教学反思—吴江华
《炮手》教学反思
渭河小学 吴江华
对于《炮手》这篇课文，我是情有独钟。三年后的今天我还是选择了它，因为我想把三年前的遗憾，能通过今天来弥补。可是，今天的课堂仍然留下了太多的遗憾。难道教学真的是充满遗憾的一门艺术吗？
当我听到闵主任安排能手研讨课时，我既高兴也有点紧张。高兴是我又要讲公开课了，紧张是因为这次是“因为参加这次活动的，不只是本校语文组教师你，还有丰荫明德小学共同体的语文教师和区教研室的领导们”。我想这既是一种展示自我的机会，又是一种锻炼和成长的机会。所以，我欣然接受了。当我选择要执教的内容时，我徘徊，在三年级下册中，许多课文，我都没感觉。但是唯一有感觉的《炮手》又曾是我上过的我仿佛看到三年前，我曾经挑灯夜战的情景；看到它，我仿佛看到三年前，我曾经一遍一遍地修改教案；看到它，我仿佛看到了三年前，我寝食难安的画面。所以，我心里很犹豫，我还该不该选择它呢？如果选了，我又该从哪方面入手去重新诠释这堂课呢？可以说只有三天时间，我都像《炮手》中的炮手那样，矛盾、担忧、纠结。所以，我感觉我自己快出不来了。直到闵主任通知我星期四上课时，我才果断下定决心重新进行全面解读文本。
一节课下来，语速过快是我最大的缺点，是呀，上了十几年的课，居然在这种场合下，还会怯场？还会忘掉环节？这是一个优秀老师的风范吗？想到这里，我的心里又是百般滋味。我不得不进行深入反思自己，这么久以来，你有静下心来读教育教学杂志吗？你有静下心来写教育教学研究和反思吗？你在你的专业成长道路上做过什么吗?我忽然想起了，一个老教师和我说的.那句话“一个人的成功在于工作外的那8小时”。我深深地感到惭愧，自从孩子上小学以后，我业余8小时大部分都和教学无关，所以，才导致我现在不能灵活驾驭我的课堂。所以，也更让我明白了，时间像一张网，你把它撒在哪里，你的收获就在哪里。
那声炮响，深深地震动了我。让我遗憾、让我惭愧、更让我深思。那声遗憾的炮响，也将时时刻刻提醒着我，激励着我，应该把自己的这张时间的网，撒在哪里？
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