；考勤、教室卫生检查、奖惩公示等。协助主任制定宫内各项规章制度、工作计划和目标，协调各部门之间的工作，督促、检查计划决议的执行情况。
8、管理工作：印信管理；车辆管理；卫生管理。
9、组织工作：少年宫各类大型活动的策划、组织、协调、配合工作。
一、办公室主任职责：
领导部门的各项工作，抓好本部门各项工作的落实；协助主任处理日常行政事务；负责少年宫总章和行政介绍信和管理。
二、办公室副主任职责：
协助办公室主任工作，办公室主任外出时代行办公室主任职权。承担劳动、人事的具体工作。
具体职责：
1、坚持对办公室主任负责，积极协助办公室主任做好办公室工作。
2、负责教职工的考勤，对教职工的病、事假、零散假、加班、补休进行详细登记。每月统计上报，每学期汇总公布。
3、积极做好人事档案及文件的收发、登记和运转、保管、归档。认真执行文件的传阅和使用制度，不得发生文件丢失现象。
4、负责对外接待和校内外联络工作。
5、负责学校公章的使用管理，重大的事情需经主任同意后方可用章，及时认真地办理教职工所需的各种手续。
6、协助办公室主任组织有关会议的安排与布置。做好有关的会议记录。
7、及时传递电话，做好上情下达，下情上报。
8、认真做好支委会和行政领导交给自己阶段性的突出任务和中心工作，协助办公室主任做好年度考核、宣传报导等项工作。
9、负责全宫的展示设计和校园文化布置与管理工作。
三、文书兼总信息员岗位职责：
负责除宫主任会以外的全宫性各类会议的记录工作和考勤工作，及时整理会议纪要；负责拟写全宫大型文字材料（文件、报告、工作总结等）；负责新闻宣传报道工作；以及信息的发布，负责部门信息员的管理与奖评，完成办公室领导交办的其它工作。
岗位人员要求：
文书兼总信息员要全面了解宫内各项方针政策，爱党爱教育事业，有高度的责任感和敬业精神，具备良好的文字功底和信息员基本素质，熟练使用办公软件具备全面的网络办公能力。能够针对办宫理念和方针建设性开展宣传工作。
四、公关岗位职责（设半岗）
1、协助文书做好少年宫的公众传播计划，编辑、制作和发行组织的各种宣传材料，负责组织媒体发布、形象传播工作；
2、负责少年宫的接待工作，组织安排客人行程、会议、食宿安排等。
3、制定组织、策划和实施各种专题性公众活动。参与少年宫大型活动的设计与主持。
4、协调组织与内外公众的关系，参与处理少年宫的'公众咨询、投诉和家长咨询等接待事务；
岗位人员要求：
对现代少年宫的建设来说，形象建设是重要工作之一，因此对外公关人员必不可少。年轻、精力充沛、仪表端庄是基本素质，重要的还取决于其勤奋、才干和智慧。需要以下专业素养：
1．宣传表达能力。公关人员是少年宫的宣传员，要善于周密策划、精心设计少年宫形象，善于运用各种传播方式、传播媒介展现组织形象，宣传推广组织形象。要能够出色完成如新闻稿、演讲稿、发言稿、调查报告等。
2、创新和学习能力。公共关系工作需要不断创新，不断超越，以便不断更新少年宫组织形象，创造最佳的宣传效益和社会效益。
3、社会交际能力。公关人员是少年宫的代表，通过各种社交活动来传播少年宫信息。这就需要公关人员有出色的社会交际能力。要为少年宫广结良缘，广交朋友，在少年宫与公众之间建起沟通的"桥梁"，形成"人和"的氛围和环境。为此，公关人员必须懂得各种交往礼仪，同家长和孩子融洽相处，成为大兴宫的形象大使，做一个既受欢迎又对别人有重要影响的人。4、专业操作技能。公关人员应是多才多艺的"多面手"，除具有专业基础知识和能力外，还应掌握计算机、电讯、制图制表、声像、影像、摄影等技术，以提高公关活动的层次与效果。适宜的心理素质。
少年宫公关人员要和上级领导、教育界同行、学生家长打交道，常常需要面对各种难题、矛盾和困境，需要自身具备良好的心理素质。它包括：
(1) 心理承受能力。无论是成功还是失败，顺境还是逆境，都要善于控制自己的情绪和行为，理智地对待问题，解决问题。
(2) 坚强的意志。主要是指应具有很强的事业心和进取心，对工作满腔热情，不畏艰难，勇于负责，持之以恒。
(3) 成熟的思维方式。公关状态复杂多变，要求公关人员应有较高的智慧，遇事冷静思考，有严密的逻辑思维能力和综合分析问题的能力，有丰富的想象力和创造思维能力，全面展示大兴少年宫的内涵形象。
(4) 开放的性格。少年宫公关人员的性格最好是开放型、稳重型，并具有涵养、宽容精神和积极乐观的性格。
(5) 广泛的兴趣爱好。公关人员要与各行各业的人打交道，广泛的兴趣会给公关人员的社会交往带来更多的维度和空间，结交更多的朋友。公关人员应为了工作的需要，培养自己的多方面兴趣。
(6) 良好的气质。公关人员的气质最好是活泼型，对工作热情而稳重，善交际而不急躁。
五、内勤岗位职责：
做好全宫的文件整理工作以及宣传展示材料、信件收发、报刊订阅、传阅归档等工作；负责内外宾的接待准备工作；负责阅览网站相关内容并传达相关部门，接听电话上传下达。购买本处室的相关用品和材料，完成办公室主任交办的其它工作。
岗位人员要求：
爱岗敬业，办事认真踏实，熟悉少年宫的全面工作，经验丰富，能够为部门主任出谋划策，熟悉办公软件的使用，安排好内部的相关工作。
六、电教管理员岗位职责：
负责少年宫照相、摄像工作，做好录像、图片、图书资料的收集保管、存放、借阅工作；
负责少年宫电教设备达管理与维护。做好教师计算机的培训与技术支持工作。协助文书做好信息发送、网络管理与维护、课件、专题片制作。
岗位人员要求：
熟练使用照摄像器材，懂得摄影技术，有专业的计算机软硬件操作维护能力，网络管理水平高，服务意识强。
七、设计师岗位职责：
宫内校园文化的设计与实施，校外教育报的美术设计与发行，宣传设备与材料的管理，负责同相关业务单位联络与业务往来。
具体工作：
按时、按质、按量完成宫内宣传橱窗的更换（一般情况两个月更换一次）。
负责各类活动的会标、展示设计工作，根据需要设计台历、书籍刊物、宣传资料等。
按宫内校园文化整体风格设计个活动区域内外装饰，按不同风格协助相关部门做好展示工作。
各种报纸、杂志，凡是有宣传少年宫的文字，要及时保留存档。维护好宣传设备。
全面参与少年宫各项活动，掌握办宫理念和校园文化展示精神。
岗位人员要求：
年富力强，有吃苦精神，创新能力强，爱岗敬业，熟悉全面的设计软件和媒体编辑软件，操作能力强，有现代的设计理念和整体把握设计风格的能力。
少年宫管理制度5
乒乓球教师岗位职责
1、对学生进行专业化、系统化乒乓球教学。
2、在授课辅导期间分阶段组织测验，提交学生接受辅导的成效。
3、加强沟通交流，把握学生学习情况与性格特点，培养学习兴趣。
4、定期不定期进行教学交流，教学研究，进行备课及教研活动。
少年宫管理制度6
一、电子琴活动室由音乐教师具体负责,室内器材、设备要记账、做到账物相符：学生号、学生座号、电子琴编号一一对应。未经许可不得擅自动用和带出。
二、按配备标准和教学要求，申购器材、设备，保证教学正常进行。
三、室内一切用品摆放有序，保持器材干净，做好各类器材、设备的维修保养工作，保持室内整洁，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的.物品进入活动室，不乱丢果皮纸屑。
四、爱护器材设备，每次活动后遗留物、水渍应及时清理，以免教学用品受潮。有严重损坏及丢失予以赔偿。
五、学生要有秩序进入室内，按编号就坐，服从音乐教师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹。
六、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。
七、活动室使用完毕后应做好活动记录，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
少年宫管理制度7
村少年宫管理制度旨在为青少年提供一个安全、有序、有益的成长环境，以培养他们的兴趣爱好，提升综合素质。其主要内容包括以下几个方面：
1. 组织架构与职责
2. 活动策划与管理
3. 安全管理与应急预案
4. 师资队伍建设与培训
5. 设施设备管理
6. 财务与资源管理
7. 家长参与与社区合作
内容概述：
1. 组织架构与职责：明确少年宫主任、副主任、各部门负责人及其职责，确保日常运营的顺畅。
2. 活动策划与管理：制定活动计划，审批流程，以及活动执行的标准和评估机制。
3. 安全管理与应急预案：设立安全规定，定期进行安全检查，建立应急处理机制，确保孩子的人身安全。
4. 师资队伍建设与培训：选拔有资质的.辅导员，定期进行专业技能培训和职业道德教育。
5. 设施设备管理：维护设施设备的良好运行状态，定期进行保养和更新。
6. 财务与资源管理：合理规划预算，有效使用资金，确保少年宫的可持续发展。
7. 家长参与与社区合作：鼓励家长参与活动，与社区建立合作关系，共同促进青少年的健康成长。
少年宫管理制度8
为加强舞蹈室的管理，使其更好地服务于教学工作，现做如下规定：
一、舞蹈室供以舞蹈训练为内容的教学活动及相关课外活动使用，由专人负责管理。
二、学生必须在老师的组织或允许下才能进入本室听课或活动，不能将易燃物及食品带入室内。
三、凡需使用舞蹈室的`，须经本室的管理人员批准。
四、学生要遵守秩序，服从教师的管理。学生进入舞蹈室应遵守纪律，不大声喧哗，不追逐打闹。
五、保持室内清洁卫生，爱护公物，不准在课桌、展柜和墙面上刻画。
六、课后，要切断电教设备的电源，摆齐桌椅，关好门窗，搞好室内卫生。
少年宫管理制度9
一、城市学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强城市少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；城市少年宫要成为少年儿童校外教育的.活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富社区未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
少年宫管理制度10
乒乓球室管理制度
1、自觉保持室内干爽清洁，不得携带食品入内，不得随地吐痰、乱丢纸屑杂物。
2、爱护室内一切设备设施，不要摇动网柱、球网、不许挪移球台、不许坐上台面，凡损坏者照价赔偿。
3、注意文明礼貌，严禁在室内大声喧哗吵闹和追逐。
4、最后离开球室须关好所有电灯、窗户和门。
5、管理人员须严格执行本管理制度，对违反制度者要及时制止，情节严重的，登记姓名予以发布并取销该学生进入乒乓球室的权利。
少年宫管理制度11
美术室教师岗位职责
1、努力学习专业知识，不断提高业务水平，并不断创新教法。
2、积极组织学员参加各类竞赛，并力争取得好成绩。
3、定期组织开展绘画书法竞赛和展览，礼聘著名美术书法界名流为学员讲课作示范表演。
4、负责宫内宣传橱窗的.更换，宣传标语的收写，宣传画册的策划与制作和各种活动的环境布置与装璜美化工作。
5、组织优秀学员外出参观、学习、写生、采风，并注意采集优秀学员的作品进行展出和交流。
6、匡助文艺部设计制作道具和布景。
少年宫管理制度12
一、乡村学校少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的.原则，做到精打细算，勤俭办宫。
二、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
三、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
四、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
五、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。六、实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。
少年宫管理制度13
一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》
二、教师应加强与学员监护人的密切联系，制通讯单便于联系。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方可离开。
四、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的'全程安全管理。
五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证乡村学校少年宫门前安全无事故。六、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须第一时间报告，并进行恰当处理，不得离开事发现场。
七、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
少年宫管理制度14
1、乡村少年宫教师须聘任方能上岗，全体教师必须遵守乡村少年宫所有制度。
2、乡村少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时到岗到位，不迟到，不早退，不无故缺席。
3、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，上课期间不离开教室，不会客。
4、严格请假手续，教师请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准并安排好工作方可离岗。
5、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
少年宫管理制度15
乡村学校少年宫档案管理制度
一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则
建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责、专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行统一管理。
二、档案工作机构的基本任务：
1.贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。
2.指导、协助各部门做好档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
3.接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。
4.开展档案宣传工作，提高师生员工的.档案意识。
三、归档范围
1.文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、工作计划和总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2.教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生兴趣小组等活动中形成的材料。
3.科研档案：主要包括特色项目、科研工作中形成的文件材料等。
4.基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
5.设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
6.业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
7.人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
8.会计档案：乡村学校少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算等文字材料。
7.电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。
8.实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
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