SMART教学反思表
SMART教学反思表
学校
延安慧泽小学
课名
有余数的除法
教师
呼兆梅
学科
年级
四年级
应用交互式电子白板教学小结
遮罩,拉动,标示,放大,随时填写,荧光笔,自动播放等,合理,有效的提高了课堂教学效率,突出了课堂教学重难点。
应用交互式电子白板解决的教学关键问题及形成了哪些生成性资源?
1.解决了余数一定比商小的这一教学难点。
2.提高的学生数学学习的兴趣和动手能力。
3.使学生获得了情感收获,培养热爱大自然的情趣。
教学反思
1.白板课堂教学有效的`提高了学生的学习兴趣。
2.有利于教学中重难点的突破。
3.教学效果显著,枯燥的知识点,学生非常容易理解,记忆。
4,提高的学生操作能力和创造能力。
建议
定位系统容易出错,有事定位定不准,影响操作。
书写笔容易坏。
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