课文《运动与设计》教学反思范文
关于摩擦力的利和弊,学生的知识基础应该说还是比较扎实的。但是孩子们所了解的实际例子并不丰富,多为课外书中看来的,能够真正结合实际,对身边的常见事物进行观察和思考的`并不多。如何引导孩子们多去关注生活中的“精妙设计”是非常重要的,我在这里也花了大量的时间,尽量多引导学生去发现身上或身边一些常见物品上的“设计”,如:头饰上、笔上、 令我感到非常高兴的是,那天刚好教室外面在举行拔河比赛,学生们在找实例的时候,从拔河运动上得到了启发,想到了好几种,如:拔河的绳子、体操运动员的滑石粉、塑胶跑道上的小点、运动器械下的地面等等。我想:能够给孩子多留点对生活实际的思考和关注,那是最有价值的。
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