四上教案 李时珍夜宿古寺
16 李时珍夜宿古寺 第一课时 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字，理解不懂词语的意思。 3、读课文，初步感受李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。 教学过程： 一、导入新课 1、同学们，在中国的医药学史上，有一本空前巨著，板书《本草纲目》，它是医药科学宝库中一颗璀璨的明珠，它的作者就是，板书：李时珍。 2、通过课前的预习，你对李时珍这个人物有多少了解？学生自由畅谈。 3、今天我们就要阅读一则他在创作《本草纲目》过程中发生的故事。写全课题：李时珍夜宿古寺 “宿”是个生字，它在这儿是什么意思？那么，课题是什么意思呢？你能根据课题推想到课文可能会写些什么呢？ 二、初读课文 1、自读课文，读准字音，读通句子。 2、指名分小节读课文。 3、课件出示词语： 饥餐渴饮 晓行夜宿 断垣残壁 枯枝杂草 长年累月 解暑消热 （1）请一位同学准确读一遍。 （2）能不能结合课文或根据自己的理解，说说这些词语的意思。（教师指导从并列式结构的词语角度帮助学生理解此语意思） （3）有没有发现，这些词语都有什么样的特点。（引导学生认识并列式词语） （4）像这样的词语还有很多，能再说几个吗？（开天辟地、桃红柳绿等） （5）这些词语简洁凝练，富有表现力，在读课文的时候，我们要抓住这样的词语仔细领会。 （6）齐读词语。 4、再读课文，根据事情发展的顺序，课文可以分成几个部分。 一（1－4）李时珍和弟子庞宪夜宿古寺。 二（5－7）师徒俩虽然啃干粮。住破庙，但为了写好《本草纲目》，都不觉得辛苦。 三（8－13）入夜后，李时珍不顾劳累，借着月光认真记载白天的寻访收获。三、作业 1、朗读课文 2、完成习字册的上的作业 第二课时 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、感受李时珍不畏艰险、克服困难、坚持不懈，一心为病人着想的精神。 3、理解课文内容，体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。 教学过程： （一）导入 1、今天，我们将继续学习16、李时珍夜宿古寺 2、读了这个课题，我们的脑海中不禁闪现出这样一个问题：李时珍为什么要夜宿古寺呢？请小朋友赶紧拿起课文，到课文的第1－2小节中去找找答案，看看你有什么发现？ （二）教学课文第1－2节 1、指名一位学生朗读课文1－2节 2、你知道李时珍夜宿古寺的原因吗？指名学生交流。 （因为他们一心想赶路，错过了客店） 3、从这一点中，你体会到什么？ 4、从这两小节中，你还知道李时珍师徒察访药材怎么样？ （让学生联系“饥餐渴饮、晓行夜宿”“已经走了好几个月”来自由交流交流） 5、是啊，长时间的长途跋涉没有减缓李时珍师徒前进的脚步，为了赶路，他们错过了客店，这就是李时珍夜宿古寺的主要原因。 6、齐读第1－2节 （三）学习课文3－4节 1、过渡：在这前不见村，后不着店的荒野上，李时珍师徒焦急地走着，突然前方的树丛中隐约出现了房屋的轮廓，走近前一看，哦！是一座“古寺”（生答。出示古寺的图片） 2、小朋友，这是一座怎样的古寺啊？请你细细读读课文第四节，将描写古寺的相关语句画出来！ 3、学生朗读，做标记 4、交流：一座破败的古寺、里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。 5、读了这几句话，你知道了什么？ （古寺的条件非常的差，很久没有人来了，很危险等等） 6、读好这句话“李时珍轻轻推开门------厚厚的蜘蛛网。” （四）分析课文5-13节 1、为了察访药材，为了修好《本草》，这些对李时珍来说已经算不得什么了！师徒俩毅然决定在古寺中寄宿一夜！ 2、小朋友，请你自己读读课文5-12节，去看看一下李时珍在古寺的'生活，他给你留下了怎样的印象？在旁边简单地做做批注。 3、学生认真读课文，在有感触的地方做上批注。 4、交流： a. 李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得苦吗？” （“笑”字，让学生联系课文的前前后后，说说这种真的苦不苦？） b. “恩，长年累月地……值得的。” （两组对比，住在破庙里和住在家里，万民得福和自己吃苦，让学生说说自己的体会） c. “庞宪，趁着大好……记下来吧。” （放弃自己休息，在月光下记录） 出示他在月光下记录的图片，你想对他说写什么？ 5、引读：寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着，圆盘似的月亮，慢慢移到了当空。但李时珍还在认真辨别着，记录着。 (五)拓展说话 1、同学们，我们今天学的这个故事（朗读课题），仅仅是发生在李时珍撰写《本草纲目》中的一个故事，你还了解他的哪些故事？（指名一两个学生说） 2、正是由于李时珍这种不畏艰辛，认真踏实的作风，才发现了很多有用的中药， 你还知道哪些中药？说说它的药效！ 4、中国医药学的史册上要永远记着这个名字——李时珍；世界医药学的史册上也要永远记着这个名字——李时珍，他创造出了举世闻名的医药著作《本草纲目》（出示图片），此时，瞻仰着他的象，看着这本《本草纲目》，你想说些什么？ 六、总结课文 让我们永远记着这位为了人民，行程一万余里，倾注毕生心血和精力，足迹踏遍大江南北，以严谨的科学态度、实事求是的科学精神完成医学著作《本草纲目》的李时珍（齐读）！ 板书设计： 16 李时珍夜宿古寺 为什么住古寺 怎样的古寺 在古寺做什么 一心赶路 破败 生火烧水啃干粮 察访药材 就着月光记载 不怕吃苦 严谨认真【四上教案 李时珍夜宿古寺】相关文章：
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