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语文学法指导的原则
语文学法理论对语文学习的复杂现象难以作出圆满解释,为了弥补以上问题的不足,有必要归纳若干语文学法指导的原则,语文学法指导的原则
。1.一体化原则要求加强学法指导的计划性、系统性,实现学习目标、学习内容、学习过程、学习方法、学习效果的一体化,资料共享平台
《语文学法指导的原则》(https://www.unjs.com)。2.重点性原则在语文知识、能力、学习态度、学习习惯统一培养的前提下,突出能力和习惯的养成。行为的发展是通过掌握学习内容来实现的。要正确处理知与行的关系。不要因为突出重点而丢了全面。3.转化论原则要重视学习过程转化的研究,从扶到放,从仿到创,从局部到整体,从口头到书面,变知识为能力,变行为为习惯。4.合力性原则语文教师要向学生、家长和学习领导者和各科教师讲明学法指导的计划、意义,争取各方支援,汇成统一合力。千万不能因为指导学生自“学”而放松对学生的“教”。【语文学法指导的原则】相关文章:
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