给上网课老师的一封信

时间:2022-12-30 14:12:18 书信范文 我要投稿

给上网课老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编收集整理的给上网课老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给上网课老师的一封信

给上网课老师的一封信1

亲爱的老师们:

  您们好!

  近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿国人的心,学校也时刻牵挂着您及家人的身体健康。风雨同舟只为爱,同心同德战疫情。按照教育部、市教委和学校的相关要求,根据疫情期间高校“停课不停教、停课不停学”的原则,学校决定采取网络远程授课方式开展教学任务。

  教师是立教之本、兴教之源;教师的心在哪里,讲台就在哪里。让我们同心协力,认真落实好疫情防控期间教学工作的各项要求,减少疫情对学生学业的影响。为此,让我们一起携手做好以下工作:

  一、重视教学工作,积极主动配合

  请全体教师随时关注学校有关教学工作的通知,充分认识线上教学的重要意义和作用,主动谋划、积极推动线上授课工作,解决当前疫情防控和教学安排的矛盾,切实保证教育教学质量。

  二、转变教学模式,开展在线教学

  1.积极转变教学理念,充分利用现代教育技术创新教学方式,尽快熟悉各类线上教学工具的.使用,为顺利开展线上教学做足准备。

  2.提前建课备课,准备好便于学生线上学习的教学课件、参考书目、课后思考、研究课题等学习资源。

  3.认真开展线上教学,组织线上互动,引导学生在线学习、完成作业,做好辅导答疑、测验考核等教学相关工作;同时希望大家主动关心自己班级的每一位同学,要保证做到“不落下一个学生”。

  三、严格执行计划,保障教学质量

  请老师们严格执行课程教学计划。教师要加强学生的学业指导,保证教学进度和效果,切实做到教学要求不降低,教学环节不减少,教学质量不打折。要因课制宜,提高学生学习积极性,探索形式多样的过程化考核模式。

  四、立德树人,丰富课程思政

  请老师们及时关注学生们的思想动态,做一个抗击疫情正能量的“传播者”和学生心理健康的“守护者”。同时,充分发挥课程思政效能,将战“疫”中的有关政策措施和先进英模事迹润物无声地融于线上教学中,助力学生身心全面发展。

  老师们!线上教学模式既是防控疫情的应急之举,也是我校一次全面探索教学新模式的实际操练,任务艰巨,使命光荣。老师们放弃了寒假的休息时间,加班加点准备在线教学的各种资料,再次感谢各位老师的辛勤付出和鼎立支持!您们的理解和支持是做好教学工作的坚强基石,您们的辛勤付出是我们共度难关的不竭动力。

  师者如舟,千里不殆,你若安好,便是晴天。

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信2

亲爱的老师:

  西宁的春天悄然到来,然而,西宁城东区的疫情也变得异常的严峻,但是疫情挡不住春天的脚步,更挡不住我校师生的学习热情。为切实维护师生健康安全,落实上级文件要求,尽量减少疫情对教学工作的影响,在疫情防控期间组织开展线上教学。广大老师积极响应学校的部署,认真筹划、精心准备、一课一案, 确保“离校不离教,停课不停学”。

  自4月6日起,我校全面启动了在线教学工作。相比于线下教学,在线教学有一个突出的特点,学生不能当面互动,不能面批面改,需要单独沟通,单向交流,定向辅导,个别解答,投入的时间会更长,投入精力翻倍增加,再加上网络、平台等问题,老师们经常需要昼夜加班地钻研在线课程方案,录制线上课程视频,潜心教学,把有限的精力全部投入到自己的线上教学中,特别不容易!但是老师们依然一如既往,兢兢业业,耕耘不辍,令人敬佩,也令人无比感动!

  在此,学校谨向各位老师致以崇高的敬意!你们用实际行动践行着“一切为了学生的幸福人生”的办学理念,是当之无愧的人类灵魂工程师!老师们,辛苦了!同时也希望老师们继续努力,不断创新,扎实做好各项工作,上好每一节网课,让家长放心,让学生满意,努力做学生的良师益友,争做党和人民满意的好老师,为学校的发展建设事业努力奉献自己的`智慧与力量。

  乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天,更挡不住我们前进的步伐!我们相信,在全体二附中人的共同努力下,众志成城,积极应对,勇往直前,一定能共克时艰,二附中的明天一定会更加灿烂辉煌!

  感谢各位老师为线上教学的辛勤付出和无私奉献!

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信3

亲爱的老师:

  见信如面!

  二月已经到来,而我们依然待在家里,想念各位老师,想念我亲爱的同学们,还有通往教室那一条树木成排的小路。今天又是艳阳高照的一天,每次都惊喜于这样温暖的天,如果能坐在教室和同学们在一起该有多好!

  阳光很暖,我们的内心也依然很暖。因为有温暖如太阳的老师们,一声声地叮咛,一句句地嘱托,我们都很好,全家平安。老师们,你们辛苦了,虽然疫情当前,我们不能见面,但病毒却隔不开你们浓浓的爱,深深的责任。班级群里谁没有报体温,电话打不通时,您会焦虑,而我们知道,您内心渴望我们第一时间告诉您:我们平安!

  有时我总是幻想,如果我有超能力多好,一定把病毒统统消灭,可世界上没有超能力,只有平凡人。被称为英雄的李文亮叔叔去世了,他真的变成了天使,他还会展开洁白光明的羽翼保护我们吗?我想是一定的。被奉为偶像的'钟南山爷爷,我们能看到他的疲惫,也能看到他眼神里的战胜疫情的坚定。这个时代不缺少偶像,可他却是最让人钦佩的偶像,只是这些平凡人都在用生命保护我们的安危,是他们让我懂得了责任与担当,大爱让我更加坚信自己未来要成为怎样的人,即使不能像优秀的人一样伟大,也要做一个有爱、有担当的平凡人。

  老师,除了读书和学习,我还看了两部电影,一部是妈妈推荐给我的韩国电影《婚纱》,看完电影,我的眼泪止不住地流,妈妈的爱永远是那么热烈而伟大的,那个晚上,我为妈妈做了一个简陋的小蛋糕,告诉她:我爱她!因为有妈妈就是幸福,有爱就能感到美好!还有《无问西东》中我见证了传承,也懂得了面对选择时要顺从内心。无问西东,只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问敢勇,无问西东。

  《牧羊少年奇幻之旅》中说:“万物皆为一物,若你真心想要某种东西时,整个宇宙都给力助你实现愿望。”如果我们真心想拥有一个没有病毒,一个美好的世界,那么大家一起努力,共同期待,我们的世界会越来越好,一定会这样,我坚信!

  期待三月的相聚!

  爱你的学生

  20xx年1月17日

给上网课老师的一封信4

亲爱的老师们:

  你们好!

  为降低疫情对教学的影响,学校作出了“暂缓返校、线上教学”的安排。自9月5日起,全面启动线上教学工作。

  教师承载着传播知识、立德树人的.时代重任。疫情之下,勇挑线上教学之重任,坚守屏幕讲台、确保教学质量既是每一位教师的荣光也是责无旁贷的使命。为此,学校向全校老师发出以下倡议:

  下定攻坚克难之决心,确保教学

  坚定攻坚克难的信念,全力投入线上教学研究,以更优方案、更好技术、更高质量、更好状态,运用好互联网+信息技术,利用腾讯课堂、职教云课堂等平台高效开展“在线直播教学”或“观看线上课程视频”等线上教学,确保线上教学与线下教学实质同效。

  展现科学严谨之教风,关爱学生

  全体教师应坚守教育初心,展现潜心教书育人师德风貌,克服倦怠和松懈,保持授课热情,坚守屏幕教学,关注学生上课出勤、课堂表现和思想动态,与学生时刻保持“互牵互挂”的交流方式,引导学生积极向上健康心态参与到线上教学中。

  增强疫情防控之意识,做好防护

  希望老师们时刻提高疫情防控的意识,遵守防疫规定,及时关注政府和学校发布的防疫通知,做好个人防护,适度进行居家体育锻炼,增强体质和免疫力,以坚定的信心配合政府抗击疫情,以平和的心态共度时艰。  亲爱的老师们,线上教学是当前疫情防控下的应急之举,让我们以高度的职业使命感和时代责任感,秉持“航空报国 追求卓越”的成航精神,勇挑重担践行育人使命,为祖国教育事业贡献成航人的集体智慧与力量。

  祝老师们健康平安、工作顺利!

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信5

亲爱的老师们:

  疫情以来,我校积极响应党和国家号召,自觉遵守学校和所在社区的疫情防控管理,服从命令、全力配合、自我防护、传递力量。根据市教育和体育局统一安排部署,我校教学从线下转到线上,确属非常之举、特殊之措。

  在此期间,你们牢记人民教师的初心和使命,心系每一个学生的身心健康和成长发展,积极响应“停课不停教,停课不停学”的号召,加班加点,攻坚克难,付出了艰苦的努力,在此,学校向所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  老师们,疫魔还在肆虐,努力做好在线教学的任务还很艰巨,我们还要继续与社会各界一起,打赢这场疫情攻坚战,在这个“特殊”的春天里续写好教书育人的新使命。

  在此,希望全体老师:

  1.做坚定执行防疫要求的“示范者”。

  抗击疫情是一场没有硝烟的“人民战争”,是一次没有旁观者的全民行动。希望全体教师在政治上提高站位,在行动上彰显觉悟,充分展现人民教师的良好风范。首先要加强防护,保护好自己,还要带头遵守街道、社区有关管理规定,及时向单位通报个人行程和健康状况,积极主动参与疫情防控工作。

  2.做抗击疫情正能量的`“传播者”。

  在抗击疫情阶段,关注官方渠道和权威媒体的疫情通报,通过线上形式向广大学生、医务工作者和党员干部的感人事迹,传递正能量,关注班级微信群,提醒家长加强学生监管,守护学生安全,落实健康教育责任,作出战“疫”必胜的“硬核表达”。

  3.做在线教学的“执行者”。

  疫情期间,“停课不停学”,我们要扛起教育人的责任,因地制宜,因势利导,用好网络资源,全力做好在线教学的技术准备和课程资源准备;做好在线教学设计,提升课程教学效果。践行课程思政的育人理念,加强自我提升,多积累、多反思。 通过班级群推荐适合学生阅读的文学和科普作品,鼓励学生适当进行体育运动。

  “莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”。亲爱的老师们,或许现在还有些“寒冷”,但爱与责任使我们彼此温暖。让我们在这个“特殊”的春天里,把疫情和灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的,通过我们的努力做到最好。

  “不辞山路远,踏雪也相过。”正是有这份执着和拳拳之心,让我们一起怀着对教育的殷勤期盼,对学生的谆谆教诲在线上相守最后。“樵童牧竖劳相问,岩穴从来出帝师。”我们的坚守,必将让教育的光辉惠泽百川,普照大地,我们才能有底气说:不抛弃一人,不放弃一个。

  再次提醒广大教师:

  在疫情防控的关键阶段,做好自身防护,保持身心健康和乐观,静候春暖花开,我们将根据上级的安排部署,重返校园,共享和煦春光。

  衷心祝愿全体教师平安健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  在这个假期,出现了可怕的新型冠状病毒。正是因为这样,才让学生们困在家里,无法出门,在家里用手机或电脑上网课。

  虽然不在学校上课,但是在家上课可比在学校上课紧多了,事也更多了。但是最忙的并不是我们学生,而是您。

  您为了让我们在这特殊的时期,平安的度过,又不能落下课。您付出了比平时在学校上课更多的精力,我们每天从网上的学习,就能体会出来您付出的精力。

  每天早晨,您一起来,就要检查我们在7:30之前上报的体温,看看有没有体温不正常的.。还要在前一天把我们第二天课程要干的事情都安排出来。然后就是看我们发的晨读,听听我们有没有读错或背错。您还要检查我们记的课堂笔记,有没有少记或记错……

  谢谢您!您辛苦了!请您要注意身体,不要把您累坏了。

xxx

  20xx年x月xx日

给上网课老师的一封信7

各位老师:

  新学期好!根据学校疫情防控工作统一安排和部署,2月24日,我校将正式开启线上教学,在此对各位老师为线上教学所做的准备和付出的努力表示诚挚的感谢!

  过去几年,我校在MOOC建设、翻转课堂教学、混合式教学等方面开展了初步探索,在线上教学方面积累了一定经验。但此次为抗击新冠肺炎疫情,学校本学期课程在学生返校前的教学形式统一调整为线上教学,确属非常之举、特殊之措,这对全体教师、学生、学院和管理部门来说都是一次巨大的挑战和考验。

  为了确保线上教学工作的顺利开展,在此特别提醒您要针对课程线上教学制定相关预案,以应对线上教学的突发情况。在第一次授课前三天,应组织学生完成一次试讲,确保资源齐备、学生就位、授课正常。每次开课前一小时,要对教学平台、网络、设备等进行认真检查调试。

  一、平台故障应急预案

  1. 授课教师应根据课程特点和教学需要,采取组合式的线上教学策略(教学平台+QQ群/微信群):选用一种线上教学平台作为主要教学平台,并熟悉其基本操作;同时建立教学班级QQ群/微信群,由学生、学生所在行政班班主任、学生辅导员实名验证加入。

  例:数学课的线上教学组合策略(微信群+腾讯会议)

  ①课前提前几天推送判断题(考察学生预习后对基本概念的.理解)

  ②ppt录屏对知识点概括讲解(课前推送)

  ③课上用腾讯会议共享讲义屏幕(即教师在电脑端打开讲义,所有学生在会议屏幕同时看到讲义)逐条讲解每个定义定理的内涵

  ④上课期间学生在微信群可排队请求发言提问,教师在会议端解开其静音进行讨论解答

  ⑤课后推送作业(作业的评点讲解可在下一次推送课前录屏ppt内加入)

  2.授课教师应制作PPT配音课件,连同教学大纲、教学日历、教学要求、考核方式及评分标准等教学资源在课前上传到教学班级QQ群/微信群。当主要教学平台发生故障(如网络卡顿、发生黑客入侵等网络安全事件等)时,要尽快切入教学班级QQ群/微信群,指导学生进行线上自学或者改为习题课(把准备好的作业发给学生)。

  3. 授课教师应在教学班级QQ群/微信群与学生实现互动,对课程教学进行实时管理,并向学生提供课程教学的答疑邮箱,至少与一名学生负责人互留电话。

  4. 授课教师应做好学生考勤、作业、平时成绩等关键教学数据的备份,避免因平台故障导致数据丢失。

  二、网络故障应急预案

  1. 授课教师可使用宽带网络或手机4G网络进行线上教学。为保证教学效果,建议使用有线宽带连接。授课教师在使用宽带网络教学时,应保持手机4G网络畅通,在宽带网络发生故障时,迅速切换至手机热点网络,继续完成授课。

  2. 授课教师应在课程教学开始前检查网络连接,确保余额充足,网络信号良好,网速达到教学要求。

  3.课程教学过程中网络发生故障导致课程教学无法继续进行时,授课教师应电话联系学生负责人、班主任或辅导员,由其在QQ群/微信群中通知学生进行线上自学。

  三、设备故障应急预案

  1. 授课教师应根据所选教学平台的技术要求,选择合适的授课设备,并提前检查设备状况,保证教学顺利进行。

  2. 授课教师应同时备有授课电脑和手机,在条件允许的情况下,建议授课教师准备备用电脑。

  3.课程教学过程中设备发生故障导致课程教学无法继续进行时,授课教师应电话联系学生负责人、班主任或辅导员,由其在QQ群/微信群中通知学生进行线上自学。

  四、网络安全管理预案

  1. 授课教师在教学过程中应自觉维护党和国家的大政方针,注意网络文明与规范,不得散播不当言论,传播不实信息。建议授课教师在第一节课中结合当前疫情情况,做好学生情绪安抚工作,适当增加课程思政内容。

  2. 在线上教学过程中,如果发现有人散播不当言论,传播不实信息,授课教师应立即暂停授课,制止不当行为,并向学校教务处或研究生院进行报告。

  3. 授课教师应按照保密要求对教学内容做好筛查,不得使用涉密设备上网,做到“涉密不上网,上网不涉密”。

  在延期开学实施线上教学期间,相关通知会在教务处、研究生院主页挂出,请各位老师及时查阅。如您对线上教学相关技术有疑问,可选择加入以下其中一个QQ群进行提问,我们会及时进行答复。

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信8

亲爱的王老师:

  最美不过人间四月天,而不同于往年,今年的四月天显得有几分冷清,萧索。不过仍有您的笑响点亮四面春风,用慷慨无私的细雨,点撒花前。请允许我,对您的无私奉献与付出献上最诚挚的感谢。

  特殊时期的线上教学,诚然,弊病颇多,效果欠佳。往日老师们亲切飘逸的粉笔字成了一帧帧闪过的画面,平时课堂的有问有答,积极互动。成了带有“时差”的隔空对话。

  无趣的网课生活,因为您开始有所转变,照射出希冀般的黄光。

  您一如既往的恬淡,沉稳,不急不躁。仿佛这纷乱的一切丝毫不能使您为之动摇。一幅泰山崩于前,我自岿然不动的形象。在您的感染之下,慢慢地,我开始学着去接纳网课。尝试这种新型的、独特的、陌生的方式,结果比我想象的要好得多,对线上教学的疑惑与不满也一概打消,开始认真对待这种方式,像认识一个朋友一样,由相识,到相知。

  稳重和蔼的您也不失幽默风度,不失孩子气。您深知我们烦躁无趣,心思时刻在天际漫游。便竭尽全力用着诙谐的语言,有趣的俏皮话来吸引我们的注意力。每当见您如此的努力,只为缓解我们的焦虑,便觉如夏日一杯淡淡的凉白开,滋润心灵,洗濯焦躁,便觉心旷神怡,天朗气清。您时而也会可爱的像个孩子,简简单单的样子。我总在想您到底是个少不更事的小孩子,还是个满腹经纶大腹便便的老先生呢?这两个可以融为一体吗?这些小小的思绪是树叶的沙沙声,它们在我的头脑里兀自快乐喁语。

  师者,所以传道授业解惑也。在应试教育盛行的风气之下,唯分数不可耽误,其他的什么文学素养,诗和远方,可能早已被践踏得不成样子了。又是您,让我的`小小世界发生着不凡的改变。您最爱说的一句话就是,我们要一手拿素养,一手拿分数。这我认为难以兼顾的二者却在您的面前温顺友好地握手言和。课前分享成语,这个在我看来浪费时间的环节。却在考试中不止一次帮助了窘迫的我。感觉一辈子都学不懂、用不上的字形拆解却在文言文中不止一次带我走出泥淖。原来素养与分数果真可以并举。您第一次见我们时所说的,让我们在一个月内爱上语文,我现在深信不疑了。

  世界在踌躇之心的琴弦上奔跑着,奏出忧伤的音乐。时值人间四月,疫情却恣肆的笼罩着整个世界。与此同时,一些美好坚定的词汇也随之出现:“岂曰无衣,与子同袍。”“这个世界总有人为你负重前行。”“热干面加油。”“再去武大看樱花。”在这场没有硝烟的战争中,涌现出太多的爱和奉献。岁寒知松柏,疾风识劲草。这是疫情,全世界都在用力呼喊着:“世界从不缺乏爱和温柔。”我相信打败病魔的不仅会是疫苗和药品,更会是一颗颗赤诚温婉的心。

  您没有抱怨在家的无聊烦闷,而是细心点缀装饰着这平淡无奇的生活。您以身作则,言传身教,让我们明白了很多,懂得了、学会了很多。师,无私奉献,兢兢业业教书;生,勤学好问,认认真真成长。这便是我们做的最大的贡献。

  王老师,我们不过是您万千学生中的一部分,不过是您满门桃李中不起眼的一片榆林。您从没有觉得我们比不上别人,您总是理性的面对问题,分析本质,既令我们受教,又让我们自信。圣人云,“桃李不言,下自成蹊”,也许几十年后,您仍是优秀人民教师中简单一员,可您用汗水与血水浇灌的桃李之林已蓊郁繁茂。几十年后,我们也将是社会的一份子,也将为有自己喜欢的事业理想而奋斗着,而这一片十里飘香的桃李之林,便是您一生温婉慈爱,热衷教育的见证。

  我们终将长大,终会努力成长,当我们成为社会中坚力量时,定会天朗气清,惠风和畅,再对您说一句:“老师,我们成功了!”然后山河温柔,我们依旧。

给上网课老师的一封信9

小于老师:

  你好!

  我是初三的同学张雨泽。这段时间学校没有开学,学校的老师给我们上网课,我们的家教辅导也改成了网上授课的形式。因为沟通更方便了,所以你也经常在课余的时间帮我答疑,给我找一些练习题,你辛苦了!

  最近网上关于网课也有很多有趣的话题,有时候老师刚开始接触网课软件,一不小心就静音讲了一节课,有时候老师提问的时候怪下面不积极踊跃,结果是自己点了屏蔽全员发言。

  很多同学在家里上网课也总是起不来床,手机放在一边上课,自己翻个身接着睡。但是最令我们折磨的是网课的作业特别多,有的老师看系统可以自动批作业,就留了很多题给我们做。

  其实我也知道我们应该多学多练,但是有时候这些题是网上随便找来的,质量还不太高,总是有错题。我们思考讨论了半天,结果老师讲的时候发现是一道错题,就会感到很恼火。

  但是小于老师你就完全不会有这些问题,你也是学生所以对软件用的非常熟悉,留作业的时候也不推崇题海战术,而是喜欢用经典的例题把知识讲透。你还教我看题的时候抽象模型出来,给每个模型总结对应的.方法。

  这个方法一开始我用的不熟练,觉得很浪费时间,做的时候也很吃力。但是习惯之后我发现,我在做作业和考试的时候,很自然地就会去分析模型,有时候没有思路的时候,就把归纳出来的解题方法都试试,就能写出不少过程了。

  我觉得跟你学习以来,我的学习能力有很明显的提高,我会做很难的问题的时候,同学也会来找我讲题,我觉得很开心。现在很快就能恢复开学了,而我也要考这学期的期末了,希望小于老师帮我好好复习一下。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信10

尊敬的陈老师:

  您好!

  我想此刻,您应该还在书桌前的灯火下为我们劳累吧。

  疫情期间,我们虽然不能出门,正常的开学也只能以网课代替,但是您和其他的老师却和往日一样,每天早早来到学校,在教室内给我们上网课,两个月来没有改变过。虽然在线上教学,但是为了把控我们的学习质量,您起早贪黑,夜以继日的操劳。因为戴着口罩,无法看到您的脸,但是隔着互联网,我们也能看出您瘦削的`脸庞轮廓。

  虽然我们的学习成绩重要,但是您更注重的是我们的健康和安全防范意识。每天早上,我们做的醒来的第一件事就是在线上报平安,告诉您我们的身体健康,也让您的担心少一分。安全平台的作业更是您监管的重中之重,只要有一个人没完成,您就不能安心。这,就是责任啊。

  很快就要开学了,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。这场仗就要在大家的努力下打赢了。那时我们将会告诉您,这,是值得的。

给上网课老师的一封信11

给陈大帅哥:

  从周一班会课听你说的话来看,你好像不比在学校清闲,甚至更忙。我难以想象,在这种特殊的时期,你不单单仅仅授课,还加上了班主任的任务,在家中还得带娃。早上起来就得提醒家长们填报学生状况,有时候还要到学校去。听起来有点匪夷所思,我想象不到如何才能把时间安排的那么完美。

  在这种学习状态下,不管是对老师还是学生都是一种前所未有的.考验。我经常能在班会课上,升旗仪式后,QQ群里面,看到您一遍又一遍地提醒着我们:在这种时候要自觉,否则开学成绩会一落千丈。在老师的课件中也能看到,老师你也在授课方面做了不少准备,而且在上课时,会不断的提醒我们去问问题,在我们各个学科小测前,提醒我们不要忘记小测。

  无论是一大早还是深夜的晚上,总能看到大帅哥你在群里面的发言。

  景帅辛苦了!

给上网课老师的一封信12

敬爱的陈老师:

  您好!

  面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,为保障全体师生的生命安全和身体健康,学校决定推迟20xx年春季学期开学时间,制定并发布了线上教学方案。

  但是在线上上课,无论是对您还是对我们,都有诸多不便。对于我们,仅仅只是上课难以集中;但是对于您来说,您的`工作量却比在线下教学时,只多不少。我们每天的考勤,就让您操碎了心,而且可能还因为软件的原因产生了一些误会。这些都让您的工作量成倍增加。您还是一位英语老师,天天除了管理我们班,还需要在备课。

  虽然见不到您,但是我们分明能感觉到班主任的心情和期待。全班五十多人,光我一个,您就不止提醒我三次了,您全班至少会提醒我们班同学十几次,您不止要关心备课,还要关心我们班的考勤和考试情况。只要是四班的事情,您都竭力办到最好。

  您的做事风格,以及对我的教育,我终身难忘。

您的学生:金xx

  二零xx年四月二十八日

给上网课老师的一封信13

亲爱的陈老师:

  您好!

  现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候,也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型,已经感觉有点不习惯了。

  但是,即使QQ线上上课,我也总还是会被那活跃的网课气氛所感染。

  记得刚开始线上上课的.时候,英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定,迟到了就要罚写作文。刚开始的时候,我们怨声载道,觉得罚得太重了,但您决心已定,不会再改变。没有办法,我们只能约束自己,不要迟到。结果这样一来,我们上课认真了许多,经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。

  您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望,我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。

此致

敬礼!

文xx

  20xx年4月28日星期二

给上网课老师的一封信14

亲爱的老师们:

  见字如面!

  线上教学已经进行两个多月了,为表达各位教师对教学工作支持的感谢之意和感激之情,就以美篇的形式问候大家了,大家辛苦了!

  线上教学的过程中,我们一直在线,在默默地陪伴着、体验着、感悟着,与大家一起承担、分享、创造。看到了你们“从未有过”的问题和困恼,看到了师生之间“互牵互挂”的交流和探讨,看到了你们“与日俱增”的进步与提高,看到了所有班主任们“精益求精”的管理和指导。

  所有这些,都助力了线上教学,现实情况,你们还在积极投入精力和智慧,积极进行研讨和交流,每天都在承受“技术”、“心理、“环境”、“知识”、“期待”上的压力,每天又都在“绞尽脑汁”的缓解这些压力和解决这些困难,不断推进线上教学工作,使线上教学工作稳步前行,平稳推进,效果很好。

  对于新的挑战,我们去做了,就会有收获。这个收获,可能是喜悦的发现,也可能是失败的经历,还可能是自我的挑战,这些都不重要,重要的是,对于漫长的`人生来说,这些,都会成为你人生的积淀,而后成为你人生的财富;对于教师的职业来说,这些,都会成为你专业的积累,而后成为你价值的体现,对于求知的学生来说,这些,都会哺育他们健康成长,而后成为他们生长的土壤,对于期待的家长来说,这些,都会化作感恩的情商,而后成为他们行动的方向。

  在教育者的眼里,每一次意外都是教育,每一次意外都意味着教育的资源。对学生,我们从学习习惯、自我管理等方面进行要求和鼓励;对家长,我们从学生发展、服从大局方面去引导和沟通。我相信,我们可以做得更好。这是我们的机会,是锤炼自己锻炼学生的机会。我们要善待这些珍贵的教育机会,我们就能从意外中获得成长的动力,我们就能以更好地状态迎接我们的校园教学。

  各位老师,我们一直都在“困勉下学”,感谢有你,道声珍重,请各位老师在工作的同时,也要照顾好自己,照顾好家人。 愿我们“明日春回再聚首”,愿祖国“风调雨顺朗乾坤”。

xxx

  20xx年xx月xx日

给上网课老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!

  在这充满温馨的母校里,我有数不尽的快乐,时光似箭,六年的学习生活将过去,心里却心心念念想着你们啊!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导,您犹如春雨点点,在我们的心田里播下文学的种子,滋润我们的心田。您是浓郁的花香,使世界充满幸福,使我们更加快乐;您是一支神笔,刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩,给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的天空,包容我们的无知与淘气,耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您,感激您为我打开了文学的大门;陈老师我深深地崇拜您,崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您,敬仰您的`伟大,更是敬仰您一丝不苟的工作态度。

  有一件事更让我心存感激,感激陈老师的悉心教导与关怀,每当想起那件事,我心里就无比温馨。有一次,正当同学们放学回家时,我注视着黑板上的那一道难题,百思不得其解始终解不出这道题,正当我伤心时,您温柔地说:过来,老师教你。老师清楚地告诉了我解题思路,一步步引导我,老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您,在我的前方点燃了光火,指引我走向光明。总之,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了。

  祝您身体健康,万事如意。

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  20xx年XX月XX日

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