教案：作文指导 拟题 刘燕
作文指导：拟题 一、 导入 在继前面的审题、立意、选材之后，我们面临的就是作文的拟题了。有人把作文题目比做人的眼睛，如果我们能给我们的作文嵌上一双明亮又美丽的大眼睛，我们的文章将会获得更多青睐。那么，怎样的题目才是一双明亮又美丽的大眼睛？怎样才能得到一双明亮又美丽的大眼睛呢？这节课，让我们来共同探讨——作文拟题。 二、自主探究 1、教师出示探究任务 （1）你好题目的要求是什么？ （2）拟题的方法有哪些？ 2、学生明确任务后，自主探究 （1）学生凭借阅读和写作中的已有经验自主思考，并作简单归纳整理。 （2）学生在自主思考的'基础上，小组进行讨论。 3、师生共同交流 4、教师补充讲解 要求： （1） 确切：符合文章内容，同时遣词造句规范。 （2） 精炼：标题字数恰当，不宜过长。 （3） 生动：题目具有可读性，有趣味。 （4） 新颖：指的是新视角、新思路、新感悟，给人新鲜感。 （5） 有意蕴：有内在涵义。 （6） 有文采：有诗意，有文学韵味。 拟题的创新方法： （1） 引用化用法。 （2） 巧用算式法。 （3） 设置悬念法。 （4） 形象修辞法。 （5） 诗情画意法。 （6） 中外结合法。 （7） 怪异另类法 三、 牛刀小试 1、拟题任务：同步P181第四题写作 2、学生自主拟题 3、成果展示 师生及时反馈评价 四、课堂小结 花香蝶自来，题好一半文。一片作文，题目拟得如何，从考试角度来说，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量，所以话题作文、材料作文的拟题不能等闲视之。希望同学们能多多琢磨和尝试，为自己的作文嵌上一双明亮又美丽的大眼睛。【教案：作文指导 拟题 刘燕】相关文章：
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