2025年世界读书日活动简报
在日常生活或是工作学习中，简报使用的频率越来越高，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编整理的2025年世界读书日活动简报，欢迎阅读与收藏。
2025年世界读书日活动简报1
春日读书正当时，悠悠书香溢满园。为了迎接20xx年4月23日第XX个“世界读书日”的到来，促进书香校园文化建设，鼓励学生养成爱读书、多读书、读好书的习惯，营造浓厚的读书氛围。4月XX日，XX市XX小学开展了“共沐书香，静享阅读”世界读书日主题教育活动。
升旗仪式
艳丽的初阳将耀眼的光辉洒满校园，全体师生在和煦的春风中迎来新一周的升旗仪式，五五班中队担任本次升旗任务。
国旗下讲话
五五班张XX同学以“让书香溢满人生”为题进行国旗下讲话。通过讲述革命前辈陈毅爷爷的故事，引用世纪老人冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书”的名言，告诉大家人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读，号召大家和书籍交朋友。
上周工作总结
大队部曹XX老师针对上周各班的表现情况进行总结。对各班孩子们的进步提出了表扬，最后，针对养成教育提出了新的`希望。
主题班会
升旗仪式结束后，各班班主任组织学生开展以“共沐书香，静享阅读”为主题的班会活动。分别从世界读书日的历史由来、活动衍生、各国开展活动情况、目的意义、方法感悟六个方面引领学生了解世界读书日。让学生在增长知识的同时，激发读书兴趣，爱上阅读。
书香绽芳华，书韵沁人心。通过此次活动，全校师生从中获得启发和思考。我校将继续秉承“打造书香校园”的指导思想，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚读书兴趣，养成良好读书习惯，让书香溢满校园，让每个孩子都成为书香少年。
2025年世界读书日活动简报2
为迎接"世界读书日"的到来，积极响应全市创建文明城市的号召，进一步弘扬中华优秀传统文化，激发家庭读书热情，营造浓厚的书香氛围，4月9日上午，娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。
在孔子学堂老师们的带领下，参加活动的.小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼，感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场，孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱，还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美，享受集体诵读的乐趣，感受到中国传统文化的神奇力量，呈现了中华传统文化的独特魅力，吸引了很多居民驻足观看。
街心社区一直致力于"学习型、书香型、文雅型"社区的创建和完善。希望通过开展读书活动，为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口，创设陶冶情操的殿堂，搭建表现素养的舞台，从而打造文化书香社区，共建文明有礼城市。
2025年世界读书日活动简报3
人间最美四月天，最是书香能致远。今年4月23日是第xx个世界读书日。世界读书日全程“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。
1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。其设立的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做初共巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
xx幼稚园以“世界读书日”为契机，开展了“童眼看世界”世界读书日主题系列活动。让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴。
01、陪伴阅读，“悦”分享
读书，是一种“遇见”。翻开书本，推开一扇去往不同时空的大门，爱上阅读、享受阅读。我们应从小培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，让孩子爱读书、勤读书、乐读书。
一起来看看宝贝们和爸爸妈妈“悦”读打卡的精彩花絮吧！
02、自主阅读，分享故事
坚持阅读是帮助孩子养成阅读习惯的开始，通过阅读，孩子们分享读书的感动和乐趣，也会把我们书本的小故事分享出来，我园小朋友通过线上分享了许多精彩的故事，小朋友们讲得太棒啦！快来看看吧！
03、好书分享会
4月29日xx幼稚园在各班级开展了“xx看世界”世界读书日之分享会，小朋友们在班级兴高采烈的分享着在4月份所看到的好书本、好故事，和班级的小朋友头头是道分享近段时间的绘本。
努力总会有回报的，看看小朋友们获奖的精彩时刻！
04、图书漂流
好书就要相互分享，在班级分享会上，小朋友们一个又一个积极的分享近段时间所阅读的绘本，兴高采烈的讲着阅读后的感受体会，通过分享会小朋友知道了好多绘本，并表示回家后也要去阅读！阅读的力量太棒啦！
05、灵感创意，“悦”制作
小小的一枚书签，不仅是一种记忆页码的方式，还是“悦”读的`小伙伴，记录着“悦”读的美好瞬间，见证着创作的乐趣和灵感……瞧，我们的孩子正徜徉在书的海洋里，分享快乐、分享成长。
沐浴书香，快乐成长，让书香留在心间，我们一起养成阅读的好习惯！
希望这颗爱读书的小种子，一直在我们心底，经得起时光的摩挲，日月的洗礼，一定会开出最美的花！
2025年世界读书日活动简报4
4月11日，20xx年"4·23"世界读书日暨第十届重庆读书月活动新闻发布会在重庆市新闻发布中心举行。20xx年"4·23世界读书日"暨第十届重庆读书月启动仪式将于4月23日在解放碑步行街举行。读书月期间，将有187项子活动邀请市民参与。
据了解，本届读书月活动由市委宣传部、市文化委主办，将围绕"建设书香重庆，共享美好生活"的主题，以解放碑主会场+公共图书馆(实体书店)分会场同步举办的形式开展。
市委宣传部有关负责人介绍，如今，我市全民阅读保障机制已逐步健全，市级财政每年拨付200万元全民阅读专项经费，基本保障市级层面全民阅读品牌活动开展。
会议现场发布了《20xx年度重庆市全民阅读调查报告》。该报告显示，去年我市市民综合阅读率为85.9%，年平均纸质阅读量为5.69本，均高于全国平均水平。
据介绍，本届读书月活动共包含有187项子活动。4月23日当天，解放碑主会场将由全民阅读工作成果展、全民阅读品牌活动展示、全民阅读示范单位资源展示、惠民书展、版权保护、文艺汇演六大板块组成。
重庆图书馆将在现场举行"我在重图修古籍"等活动，重庆新华书店集团也将以解放碑为主展场举行优秀出版物折后满80元再减8元优惠活动。与此同时，西西弗、精典、购书中心等民营书店也将带来独具特色的图书和精致的文创产品。
4月23日当天，精典书店创始人杨一，资深摄影家、编辑戴前锋，重庆大学人文社科高等研究院讲师、硕士生导师金浪将做客重图，以"铿锵三人"的形式与读者分享渝版图书。而在此之前的4月15日晚，著名翻译家杨武能将亲临重图"格林童话之夜"活动现场，与几百对亲子家庭一起，通过小剧场表演、电影、大咖赏析、真人秀、图书展、互动游园等形式，共同感受立体阅读带来的乐趣。
与此同时，由重庆市少年儿童图书馆主办的'"世界名家名著图书展阅"、精典书店主办的"如何挑选好版本"系列讲座也将在此期间同步开展。
2025年世界读书日活动简报5
人间四月天，读书正当时。今年的4月23日是第XX个“世界读书日”。为进一步推动书香校园的建设，我校开展了”4·23”世界读书日之”书香润泽校园阅读点亮人生”系列读书分享会活动。一至八年级的同学们积极参与其中，经过班级初评、年级选拔，最终晋级学校分学段决赛。参赛选手们或是兴趣盎然地介绍书中的内容，讲述书中的情节；或是如数家珍地列举书籍给自己带来的益处和收获。让我们一起去看看吧！
走进阅读的世界，文学的土地上百花盛开，孩子们化身勤劳的小蜜蜂，在一本本精彩的书籍中采集着最香最甜的蜜！今天让我们先来看看三、四年级孩子们的分享交流吧！
两位主持人带着饱满的状态，热烈的拉开了活动的帷幕！
广阔的书海中，总有一本好书能触动我们的心弦，值得我们娓娓道来，反复感悟。15位同学声情并茂地和大家交流自己读书的感受，分享读书的快乐，推荐自己喜欢的故事和书籍。现场气氛热烈，整个活动开展得有声有色。
随后邝佛祥副校长进行了总结发言，他向同学们宣讲了多读书、读好书的意义，以及树立从小爱读书必将终身受益的`道理。
经过评委们对小选手的语言技巧、精神面貌、表演技巧等项目综合评分，最后评出一二三等奖，并由学校领导分别为获奖选手和指导老师颁发奖状。
本次活动的开展，让所有参与分享的同学都有收获、有思考、有启发，也极大地激发了台下聆听分享的同学们的读书热情，使大家更深刻地领会到多读书、读好书的重要性。
2025年世界读书日活动简报6
为进一步营造“爱读书、多读书、读好书、”的氛围，推动“书香校园”“书香年级”“书香班级”的建设，近日，xx小学开展“世界读书日”主题教育系列活动。
一、加强宣传，营造读书氛围。学校充分利用LED显示屏、宣传专栏、黑板报、手抄报、班级微信群、校园广播等手段，加强对师生宣传“学校溢满书香，好书伴我成长”读书活动，营造书香学校氛围，让校园充满书声书香。
二、精挑细选，做好图书推荐。结合学校实际，为师生推荐一批有益书籍目录。条件好的学生家庭可以自我购买，确保读书活动顺利进行。同时，各班级建立图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。
三、竭诚服务，加强读书指导。为定时、定量完成读书任务，教师指导学生每天不少于30分钟静心阅读，撰写读书笔记，引导学生在读书中成长、明理、奋进，学会做人、做事、交往。教师、师生、同学之间随时交流心得，畅谈感受。
四、凝心聚力，深入开展活动。学校给家长印发《致家长的'一封信》，利用小手拉大手的方式，让学生家长养成喜欢读书的习惯。同时，积极开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵等读书活动，以活动促学习，以活动促成长。
2025年世界读书日活动简报7
四月芳菲好，读书正当时。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。值第xx个“世界读书日”来临之际，xx小学开展了以“书香浸润生命阅读改变人生”为主题的阅读系列活动。活动旨在共同架起学生与图书的桥梁，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯，引导学生与书籍交朋友，激发师生、亲子之间的阅读兴趣。让书香飘进每一个家庭，让书籍浸润每一颗童心，拓展孩子们眼界，丰富他们的知识，开阔他们的`视野，真正使他们体验阅读的快乐。
宣传动员
学校结合主题在举行升旗仪式时开展世界读书日主题讲话，让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。
成语大赛
为让学生体验成语魅力，拓展阅读视野，在四月初全校开展了“成语大赛”活动，活动中同学们个个神情专注，聚精会神。每位同学都能开动脑筋，迅速反应。比赛严格计时计分，提高了学生的重视程度，也全面地考验了学生的成语掌握能力。经过初赛，最终有三个代表队进入学校决赛。
亲子共读
陪伴是最好的家庭教育，读书是最优雅的生活方式。晚饭后，亲子阅读打卡活动拉开序幕。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，父母有了更多与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子诸多欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
读书征文
学校把征文活动与培养学生阅读习惯、提高学生自主学习能力结合起来。4月xx日至xx日各班通过召开“读好书·品书香”读书汇报主题班会，把同学们的作品进行多样化展示。同学们在班会上交流分享，讲读书的心得，让读书的快乐洋溢在整个校园。最终，各班评选出优秀征文共计15篇上报学校。
好书推荐
同学们设计的“好书推荐卡”和小书签图文并茂，创意无限，给大家带来强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。
热爱阅读、乐于分享的“好书推荐官”们用他们热情、生动的演讲，唤起了更多学生爱读书的热情，相信在他们的带动下，xx小学“好读书、读好书”的氛围将日益浓厚，也将激励着更多的学子博览群书，与书为伴，成为下一个最抢眼的“好书推荐官”！
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，学校要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
2025年世界读书日活动简报8
xx在致xx届全民阅读大会的贺信中说到，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。4月23日是第xx个“世界读书日”，为了营造全民阅读的文化氛围，培养孩子们良好的阅读习惯，xx镇组织开展“书香xx，亲子阅读”活动，让家长陪伴孩子们感受阅读的美好。
一、捐书筑梦，让爱传递
为了给孩子们准备丰富的阅读大餐，进一步拓宽阅读视野，激发阅读兴趣，在阅读正式开始前，xx镇组织各村举行了图书捐赠活动。
二、亲子阅读，共沐书香
亲子阅读可以增进父母和孩子之间情感交流，同时也是家风家教传承的良好展现。在本次读书日活动中，各村都积极组织了亲子阅读，鼓励家长和孩子共读一本书，共同谈感想。活动现场充满着温馨的'气氛，活动后，家长们纷纷表示从前忽视了陪伴孩子阅读的重要性，以后要经常陪伴孩子读书，以身作则引导孩子爱上阅读。
三、阅见美好，整理书屋
阅读活动结束后，在志愿者的号召下，孩子们来到农家书屋参与图书整理工作，志愿者们一边整理一边向大家介绍各种各样的图书，通过整理图书的活动，让孩子们参与到志愿活动中来，用爱心点缀书香。
本次活动充满知识性、趣味性，旨在推行“全民阅读”，鼓励家长陪伴孩子好读书、读好书，引导孩子感受真善美，养成好思想、好品行、好习惯。下一步，xx镇将继续开展形式多样的活动，不断丰富群众文化生活。
2025年世界读书日活动简报9
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。xx第二幼儿园开展了“书香浸润童年，阅读点亮人生”为主题的线上读书活动。
该园一贯重视孩子阅读习惯的培养，每学期都要进行古诗词诵读，幼儿讲故事大赛等读书活动，在世界读书日到来之际，该园领导抓住这一教育契机，再掀读书热潮，在园长的带领下，老师们先展示自己的阅读成果，秋子老师分享了“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”；郭佳老师分享了“读书可以启智、读书使人明理，读书活动像一缕清风，沁人心脾”；何新君老师分享了莎士比亚的名言：”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；”腹有诗书气自华”………该园的老师们纷纷在线上发表自己的读书感悟。
孩子们也不甘示弱，在家长的带领下各班开展了不同形式的线上阅读活动：读绘本故事，了解国际读书日的由来，好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等。父母陪伴孩子阅读，与孩子共享阅读乐趣，使孩子在阅读中陶冶情操，浸润心灵。
通过读书活动，旨在呼吁更多的孩子和家长参与到其中，感受阅读的乐趣，并使家长意识到亲自阅读的.重要性，引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发幼儿阅读兴趣、让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门、丰富他们的知识、开阔他们的视野、活跃他们的思维、陶冶他们的情操、真正使他们体验读书的快乐，让读书成为他们的一种习惯。
2025年世界读书日活动简报10
人间最美四月天，不负春光与书行。为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。在“世界读书日”来临之际，xx幼儿园结合疫情防控要求，在园内分时、分段，错峰开展了“书香满园浸润童心”主题活动。
孩子的成长离不开阅读，好的阅读氛围和阅读环境潜移默化影响着孩子。让我们跟随大一班老师的'镜头，一起开启阅读的大门，品味书海中的乐趣。
古诗朗诵
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年……”稚嫩的童音配上朗朗上口的古诗，一场精妙绝伦的视觉、听觉盛宴就此诞生……
亲子共读
夜晚，亲子阅读打卡活动拉开序幕，坚持阅读打卡，是帮助孩子养成阅读习惯的开始。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，父母有了更多与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子诸多欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
好书推荐
每个孩子都有自己喜欢的图书，同一本图书带给孩子们不同的收获，他们用绚丽的画笔、稚嫩的笔触，在帆布袋上勾勒出自己最爱的书籍，用自己独一无二的方式向同伴推荐有趣的图书。
通过此次丰富多彩的阅读形式，不仅让孩子们体验了阅读的快乐，同时也使阅读深入到每位老师、家长及孩子们的心里，真正做到让书香溢满家园，让阅读伴随成长。
2025年世界读书日活动简报11
为进一步营造良好的书香校园氛围，德清县xx镇第一幼儿园以第xx个世界读书日为契机，组织开展了“阅读启迪童心书香浸润心灵”为主题的世界读书日系列活动。
一、品味书香净化心灵
幼儿园开展了“品味书香”好书推荐分享活动，让浓浓的书香溢满整个幼儿园。好书分享推荐会，让老师们与书为伴，和经典为友，开阔视野，增长知识，促进了教师间的交流，享受读书学习的快乐。
二、快乐悦读播种习惯
在幼儿园，几乎每个班级都有一个名为“小书吧”的角落，让孩子们可以自由、方便地阅读。“小书吧”里所有的读物由老师们精心挑选，并定期进行更换，以满足小朋友不同阶段成长的需要。同时，教师们还引导孩子们利用餐后和自主游戏时间开展轮流讲故事活动，分享阅读带来的快乐。
三、亲子共读相伴成长
为了让亲子一起踏上阅读的'旅程，我们的活动走进了每一个孩子的家庭。教师通过班级群向家长们发出读书倡议，号召家长每天抽半小时和孩子一起阅读，让亲子共读真正成为一种习惯，让书香弥漫家园。
读书活动的开展，让孩子真正沐浴在书香之中，使之陶冶了情操，拓宽了视野，有助于孩子养成“多读书、好读书、读好书”的好习惯。同时增强了全园教师及幼儿家长的读书意识，分享读书乐趣，共享读书的美好时光，为构建“书香校园”打下更加坚实的基础。
2025年世界读书日活动简报12
在世界读书日来临之际，xx集团有限公司科协，为公司技术部门20余名研发人员举行了一场以“日系客户承认图技术分享”为主题的读书分享会，得到了参会人员的一致肯定。
据悉，近年来，xx集团为日系主机厂同步研发的产品逐渐增多，随着研发交流逐渐深入，日系客户在产品图纸认可的流程上和德系、美系有较大差异，为让研发人员对日系产品出图方法、注意事项、认可流程等有更深的.了解，特安排公司设计工程师沈霄峰为大家做主题分享。分享会时长1.5小时，从两大部分展开：第一部分主要围绕图纸特殊要求和格式要求展开，分别讲述了客户绿色办公的理念以及承认图电子化的实施方法，图纸电子化的操作流程、规范以及注意事项，如标题栏的要求、电子签呈留白的要求、承认图提交的具体文件等；第二部分结合丰富的案例，介绍了如何运用Catia软件进行承认图制作，包括图框的选择、主视图的选择，辅助试图的布置以及尺寸标注、形位公差技术要求等，详细地展示承认图的制作细节，让大家对承认图的制作有了更为直观的认识。下步，建欣公司科协将深化职工的日常读书学习活动，为更好的服务公司不同客户打下扎实的理论基础，也顺利助推公司职工成长发展。
2025年世界读书日活动简报13
在第xx个“世界读书日”来临之际，为增强校园文化底蕴，营造全校师生爱读书、读好书的阅读氛围，4月xx日，xx县第二实验小学校以“启梦蓄力九十载，书香浸润向未来”为主题开展了系列读书节活动。
活动中，一年级学生们进行了《春晓》《江南》等朗诵表演，小朋友们精神饱满、感情充沛的'朗诵，赢得了评委和现场观众的阵阵掌声。故事分享环节，四年级学生落落大方、声情并茂，为大家分享了《皇帝的新衣》《爱说大话的狮子》等童话、寓言故事。
据悉，为了在全校营造读书热潮，学校分学段开展活动。一、二年级举办“启迪古韵”主题经典诵读，三、四年级举办“锦口绣心，无论中西”主题故事分享，五、六年级举办“古韵悠悠润心灵，中华文明我传承”主题诗词大会比赛。
“为了让同学们养成好读书、读好书的习惯，接下来，我们将举行口才比赛、书籍跳蚤市场等活动，营造书香满校园的浓厚氛围。”该校相关负责人表示。
2025年世界读书日活动简报14
xx小学从4月初就启动了为期一个月的“世界读书日”主题系列活动，本次活动以“共享书香·快乐阅读”为主题，学校师生全体参加，学生五个活动，老师一个读书沙龙活动。一系列的活动让学生、老师都感受到读书的快乐与魅力。让我们一起来看看本次活动师生们的精彩表现吧！
活动伊始，学校利用微信公众号平台、国旗下讲话、主题班会组织专题宣传，向全体师生普及“世界读书日”的由来、历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，发放读书倡议书。
廖副校长在启动仪式上进行国旗下讲话，她宣读了“世界读书日”活动方案，详细介绍了活动内容，鼓励大家多读书，读好书，善读书。
班级图书角
各班以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，构成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。
好书推荐
遇见一本好书，打开一个世界。好书可增智，可怡情。在读书活动月开始阶段，我们的师生就互相推荐书籍，共同成长。
亲子阅读
阅读是提高孩子情感表达能力和感知力的有效途径，亲子阅读更能促进亲子之间的和谐，形成良好家风，共筑儿童的身心健康成长之路。
教师读书沙龙活动
阅读是一场未知的`冒险，而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面，也许是与你一起阅读的那个人，也许是阅读本身带给你的那一点感动……
本次教师读书沙龙活动围绕着教育与教学展开，老师们用生动的语言与大家分享着自己独到的见解，可谓精彩纷呈。
读书，不是一个一蹴而就的过程，是缓慢的习惯培养的经过。
我们要以“润物细无声”的方式，给予孩子们无形的精神食粮，浸润孩子们的成长。
以书为种子，在家庭的心田里种一株幸福的花，而最好的时光是一家人坐在一起，读书时只闻花香。
2025年世界读书日活动简报15
春风拂面四月天，恰是最美读书时。第xx个世界读书日即将到来，为激发儿童阅读兴趣，培养儿童良好阅读习惯，4月xx日，xx镇宣传文化服务中心联合群众社区党群服务中心在xx文化中心xx书房、潜龙智创中心xx书房举办“世界读书日”亲子阅读推广系列活动。
在xx镇文化中心举行的阅读推广活动，高级家庭教育指导师高丽担任主讲嘉宾，为孩子们讲解绘本故事《吃书的狐狸》，让孩子们在阅读过程中开拓思维、培养兴趣、收获感悟。同时，通过亲子共读和游戏，增进孩子与家长之间的沟通。
在潜龙智创中心xx书房，来自群众社区的10个家庭参加了主题为“亲子阅读，相伴成长”的阅读推广活动。授课老师分享了《安的种子》故事绘本，向大家讲述三个小和尚种莲花的故事。
阅读过程中，家长们耐心倾听孩子们阅读中产生的问题与感想，引导孩子勤于思考，深入体会文章的内涵，帮助孩子养成良好的.读书习惯。
此次活动进一步弘扬和传承了优良家风，传播了科学的家庭教育理念，激发孩子的阅读兴趣，营造出良好的读书氛围。
接下来，xx镇将充分发挥xx文化中心xx书房、潜龙智创中心xx书房的作用，进一步拓展阅读活动的载体和形式，开展内容丰富的阅读推广活动，在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
2025年世界读书日活动简报16
微微清风拂面而来，书香盈盈充满港湾。20xx年4月23日，xx社区联合xx街道社会工作服务站、xx社区水滴青年志愿服务队志愿者共同开展“小小书籍，大大世界”读书分享会五爱教育阵地活动。成长的泥土需要阅读的种子，xx社区将此次读书分享会作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的书香飘溢家园。
活动开始，由社工及志愿者为社区小朋友带来破冰游戏——勇掷保龄球，游戏过程中小朋友积极参与，现场气氛热烈，小朋友们也在游戏中了解彼此，为后面的阅读分享做铺垫；随后，由每个小朋友推荐一本自己喜爱的书籍以及阅读感悟，和大家分享《身边的科学》的小朋友说：“我想分享的感悟是科学在我们身边无处不在，我们要讲科学、善于发现、善于观察”，分享《我是诚实守信》的说：“我们做人要讲文明讲信用，不能随意欺骗他人”，分享《没头脑不高兴》的小朋友说：“做事情要认真，不能丢三落四，要养成好习惯”等等；最后由xx社区水滴青年志愿服务队志愿者王亚钰同学给小朋友们分享了《鸡毛信》的故事，讲述了海娃在抗日战争期间聪明果敢退敌保住了重要的.鸡毛信的故事，青年志愿者声情并茂，小朋友们仿佛身临其境，都纷纷表达了对海娃的机智勇敢的佩服之情，从而激发了小朋友们爱国爱党的热情。
此次活动的开展，以“爱祖国、爱读书、爱生活、爱社区“为主题，社区居委会、社会工作站、水滴志愿者进行联动，为社区赋能，给辖区内小朋友提供了一个展示自我、分享阅读感受的平台，同时引导了辖区儿童参与社会精神文明建设、丰富了辖区儿童的课外生活。
2025年世界读书日活动简报17
有人说：“读书是小幸福，温情才是大幸福”，在第xx个“世界读书日”到来之际，让我们一起沐浴书香，充实幸福。20xx年4月21日下午，xx街道社工站联合xx街道关工委组织的“智慧小手牵小手·书香四月童相约”活动在xx街道新市民追梦桥服务中心拉开了序幕。活动分为图书整理、读书区清洁、“童读一本书”等内容，孩子们携手共同体验劳动乐趣，深化爱护书籍的思想，体会读书的乐趣、增强阅读的兴趣。
图书整理：书是神圣的，不该让其蒙尘，作为读者，我们从中获得知识、智慧，爱护书籍，我们义不容辞。在社工的'指导与带领下，小小志愿者与其他小伙伴一起将书籍归类，送回家。看着一排排整齐陈列的书籍，自豪感、成就感油然而生。
读书区清洁：不怕苦、不怕累，打造干净、舒适的阅读环境，感受浓厚的文学气息。小小志愿者和小朋友们细心认真，清扫阅读室的每一片垃圾、擦去桌子上的每一粒灰尘。
童读一本书：小小志愿者在书架上精心挑选一本适合的书籍，与自己的小伙伴一起阅读，畅游书海，耐心为小伙伴讲解书中故事的来龙去脉，带领其领略知识的奇妙，共同体会阅读的乐趣，最后小小志愿者还向社工及其他小伙伴分享了自己的读后感。
青山碧水，是自然之绿；翠草丛生，是生命之绿；人影悠然，是生活之绿；快乐读书，是精神之绿。通过此次活动的开展，孩子们不仅体验劳动的辛苦与快乐，同时也在焕然一新的阅读环境中收获满满，深切领会到阅读的快乐和意义。在闲暇之余，让我们拿起书本，快乐阅读，让浓浓的绿意弥漫精神的花园。
2025年世界读书日活动简报18
四月，处处充满了花香的同时，还充满了浓浓的书香。在这个春意盎然，鸟语花香的季节里，我们又迎来了“世界读书日”。4月23日，这一天是“世界读书日”为了让孩子们享受阅读的快乐，在书香中成长，xx镇中心幼儿园举办了“书韵飘香，悦读人生”主题活动。
4月23日上午，在各班老师的'精心组织下，全园幼儿都浸润在书香的美好世界里。小班经典诵读，中班小朋友们讲述和表演好听又精彩的故事，为孩子们带来“好看又好听”的视觉盛宴；大班绘本故事表演更是绘声绘色地吸引了大家。
活动过后，各班开展了家长进课堂讲故事，家长朋友们带来丰富的绘本故事，贴心的互动，给小朋友们带来了不一样的课堂。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干；读书是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门。xx镇中心幼儿园通过“书韵飘香，悦读人生”的系列读书活动，使孩子们开阔了视野，增长了知识，激发了阅读兴趣，养成了与书为伴，喜爱读书的好习惯。让书香浸润在幼儿园的每个角落，让书香在我们每一个人的心中荡漾！
2025年世界读书日活动简报19
4月23日，xx学院联合图书馆开展以“尽享阅读乐趣，铸就幸福人生”为主题的文明读书活动。旨在让同学们深入了解“世界读书日”，培养阅读兴趣，进一步弘扬尊重知识、崇尚传统文化的阅读理念，并营造一个浓郁的学习氛围。
此次活动中，xx学院全体学生会成员首先协同图书馆老师将图书归类，然后进行了一分钟阅读速度比赛，此举不仅激起了大家的阅读兴趣，而且让更多的人享受到乐趣。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书没有捷径可走，惟有养成良好的阅读习惯，才能提升个人见解。今天的活动虽然结束了，但是给了同学们深刻的启发，大家决心把每一天都当作读书日，坚持阅读，勤耕不辍。
通过本次活动，不仅倡导了大家多读书、乐读书、读好书，还有利于提升学生的`人文素养，让书香浸润每个同学的心灵。同时，有利于打造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围，让我们尽情地享受读书的乐趣吧！
2025年世界读书日活动简报20
最是一年春好处，正是读书好时节。4月23日是世界读书日，XX县XX小学开展以“书香浸润童年，阅读点亮人生”为主题的读书活动。
伴随着“世界读书日”的'到来，为了让学生亲近书本、享受阅读的快乐，XX县XX小学以此为契机开展了系列读书活动。各班举办了“世界读书日”主题班会，对班级学生的日常读书活动进行了总结，表彰了部分爱读书的同学，并对以后的读书活动提出了更加切合实际的要求。同时，通过班级图书箱、学校图书室、漂流图书等途径提供各类学生书籍，让孩子们更多地接触阅读。学校还利用阅读课开展读书交流活动，采用师生同读、学生展演等形式，让师生讲述自己的读书心得，让大家爱上阅读的同时营造和谐美丽的书香校园。
书香润泽心灵，阅读助力抗疫。以书为友，享受快乐童年！
2025年世界读书日活动简报21
4月23日，xx街金宇幼儿园组织开展“书香陪伴悦读成长——世界读书日”活动，旨在激发幼儿阅读兴趣，培养其养成良好的阅读习惯，为其终生学习打好基础。
活动中，各班级教师充分利用园内图书资源开展教育活动，根据活动方案要求开展了丰富多彩的阅读活动。各年级组分别以《今天你读书了吗》、《我爱读书》、《书本是我的.朋友》为主题开展活动，宣传了读书日的由来和宗旨，引导幼儿懂得了阅读的重要性；部分老师充分发挥本班阅读区角的作用，让幼儿在区角阅读。通过老师精心准备、声情并茂讲解孩子们喜欢的绘本故事，让每个孩子在故事中遐想，在书海中遨游，并让孩子把自己喜欢的书与同伴分享，体验好书带来分享的快乐。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干！良好的阅读习惯，能够影响孩子一生的发展。襄阳街金宇幼儿园全体教职员工会继续将培养幼儿良好的阅读习惯渗透在每一天的教学活动，让孩子们快乐阅读、快乐成长。
2025年世界读书日活动简报22
“书籍是人类进步的阶梯”，为进一步弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，倡导“多读书、读好书”的文明风尚。4月xx日，xx镇xx村新时代文明实践站在农家书屋组织开展“4.23世界读书日”读书活动，驻村工作队，热爱读书的广大党员、农牧民群众参加了活动。
当天下午，新时代文明实践站理论政策宣讲队组织村“两”委班子成员开展最基本的国家通用语言培训，让他们认识到学习国家通用语言的重要性。推进全民阅读是文化惠民最接地气的`方式。
通过读书活动对村干部开展国家通用语言培训，激发广大党员干部、农牧民群众的读书热情，提升自身素养，增长知识，增长才干，增长智慧，开阔视野，学习和钻研自己的工作业务知识，不断提高理论水平和领导意识，运用科学理论知识解决工作中各种复杂矛盾和问题，提升综合服务能力，为促进xx全民阅读贡献力量，为xx经济社会发展提供精神动力和智力源泉。
2025年世界读书日活动简报23
4月以来，围绕“列宁诞辰xx周年”和第xx个“世界读书日”，马克思主义学院积极发挥学科特色，组织开展系列主题活动。活动覆盖本硕博，旨在营造浓厚学术氛围，激发读书热情，引导同学们在交流互动中爱读书、读好书、善读书。
师生共读，教学相长
以世界读书日为契机，为进一步推进学院“师生四同”育人模式，院学生会继续开展“知信行”读书会，邀请不同专业老师带领同学们组成读书小组，围绕专业书籍展开研读和讨论，在交流中实现师生同学、同研、同讲、同行，促进教学相长，帮助同学们开拓学术视野，使阅读成为全院师生的生活常态。
学院研究生会还邀请多位专家学者准备了一份“推荐书单”，与同学们共享阅读盛宴。其中付洪教授推荐的著作是《理想国》，她鼓励同学们通过阅读学习，丰富知识，开阔视野，做到“不忘本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学习中超越。”
同窗共读，捐书筑梦
为将闲置图书流动起来，学院研究生会启动了“结书友·图书漂流&传薪火·图书捐赠”活动。同学们通过互换图书、分享心得加强了联通互动，以书结友，借书共情；还通过图书捐赠为“南开书屋”公益项目献上爱心，大手拉小手，为偏远山区的孩子提供“阅读的旅程”，让图书承载希冀和温暖，为孩子们送去祝福。
趣味共读，收获美好
为响应“书香xx·全民阅读在行动”的号召，发扬共享书香、快乐阅读的理念，学院研究生会还发起了“寻真理·书签寻宝”活动，让同学们走出宿舍追寻春光，以引导同学们在阅读书签、发现美好中缓解心理压力。
列宁有言：“书籍是巨大的'力量。”马院线上线下协同，多措并举鼓励同学们参与到阅读活动中，营造了看书、读书的良好校园文化氛围，吸引了学院师生积极参与并获得了广泛好评。
2025年世界读书日活动简报24
近日，xx市快递行业工会联合会组织快递企业员工开展集中读书活动，利用工会之家图书阅览室，把快递员工召集一起读书，谈学习体会，交流读书心得。三十多名一线快递员参加了此次读书活动。
工会之家图书阅览室面积有100多平米，室内藏书种类多达26种，各类书籍达1120册。此次活动的目的是为了让公共文化服务深入员工生活，号召员工享受阅读，不断提高阅读素养和读书品味，激发全体员工的.学习热情和文化渴求，建立高品质的精神文化生活。
活动受到了企业员工认可。通过此次活动，企业员工纷纷表示过去对读书没兴趣，总觉得知识获取的途径很多，读书费时费力收获不大。工会联合会组织大家读书，从书中获得了精神快感，比玩手机看电视充实多了。
2025年世界读书日活动简报25
20xx年XX月XX日上午，XX县XX镇XX小学以“新时代好少年·传承经典，筑梦未来”为主题开展了朗诵、演讲比赛，全体师生在红色经典中传承红色精神，立下报国弘志之理想。中心学校副校长陈XX临指导，各班家长代表共同参与，活动引起热烈反响。
用朗诵去传承，用演讲去讴歌。“XX镇XX小学20xx年‘新时代好少年·传承经典，筑梦未来’朗诵、演讲比赛正式开始！”随着两位小主人的精彩亮相和热情介绍，本次活动正式拉开帷幕，在朗诵“恰同学少年，扬青春之歌”追忆革命先烈峥嵘岁月、热血青春，在“读中国”中感受祖国山河的壮美和革命岁月的艰难；在“家风颂”的嘱托教育中铭记“家国天下”的使命和责任……在演讲“红小丫的故事”，那铃儿般的笑声和快板声，是红色乐观主义精神的.最好诠释，在“唐诗中国”中重回汉唐盛世，立下传承经典的决心，在“祖国是什么”的追问中，明确少先队员的责任与希望……
少年强，则国强，少年富，则国富。活动最后，各优秀朗诵和演讲学生及优秀指导老师在一片掌声中，抱得来之不易的奖状，在阳光下笑开了花。孩子们在本次朗诵演讲中备受鼓舞，“这些革命英雄的精神让我敬佩，我们身为英雄的儿女，现在只有发愤读书，才能强大祖国！”斩获特等奖的小小朗诵家刘哲瀚久久沉浸在展演的情绪中，他眼圈发红却目光坚毅，脊背挺拔刚直，胸前的红领巾在阳光的映衬下越加鲜亮。
传承经典，壮文化精神，筑梦未来，弘大国之志。本次4·23世界读书日活动给我校全体师生带来了一次精神洗礼，点燃了师生的爱国热情，让全体师生共赴了一场红色精神的盛宴。后期学校将持续开展红色经典阅读活动，让师生继续追寻红色足迹，感受红色情怀，传承红色基因，弘扬红色精神！
2025年世界读书日活动简报26
4月23日，又是一年春暖花开时，又是一年“世界读书日”，我校全体师生在学校教师发展中心的倡导下，读美文、写美作、享好书，在享有市级书香校园、市全科阅读特色文化项目课程基地的校园中，感受读书的快乐，一路探索，一路书香。
[读美文]
最是书香能致远，读书之乐乐无穷。一本好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。在这初春的四月，让我们沐浴在书香之中，接受经典文化的洗涤，让我们一起来看看晓小师生读书的样子吧。
[写美作]
读书和写作是相连的。老师们有需要进行教育写作，更有必要记录心得体会。如果说上课能体现出一个人的教学水平，写作就能体现一个人的综合素质。我们的师生不仅把阅读作为一种学习习惯，还会把书中见闻感受诉之笔端，写成一偏偏优美的文章。
[享好书]
有人说过：“在这世界上，真正的物美价廉的东西，无过与一本好书。”泡一杯热茶，坐在窗边，从书籍中享受教育教学的'乐趣，从书籍中找寻教育理想的栖息地，而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。我校教师以学科教研组为单位，开展读书分享活动，大家聚在一起，共同分享阅读带给自身的收获和快乐。
书是一缕阳光，它能融化你心间的冰凉；书是一缕春风，它能消除你内心的浮躁；书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗，书是一壶茗茶，它能让你回味无穷。养成良好的读书习惯，便是点燃一个人内心智慧和深刻思想的捷径，当阳光洒落窗间，花开在枝上，春光正好，让我们相约一起读书吧！
2025年世界读书日活动简报27
莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在“世界读书日”来临之际，XX中心小学德育处在全校开展以“书香润心灵，阅读促成长”为主题的阅读推广活动，进一步营造和构成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
“相约好书，牵手美文”
在活动期间，各班语文教师开展了特殊的阅读分享课，指导并激励学生欢乐读书，共享读书的乐趣。
“快乐阅读，与经典同行”
在活动中，各班自行开展诵读经典古诗词、课本剧表演或演讲比赛活动，激发学生读书的兴趣，让学生与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧。
“读书、感悟，抒写心得”
为进一步推动读书日活动的深入开展，引导学子们用好书陪伴成长，用书香充实心灵。在此次读书日活动中，各班还举行了读后感征文比赛。孩子们参与积极性高，在作品中谈读书的所读所悟，情文并茂。
“书香伴我成长，阅读小报我来做”
阅读小报的制作全部由学生自行完成，内容丰富，涉及中外读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这是一次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，把自己的'收获与大家一起分享！
“书籍是人类进步的阶梯”，在生活节奏越来越快的今日，读书是一种慢生活的方式，是一条对话智者的连线，是一个养性修身的习惯。通过此次读书节各项活动的开展，让同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，愿孩子们能在读书节启航，一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，不断读书。
2025年世界读书日活动简报28
四月春光好，书香溢校园。在第XX个世界读书日到来之际，4月XX日早上，XX市第二十中学举行了“世界读书日，让我们一起在书中畅游”主题升旗仪式暨“营造书香班级，争做书香学生”主题活动启动仪式。
主题升旗仪式
校长时XX作国旗下讲话。他结合经典的读书故事，重点围绕“为什么要读书”“读书的意义是什么”以及“学校为打造书香校园所做的努力”方面展开讲话。
在读书廊里，同学们惬意地阅读着，并相互交流所想所感。学校在图书馆、励耕苑等地方打造楹联文化，营造浓厚的书香氛围，尤其是“启智润心，继往开来比肩；培根铸魂，笃志慎行伟岸”的`教育理念不仅镌刻进正门楹联，更深深印在了每一位教师的心底。希望每一位同学都爱读书、多读书、读好书，让我们一起在书中畅游，享受阅读之乐。
主题活动
随后，进行的是“营造书香班级，争做书香学生”主题活动启动仪式。校红领巾广播站两位广播员聂子怡、高浩宇带来了朗诵《用读书点亮人生》。与经典同行，与书籍为友，走进诵读者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
紧接着，各班图书管理员携书上台参加“图书驿站”——好书交换看活动。本周三（1）班和七（1）班作为各班书籍接收方，每周按班级顺序依次漂流下去。
接下来，围绕主题活动，学校各班将开展“一日三读”活动。通过晨读加强学生的朗读能力的训练与培养，让朗朗的读书声充满校园；利用课后延时的晚读，各班通过“名人名言”“书海拾贝”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会；通过亲子共读，让学生在家里和家长一起读书。为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境，各班还建立了图书角。
深受同学们喜爱的校红领巾广播站也将为读书活动的开展做好宣传工作，为学生展示、发表阅读成果提供平台。
学校也将不定期开展读书演讲和朗读比赛活动，鼓励同学们积极参与读书实践活动，并在学期末评选出书香班级和阅读之星，树立典型，并影响和带动全校师生读书活动的深入开展。
2025年世界读书日活动简报29
4月23日是第xx个“世界读书日”，县图书馆联合xx二中共同开展了以“同读一本书，共筑中国梦”为主题的世界读书日活动。希望通过活动，引导学生实现一场从“阅读”到“悦读”的心灵体验，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，营造书香校园文化氛围。
此次活动从4月xx日开始，为期xx天，在活动中，学生们通过线上关注图书馆微信小程序“博看有声”和线下校园内看书的形式，听和看励志、感恩、理想信念等类别读物，实现共读活动。并为在读书活动中表现突出的`学生颁发了奖状和奖品，鼓励他们多读书，读好书。
通过此次活动的举办有效地延展了图书馆服务的深度和广度，通过线上线下相结合的方式，有效地创新了活动方式，更好地引导学生们将读书作为一种日常习惯，将阅读作为一种风尚，通过更便捷有效地方式多读书、读好书、好读书。营造出浓厚的读书氛围，丰富校园课余文化生活。
2025年世界读书日活动简报30
4月23日是”世界读书日”。在这春意盎然，鸟语花香的季节里，xx幼儿园师幼与家长，掀起了一阵“书香浸润童年，阅读点亮人生”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到幼儿园的每一个角落。
绘本是幼儿接触的第一类书籍，它是孩子认知世界的窗口。在幼儿园的绘本阅读时间里，各年级组的孩子们正在进行有趣的`绘本阅读教学，每个孩子一本绘本书，与老师津津有味地进行阅读，非常专注。
同时，教师们围坐在一起开展”读书分享”活动，分享读过的好书和读书心得。教师们在”我读书，我奉献，我成功”的氛围中，以读书涨知识，以读书增智慧，以读书树理想，以读书育人格。
随着教师和幼儿读书活动的开展，幼儿园不忘鼓励家长参与到”读书日”活动中，鼓励爸爸妈妈每天和孩子进行亲子阅读，在”亲子快乐阅读，共同陪伴成长”的氛围中帮助孩子养成读书习惯。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干；读书是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门。幼儿园通过“读书节”的系列读书活动，使孩子们在活动中开阔了视野，增长了知识，激发了阅读兴趣，养成了与书为伴，喜爱读书的好习惯。
2025年世界读书日活动简报31
为推进书香校园建设，促进学生阅读兴趣的培养，持续营造“好书相伴，共赴成长”的文化氛围，4月XX日上午，XX市XX小学教育集团五校区开展了20xx年春季学期“世界读书日”主题活动。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。XX校区五（3）班的同学们通过亲子家庭阅读视频分享、集体诵读、小组演唱，号召同学们从书籍里探索奥秘，汲取知识，获取力量。XX校区一（1）班的同学们带来精彩的舞蹈表演和深情的朗诵，希望同学们能够将爱读书、读好书的意识融入到生活中中。佛XX校区四（1）班的同学们带来了精心编排的舞蹈，字正腔圆的吟诵，让同学们共同体会“书”对心灵的润泽。XX校区三（4）班的同学们带来诗歌朗诵，让大家一起走进了书的.世界，感受到了书的旋律。XX校区六（2）班的同学们在展示中号召大家与好书相伴，陶冶情操，增长知识。
此次主题活动的开展，激发了全体学生读书的热情，为书香校园营造了浓厚的氛围。希望同学们养成良好的阅读习惯，在阅读中不断成长，让书香溢满校园，做腹有诗书气自华的“康德智能”好少年！
2025年世界读书日活动简报32
最美人间四月天，正是阅读好时节。4月23日是世界读书日，为了从小培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，让孩子们在书籍中收获知识、快乐成长，在这一年中最美好的季节里，xx区xx幼儿园将“世界阅读日”作为有效契机，秉持一贯的阅读特色，开展了一系列丰富多彩的.活动。
全体教师于20xx年4月23日参与收听书香徐来，香飘四季——“阅读新时代逐梦新征程”第十八届徐州读书云端分享会暨启动仪式。
教师们以书为友，以书为鉴，一起分享读书的收获与感悟，品读读书的快乐。
21天是培养孩子良好习惯的一个周期，为了培养孩子从小养成良好的阅读习惯，xx区xx幼儿园开展了“21天亲子阅读打卡”各班幼儿积极参加班级内的亲子阅读打卡。图书来做媒介，阅读来做纽带，孩子和家长们一起阅读，一起领略藏在书中的奥秘，一起享受温馨的阅读之旅。
阅读是一种输入，表达是一种输出。xx幼儿园的萌娃们变身“小小故事王”，用不同的声线，动听的声音讲述精彩的故事。
让我们一起读书吧！趁阳光正好，微风不燥，走进书籍更广阔的世界，吸取书籍更丰富的营养，在书香的海洋中驰骋，在阅读的快乐中感受五彩缤纷的世界。
2025年世界读书日活动简报33
篇篇经典唤起读书的热情；幽幽书香浸润成长的历程。4月23日是第xx个世界读书日，xxxx在xx届全民阅读大会的贺信中指出“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书读好书善读书的浓厚氛围”。xx职业中专学校积极响应xxxx的号召，营造“爱读书读好书善读书”的良好氛围，开展“阅”向未来，云享书“福”主题系列教育活动。
活动开展情况
主题班会活动中，师生一起朗读经典文章，并分别结合自身阅读经验，交流读书感受，引发师生情感共鸣，让师生间拥有更多更广的共同语言，既拉近了师生之间的距离，向学生们传递榜样的力量，在师生共同体验的`成长快乐中，让校园书香四溢。
同时，以本次世界读书日为契机，我校开展丰富多彩的系列活动。学生通过创作主题手抄报、黑板报，在心中树立了“把读书作为一种生活方式”的理念，让阅读成为一种习惯，有效提升师生文化素养，深入推进校园文化建设。
此次读书日主题系列活动，掀起了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚文化氛围，切实有效的增强了我校广大青年学生的阅读兴趣，为建设书香校园赋予了丰富的文化内涵。
2025年世界读书日活动简报34
春天里的风，揉揉拂面，和煦爽心。春天里的阳光，温和不燥，透心舒坦。在这浪漫的春光里，文雅少年们邀您相聚这一场阅读分享宴。本次分享以书籍为载体，为学生搭建分享读书体会的平台，引导和激励学生“多读书、读好书、好读书”。
你瞧，一位位推广员带上“好书”，带着笑脸，走进各班，走到弟弟妹妹面前。他们尽情地谈论自己在书海中徜徉，述说自己与这些好友的故事。他们落落大方，充满自信，或慷慨激昂，或娓娓道来，或沉稳深邃，或张扬开放，展示着自我的风采。
扬帆吧，孩子们
活泼可爱的二年级孩子，一身稚气，羽翼未满，却也敢初试锋芒。他们用稚嫩的声音传递着自己在阅读中的快乐：有的想和小鸡卡梅拉一样，告诉爸爸妈妈，《我想去看海》；有的想和《三只小猪》里的猪小弟一样，用智慧斗败大野狼；还有的劝说大家，遇到事情不要慌，《爷爷一定有办法》……虽没有华丽的串词，光听着他们讲故事的声音，就知道阅读是一件幸福的事。多好啊，阅读慢慢丰富了他们的言语积累，也提高了他们的审美情趣。所以，扬起阅读的风帆，你准备好了么？
起航了，同学们
三四年级的同学，羽翼渐渐丰满，他们最容易忘我阅读，身临境中，感受书世界的精彩与真善美。他们绘声绘色地描述书中精彩故事，津津有味地谈论自己的.阅读感悟。“话说天下大势，分久必合，合久必分……”那同学正一本正经地演绎三国之事，还有勇敢坚强的《手斧男孩》，奇幻惊险的《尼尔斯骑鹅旅行记》，演绎着动物王国精彩画面的《狼王梦》……那眉宇之间，分享的不仅是一本好书，更是一种骄傲。他们在阅读中收获了知识，增添了动力，随时准备起航。
远行去，朋友们
五六年级的大朋友，开始阅读中外的文艺作品，得到了做人处世的“独立思考”的大道理。《岳飞传》里，一代民族英雄，精忠报国，屈死无悔；《老人与海》，与困难斗，执着勇敢才是硬道理；《雾都孤儿》，世界总有阳光照射不到的阴暗之地，但也并不是缺乏美好……他们的分享，让那些积淀着智慧结晶，映射着理性光辉的经典著作熠熠生辉，同时也给同学们带来启迪。一起远行去吧，喂马劈柴，周游“世界”。
阅读推广，我们一直进行着……
最是书香能致远，春日阅读正当时。书中有曲折离奇、引人入胜的故事，书中蕴含着古今中外、自然万物生命的厚度，书中还记录着前人对人生深沉的思索，让我们一起翻开身边的一本好书，在这个春天里，共赴一场读书的盛宴。
阅读就像种下一朵花，一年读的是表面，两年读的是积累，五年读的是厚积薄发，一生读的是内心富足。不要急着向阅读要回报，因为播种和收获在不同的季节，中间相差的时间，我们叫它坚持。
2025年世界读书日活动简报35
最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。阅读是孩子获取知识、开阔视野的一种学习方法；阅读能帮助幼儿打开探索未知世界的大门；阅读是成长的基石，是精彩人生的开始。3-6岁是阅读能力形成的关键期，为了抓住这一关键期，培养幼儿良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯，我园以“世界读书日”为契机，开展了系列阅读活动。快跟随我们的脚步来开启阅读之旅吧！
书香传递，图书分享
绘本阅读作为幼儿语言能力发展的重要载体，蕴含着丰富的教育价值，对幼儿的成长有着不可替代的作用。孩子们选择自己最喜欢的绘本，和小伙伴、老师们一页一页慢慢分享，轻轻细语交流中，天真浪漫的童言童语，伴着绘声绘色的情感交流，让阅读成为一场快乐的'心灵之旅。
书籍，把我们引入一个神奇的世界。
童趣故事，童语世界
听好故事，让孩子充满幸福。讲好故事，让孩子充满自信。表演好故事，让孩子勇敢坚强。
家长绘本分享
幼儿故事表演
大手牵小手，阅读绘未来
孩子们良好阅读习惯的培养，家长的参与至关重要。高质量的亲子共读，不仅能够促进和谐的家庭亲子关系，也是让孩子爱上阅读的最好方式。
借“世界读书日”的契机，以书为媒，以阅读为纽带，成为了连接孩子与家长之间亲密关系的桥梁，而每本书里也都留下了孩子与家长的幸福时光。
小书签，大作用
书签，是阅读的陪伴，是书籍的眼睛，是阅读活动的“美丽之约”。小小书签，传递着一份快乐，记录着一段故事…
孩子们设计出的书签美轮美奂、精彩纷呈。每一枚书签都凝聚着孩子们小小的智慧。
书是无声的语言
却述说了山海与爱
书是无尽的画卷
尽描绘了世界之美
大手牵小手
让我们用书本
丰富孩子的快乐童年
让阅读真正成为一种习惯、一种乐趣、一种修养
我们一起坚持阅读吧！
2025年世界读书日活动简报36
书籍是人类进步的阶梯。为了培养幼儿“爱读书、乐读书、会读书”的好习惯，xx中心幼儿园在世界读书日来临之际开展了“书香满园，快乐成长”的读书日活动。
为了营造一个适合读书的氛围，各班老师大展身手，精心创设了班级读书角的环境，让幼儿能在温馨、舒适的'环境中快乐阅读。
另外，各段根据年龄特点开展了丰富多彩的读书活动。小班段结合幼儿园石头文化开展了石头儿歌大比拼，幼儿在与家长中合作中展示了关于石头的儿歌、故事；中班段开展了讲故事比赛，幼儿准备充分，表现十分出色。不但吐字清晰、表达流畅、声音响亮，还能配合肢体动作和道具，十分生动有趣；大班段则是进行了亲子自制图书评比活动，幼儿和家长积极参与，呈现的作品各有特点：有的绘图风格有创意，用剪纸、照片拼贴；有的在内容上改编故事、自创童话等；有的则是突破了在纸上作画的局限，尝试了各种布、树叶等材料，所有作品都展现了幼儿纯真的童心世界。
本次读书节活动让幼儿了解了“世界读书日”，激励了广大师生家长积极参与到读书活动中，共享读书的快乐时光，让幼儿爱上读书，在读书中快乐成长！
2025年世界读书日活动简报37
最美人间四月天，正是读书好时节。为激发广大干部群众的读书热情，积极营造爱读书、读好书、善读书的社会风尚。在“世界读书日”来临之际，xx镇新时代文明实践所组织辖区群众开展了“享阅读之乐，品书香之美”全民阅读活动。
活动中，群众们在新时代文明实践所的'图书阅览室里挑选经典名著，静心阅读，大家畅游在知识的海洋里，沉浸在阅读的喜悦中，不时分享着彼此的阅读心得。新时代文明实践所的志愿者向参加活动的群众分享了经典文章，引导大家从书籍里发现美妙的世界，鼓励大家多读书、读好书、善读书，让阅读成为习惯，让书香浸润人生。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。接下来，xx镇将立足现有资源，努力创建各类阅读平台，依托新时代文明实践所（站）、各村农家书屋、书香校园等平台大力倡导全民阅读，使书香转化为人们的精神追求和文化价值观，在潜移默化中规范人们的行为习惯，为xx镇社会文明新风尚注入持久动力。
2025年世界读书日活动简报38
水绕冰渠渐有声，气融烟坞晚来明。东风好作阳和使，逢草逢花报发生。春日大地，万物复苏，xx市xx小学深入贯彻教育部、中央宣传部、中央网信办等8部门联合印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》精神，在第xx个世界读书日即将来临之际，开展“书韵飘香享阅读，书香致远润少年”20xx年读书节主题教育活动。
主题活动在全体师生嘹亮的国歌声中拉开了帷幕……
首先，全体师生一同观看了视频《阅读成就更好的自己》。精彩纷呈的视频告诉我们书籍是我们的文化依托，还是我们的精神食粮，更是我们的.良师益友。与书同行，启心志，品人生，开启心灵之旅。
紧接着，师生共同演绎情景剧《匆匆·明日歌》，以生动的形式带领同学们走进书本里的美妙世界。“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”世界上的许多事情都可以重来，唯有时间难以挽留，一去不复返。但是，即便如此，岁月犹可期。我们要抓住宝贵的时间，养成良好的阅读习惯，在阅读中与高尚的灵魂沟通，与优雅的品行对话，增长智慧、陶冶情操、涵养品性，成为更好的自己。
篇篇经典唤起读书的热情，幽幽书香浸润纯真的心灵。脚步无法丈量的地方，阅读可以到达。学校全体师生将以此次读书节活动为契机，积极行动起来，与经典为友，与大师为朋，与博览同行，共同养成爱读书、读好书、善读书的习惯，真正把读书植入心间，与书为伴，悦读成长！
2025年世界读书日活动简报39
莺歌燕舞阳春月，书香墨香满校园，4月23日，我们迎来了第xx个“世界读书日”。为深入开展未成年阅读活动，养成终身阅读习惯，提升书香校园内涵，借助世界读书日的契机，我校组织开展“沐浴书香润泽幸福”主题世界读书日活动。
读书，是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒，都会沉淀成将来更好的你，“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户”。
今天让我们放缓脚步，去细细品尝书籍给我们带来的那份馨香。
中华经典诵读，感受中华文化博大精深，中华经典源远流长。优秀的国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；是圣贤留给我们的一曲绝唱，动人而久远。通过本次中华经典诵读活动，学生们进一步感受到了中华文化的磅礴力量！
阅读红色书籍是最圣洁的心路历程，也是一次精神洗礼。通过阅读，我们可以穿越回那艰苦卓绝的战争年代，感受那不屈斗争中的血与泪、苦与乐。小萝卜头的坚忍，江姐的不屈，成岗的坚毅……这些革命英雄舍生忘死的大无畏精神是那么地让人敬佩！他们百折不挠不挠的斗争精神悄悄地植入了小队员们的心田，激励着青少年勇往直前。
班级读书交流会上同学们畅所欲言，和大家分享自己读书中的感受，分享那一个个感动他们的.小故事、大智慧，分享那些给他们心灵带来温暖、感动抑或是震撼的语言。他们还把读到的好书分享给其他同学，希望可以跟他们一起遨游在书的海洋。
瞧！六年级的同学通过图文并茂的思维导图来打开同伴的阅读思维，把图书及阅读方法介绍给小伙伴！
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读书吧，朋友，书是灵魂的寄托，书是最好的老师，读书更是生命飞翔的羽翼！我们相信，此次世界读书日活动的举行，必将使我们的校园书香四溢，花开满园。
2025年世界读书日活动简报40
沐浴着和煦的春风，怀揣着最美的梦想，在书香飘逸的四月，xx市xx区第八幼儿园以第xx个“世界读书日”为契机，开启了一段快乐的阅读之旅。
书是五彩生活的'万花筒，书是大千世界的缩影。按照“全员参与、以园为本、师幼共读”的原则，进一步提升校园文化内涵，努力营造书香校园，严格遵守《3-6岁儿童学习与发展指南》并开展“八幼直播间”、“绘本分享”、“制作书签”、“亲子阅读”等活动，鼓励幼儿多读书，读好书，从阅读中体会读书的乐趣，让读书成为一种生活习惯。
书香润童心，快乐共成长。开展幼儿早期阅读活动十分重要和必要。在以后教育教学中教师会结合本园教育实际，有针对性地提出更多有效开展建议，以促进幼儿全面、健康发展。给孩子一个诗意的童年，让阳光阅读点亮童心，成就阳光生活，陪伴阳光幼儿。
2025年世界读书日活动简报41
四月，春风摇曳，花香四溢，在这个最美时节，我们迎来了4.23第xx个世界读书日，为深入推动全民阅读，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，xx县图书馆多措并举开展“世界读书日”宣传活动。
利用电子屏幕不间断滚动播出“4.23世界读书日”宣传标语；利用大厅内智慧图书馆大数据平台、微信、微博等自媒体平台进行广泛宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及相关信息。
读书日当天，图书馆组织全体馆员走向街头、校区和广场等人员流动较多的`场所，为广大市民发放“书籍，春风，还有你，给读者的一封邀请信”宣传册，介绍图书馆的优质文化资源和文化惠民政策，引领读书新风尚。
为突出公共图书馆阅读主阵地的引领作用，在“4.23”世界读书日”到来之际，广大馆员录制了“世界读书日一起读《尚书》”朗诵短视频，与大家一起分享阅读的快乐。
通过此次活动的开展，激发了我县广大居民的阅读兴趣，丰富了我县人民群众的文化生活，对创建文明城市、建设“书香xx”起到了助推作用。
2025年世界读书日活动简报42
春日迟迟，卉木萋萋；开卷有益，墨香荡漾。
人间四月天，最美读书时。20xx年XX月XX日XX一校长XX二分校在万XX校长的倡议下、在邢XX主任的策划下、在全体教师的协助下、在全体师生的参与下，启动了“诗书伴少年墨香染校园”读书节活动，旨在打造书香校园。以素质教育为核心理念，以五育并举为原则，以全校阅读为载体，全面推进阅读活动。万XX校长提出了殷切期望，希望全校师生把读书这种良好习惯持之以恒地坚持下去。
领航引读，教师先行
万XX校长为全校教师推荐了这样一本想读、爱读的好书——《认知天性》，基于心理学和脑神经科学推导出的认知规律也为我们今后的教育工作指明了方向，为每个教育人解决教育变革中的种种问题送来了“金钥匙”。教师内化书中的内容后，最后教给学生，让他们更早学会高效地学习。教师们在厘清了有关认知、学习的终极奥义，深刻体会其形成规律与其具体实效依据后，着力探寻当前学校教育在“双减”教学背景下的进一步的可行革新举措，为自己的`教和学生的学助力。刘XX副校长、刘XX副校长也分别向全校教师推荐了儿童文学作品《绝地狼王》和引领教师成长的《理想课堂的三重境界》
师生共读，智慧生长
读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。读书是一种诗意的生存状态，读书是一场温暖的生命体验。为了让同学们走进阅读，爱上阅读，懂得阅读，1—3年级各班班主任精心挑选，为孩子们进行好书推荐。老师们撷取书中精华，以书籍为灯塔，引领着孩子们不断开掘、延展生活的光谱，让我们一起来听一听他们的声音吧！
生生互荐，共润书香
腹有诗书气自华，最是书香能致远。为进一步继承中华民族优秀传统文化，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，营造文明优雅的学习氛围，孩子们结合自己的阅读兴趣，用富有创意的形式，向小伙伴们推荐好书，分享读书的感悟。让我们来听一听4—6年级的孩子们他们的好书分享吧！
书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
品读一本好书，如同与一位智者对话，顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。
2025年世界读书日活动简报43
为了倡导多读书、读好书的文明风尚，营造全民读书、终身学习的`良好社会风气。文政社区于4月23日下午在社区综合文化服务中心举办了第xx个"世界读书日"专题宣传活动，全体社区干部、党员、居民代表、志愿者等计25余人参加了此次活动。
活动由社区党支部书记、社区主任符翔主持，符书记号召大家"每天多看一小时书，多读书"。从自身做起，多读书、读好书，带动家人及身边的人。
通过此次读书日宣传活动，有利于提高琼山区干部群众文化素质，提升琼山文化品位，推进全民阅读。
2025年世界读书日活动简报44
浓郁春色，还数人间四月读书天。飞花芳草，桃红李白，明媚春天总是捧出一切温柔，在有春光、有书香最浪漫的季节，过最充实的读书月。
“欲求教好书，先做读书人”，阅读是教师成长的重要途径。为积极推行国家通用语言文字，倡导全民阅读，促进书香校园文化建设，丰富师生精神生活，整体提升我校教师队伍的阅读素养和专业素养，努力为学生、教师打造一个书香特色校园。4月xx日，xx实验中学开展了以“看见阅读的`力量”为主题的“世界图书日”好书推荐系列活动。
本次读书分享活动，分为教师和学生两组。4月xx日举行的是教师组的读书推选活动。教师组共6名老师参赛，全体教师参与活动。参赛教师通过深入阅读，联系自己日常经验和感悟分别对《人间草木》《乱世佳人》《美，看不见的竞争力》《瓦尔登湖》《万古江河》《第五十六号教室的奇迹》等书籍进行了不同角度的推荐。
分享活动中，参赛教师结合自己的教育经历分享读书心得。有的娓娓道来，让人如沐春风；有的幽默风趣，赢得阵阵掌声；有的观点鲜明，启迪思考；有的深入人心，引发共鸣。她们从自己的阅读经历出发，畅谈自己的读书感悟，畅谈自己从读书过程中的点滴收获和反思。或深情、或慷慨、或质朴，尽情抒发了自己在读书中感悟、成长的喜悦。叙述了在一本本书的引领下，自己教育观念的更新、精神的洗礼。每一位老师的分享都深深吸引并打动着在座的教师，整个会场精彩不断，气氛和谐而美好。
2025年世界读书日活动简报45
4月23日是“世界读书日”，为增强学生读书的兴趣，让更多的学生畅游书海，当天XX小学开展了丰富的读书活动。
该校既开展了每位学生阅读一本好书的活动，又开展了读后感作文大赛，还进行了图书分类整理比赛。虽然天空下着瓢泼大雨，但不能浇灭学生的读书热情。教学楼的每个角落都有学生阅读的身影。
通过本次活动的开展增长了学生的`知识、开拓了学生的视野、培养了学生的兴趣，也让他们体验到了读书的快乐，丰富了校园的文化生活。
据悉，该校将以“世界读书日”为引领，长期开展阅读活动培养学生积极向上的学习和生活态度。
2025年世界读书日活动简报46
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，倡导多读书、读好书的文明风尚，营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，xx月xx日，xx区职业中专在学校体育场举行了以“读书好，读好书，好读书”为主题的读书活动启动仪式。
活动仪式在庄严的升国旗仪式中拉开了帷幕，首先由中专二年级学生郝晓琴向全校师生发出了倡仪，希望通过开展读书活动，同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的.好习惯。
接下来，由值周领导进行了热情洋溢的致辞。讲话首先强调了读书的重要性，指出读书不仅可以丰富知识，扩大视野，而且可以从书中体悟人生的价值、发展的途径。告诉同学们一本优秀的读物，可以启迪我们的思想，教育我们如何做人，告诉我们如何面对困难、克服困难、走向成功。并就开展读书活动提出了“晨诵午读晚写”“打造书香班级”“营造书香校园”“开放图书室”等四个方面的要求。希望同学们以此次读书活动为契机，放下手机，以书为友，读好书，好读书！并宣布xx区职业中专“读书好、读好书、好读书”读书活动正式启动！
启动仪式结束后，同学们在课余时间纷纷到图书室一、二楼进行图书借阅和读书活动。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。读书，不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。通过丰富多彩的读书活动，引导学生以书为媒，以阅读为纽带，爱上读书，不仅丰富了校园文化建设，而且促进学习型校园、书香校园建设，极大的促进了学校书香校园建设。
2025年世界读书日活动简报47
近日，为积极营造浓厚的“书香”氛围，引导单位职工多读书、读好书，形成热爱读书的新风尚，xx集团有限公司xx省xx县分公司开展了“世界读书日”系列活动。
邮政分公司为努力营造一个良好的读书氛围，引导员工多读书、读好书，在二楼设置了图书室。在图书室，职工们通过读书会研读、理论学习中心组学习研讨等形式共同学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等篇目。
通过此次活动，提高了全体职工对世界读书日的`认识，也为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，从而更好地强化员工之间的沟通与交流，使全公司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。
2025年世界读书日活动简报48
值此第xx个世界读书日，xx公司以“阅读新时代、奋进新征程”为主题，积极组织职工前往xx县图书馆进行系列相关活动。
读书日活动的开展，激发了广大职工的读书学习意愿，引导大家爱读书、读好书、会读书、激发职工阅读兴趣，提升文化素质，营造“书香高速”的浓厚氛围。活动中职工们诵读了《红岩》《林海雪原》《把一切献给党》等红色经典书籍精华片段，并介绍主要内容及自己读后的`感受。
通过此次世界读书日活动，使职工受益匪浅，深刻感受到和平年代的来之不易，老一辈革命家为代表的中国共产党人，就矢志不渝，努力奋斗，始终牢记和践行党的初心和使命的精神是我们当代年轻人学习的榜样。
2025年世界读书日活动简报49
伴随着“世界读书日”的到来，XXXX小学开展了丰富多彩的班级主题阅读活动，使孩子们在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
一年级开展了“与好书交朋友”为主题的读书活动，有的同学推荐自己喜欢的图书，有的同学讲故事，还有的同学背诵古诗。
二年级的同学们在课上阅读各类书籍：有童话、有人物传记、有科学探索……孩子们在书海中尽情遨游。
三年级的孩子们准备了讲成语故事比赛。比赛中我们以加分的形式进行评比。孩子们捧起心爱的书，读书，分享，讲故事，写感受，收获颇丰。
四年级还开展了以“阅读·享读”为主题的'活动。同学们参与到个性书签制作活动中——“个性书签”形状多种多样，有叶形、心形、各类卡通动物等，孩子们还在书签上面写下了名言警句、读书感言、读书口号等。同学们还制作了“好书推荐卡”，并写上推荐理由和读后感……每幅作品充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。
五年级的学生们和父母一起阅读，引导学生阅读时认真做好读书笔记，把书中故事情节入心入脑，与父母交流读书心得，体验亲子阅读带来的快乐。
六年级“与书同行”读书活动中，全班同学积极分享自己近期的读书内容与收获。“班级图书管理员”张佳甜同学向全班同学发出倡议“不管在何时何地都要多读书，读好书。让书籍伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好未来。”
六年级开展世界读书日主题读书活动，同学们完成世界读书日的手抄报，它承载了孩子们的智慧；放学后，孩子们和家长在一起读书，书给家带来了温馨。
六年级的学生们还进行了读书心得交流、介绍世界读书日的来历、推荐好书，并做读书手抄报，进行诗文朗读。
在此次“世界读书日”主题阅读活动中，各个班级都展开了多种形式的活动，引领孩子们爱上读书，让读书成为自己生活的一部分。
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。读书，不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。与书籍结伴，在读书中快乐成长。“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日。愿每一个孩子都能与好书为友，与好书相伴。
2025年世界读书日活动简报50
20xx年4月23日是第xx个世界读书日，xx县xx中学围绕《优秀教师悄悄做的事儿》一书开展了“读书沙龙”读书活动。
一、利用“掌阅精选”读书APP，开展读书节活动。
此次读书节，学校依然向教师推荐“掌阅精选”读书平台，倡导大家以《优秀教师悄悄做的事儿》为必读书目之外，选定自己喜爱的书籍，每天至少读十分钟，建议在“鹅打卡”小程序中进行读书打卡，看谁坚持得长久。除此以外，支部还向教师们推荐书单，以“红色”经典为主，提升教师的政治素养。
在积累一定的阅读量后，学校以学科为单位，组织各学科教师自成一组，围绕《优秀教师悄悄做的事儿》进行读书分享、谈心得体会，并把所思所想用朗诵、文章、创新歌词演唱、访谈的方式进行读书沙龙汇报。如设一张桌子于场地中间，1名主持人和2至3名党员代表围坐桌旁，其他党员散坐在周围。由主持人引导，和大家一起聊一聊今年以来的学习情况，并对读书的感受和好的方法进行交流。这项活动自20xx年始一直延续至今，每隔两个月，就指定某一组进行读书汇报，大家集体观摩学习，聆听心得。目前，学校语文、数学、英语、政史地、艺体、综合组分别登场，以各自独特的方式给大家带来不一样的读书体验。
二、借鉴《朗读者》节目，开展朗读活动。
让教师在党组织推荐书籍的范围内，精选其中最有感触的某一个篇章或章节，或选择一首自己有感触的诗，进行配乐朗读。自拍小视频进行朗读表演，分享到党员群中，大家互相点评，以促进个人综合能力的提高。
三、充分利用班级“图书角”，促进学生之间的阅读交流。
图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式，读书节的开展将进一步促进学校班级流动图书馆的建设和发展。每个班级都有固定的图书柜，教师根据学生年龄与阅读需求定期更换书柜里的书，平日里我们还发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。老师和学生自然地亲近书本，喜爱读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
充分利用好主题班会课也是促进学生阅读的方式之一。班会课上，同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书。通过班会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。以班级为单位，举办了读书会，开展了“经典诵读展示活动”、“古诗pk赛”、“美文朗诵会”“读书小报评选”等活动。
通过读书活动，师生们再一次感受到书籍的'魅力、阅读的愉快，既丰富了知识、陶冶了情操，又让班级的凝聚力得以增强，给大家留下了深刻的印象。下一步，我校将深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气，与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
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