- 相关推荐
几种不易辨识的语病(下)
三、“的”字误用
“的”字是助词,用在定语的后面,表示定语和中心词之间的关系,常见的是一般修饰关系和领属关系。但若该用不用或多用的话,就会改变句子的结构和语法关系,以致出现语病。如:
11.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
(1996年全国卷)
该句想表达的应是,大家对护林员揭发的林业局带头偷运木料的问题感到气愤,现在由于少了一个“的”,将应是偏正式的短语,变成了一个动宾式的短语,于是,大家不是对“护林员揭发的问题”感到气愤,而成了大家对“护林员揭发问题”感到气愤,语意完全相反。所以应在“揭发”的后面补上助词“的”。
12.风险投资的注入可使你(的)钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。 (2000年全国卷)
句中“使”的宾语是“你”,后面三个并列的短语充当“你”的谓语。如果中间加入“的”字,则“使”的宾语就变成了“钱袋”,这样与后文无法连贯起来。
13.强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 (2005年北京卷)
该句主谓搭配不当,全句主语是偏正短语“强强联合制作的大戏”,中心词是“大戏”,然而“大戏”并不能让人们“看到……可喜一步”,只有“强强联合制作大戏”这一重要的举措才有这个作用。故应删去第一个“的”。另外该句还存在着递进关系的语序不当,应调整为:让我们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜的一步,而且看到了中国戏曲的整体进步。
四、对有两面词的语句辨识不清
①一个句子中,若出现两面词,如“能否”、“是否”、“高低”、“成败”、“多少”、“有没有”等,要根据语意仔细分析,不要一律视为双提单承或单提双承的正反两面不照应。如:
14.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
(1997年全国卷)
表面看,本句前面说了吸收储蓄额的“高低”两个方面,后面只说了“对国家流动资金的增长”一个方面,似乎犯了前后搭配不当的毛病,但我们只要结合语境分析一下就可发现,储蓄额的“增长”是有高和低两个方面的,而不论储蓄额的高和低,都是“增长”。所以说,这个句子没有语病。
15.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
(2004年广东卷)
本句虽有两面词“是否”,但并不是病句。某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,是否还会有和平的一天,这些都是难以预料的,也许有,也许没有。
②在含有两面词或有表不确定的疑问词(如“怎样”、“多么”)出现的疑问句中,在回答时一定要注意着眼整体,不能顾此失彼,简单作答。
五、句子前后脱节
当一个句子对前一个陈述对象(主语)尚未表述完,说了一半后却另起炉灶,又开始表述后一个陈述对象(主语),这就使前后的表述产生脱节,造成结构混乱。如:
16.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调节,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。(2004年广东卷)
该句中,前半部分只有主语“冲突双方”和状语“在民族仇恨的驱使下”,而没有谓语进行具体陈述;后半部分又将主语转换成“紧张的局势”,为避免前后脱节,可将第三句改为“不但没有使紧张的局势得到缓和”。
六、不合逻辑事理
有的语病从语法上不好找毛病,这时就要从事理上对其进行分析,看其是否违反事理。如:
17.下午,一阵雷雨过后,西边的天空上出现了一道美丽的彩虹。
不合事理。彩虹出现的方向与太阳相对,而下午的彩虹不可能出现在“西边”。
18.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给予严厉打击。 (1993年全国卷)
“仿造伪劣产品”是不合事理的,应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。
19.地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。
(2004年天津卷)
“防止余震再次发生”表达有问题,“防止”是“预先设法制止(坏事发生)”的意思,“余震”是地壳自身的运动,群众无法防止,因而在事理上无法搭配。另外,“再次”也用得不妥,前面是讲地震,并没有讲发生“余震”,后面讲“防止余震再次发生”于前无据,令人莫名其妙。揣摩句意,应改为“以防余震发生带来严重后果”。
20.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
(2005年江西卷)
不合逻辑,“伪科学的面具”明显自相矛盾,应该删掉“伪”字。
【几种不易辨识的语病下】相关文章:
中考语文语病修改04-30
高考语文语病类型分析04-30
一种白噪声环境激励下模态参数辨识方法05-03
艺术美辨识04-27
在几种约束模式下氘核对氘核的势垒贯穿04-29
医学科普文章标题的常见语病04-28
高考语病判断之不合逻辑04-30
奋斗不易的句子生活不易的说说短句10-25
不易的作文07-31
子空间辨识方法的改进04-28