教学反思（李佳丽）
新时代的教育理念就是“一切为了学生”。只要学生学好了，学懂了就行，不管老师采用什么方法，只要学生听懂就行。作为一名新老师，我总是在思考怎么样才能让自己的课堂更加活泼，更加有趣，怎么样学生才愿意上我的课，因为我希望学生能喜欢听我的课，能喜欢我这个老师。正因为我这样注重我的课堂形式，从而忽视了对学生的关注，忽视了学生对课堂的需求，这个星期我反复的思考我在教学中的不足，我决定从此以后我不能再这样关注我的课堂形式了，我应该把重点转移到对学生的关注上来。
首先，我得找几个班里各个层次的学生来咨询一下，问一下我在教学过程中有没有什么听不懂的地方，或者什么欠缺的地方，因为每个层次的.学生他们的听课能力是不一样的。我得关注各个不同层次的人，分开来辅导他们，只有他们听懂了，学好了，我的任务才算完成了。
其次，上课的时候我也应该关注学生脸上的表情变化，不能只是注重我的课堂教学，看一下他们的接受程度是哪，如果有什么问题我可以当场就辅导他们。而且下课的时候我也会经常找同学过来谈话，只有彼此熟悉了，才有利于我的教学工作的展开。
当然了，最重要的是提高我的能力，讲课能力，教学能力，判作业能力，与学生沟通能力等等。我需要提高的地方太多了，只有我变成一个优秀的教师，我才能把我的学生管好，才能桃李满天下。
时时刻刻我都需要对自己进行检讨，进行反思。
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