天宫课堂第二课观后感

时间:2023-07-31 12:35:33 观后感范文 我要投稿

天宫课堂第二课观后感锦集[15篇]

  观看一部优秀作品之后,我们会受益匪浅,相信大家有很多值得分享的东西吧,观后感需要表达真实的情感,不能虚假刻意。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的天宫课堂第二课观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

天宫课堂第二课观后感锦集[15篇]

天宫课堂第二课观后感1

  看完今天的直播,感想有:太空中的科学现象真的好神奇,作为一名科学教师,我自己都看的`热血沸腾,对于小学生来说,该有多少小朋友从此怀抱航天梦,想要成为航天员。

  这样形式的学习效果是平时的教学所达不到的,希望可以有更多机会了解太空中的生活。

天宫课堂第二课观后感2

  天宫课堂的讲解,让我惊叹太空的神奇,生动精彩的内容,也让我学到了很多知识。比如,航天员在太空中如何转身,乒乓球放进水杯里会不会浮起来,水球中放入泡腾片会是什么结果。

  这么多有趣的'现象深深吸引了我,虽然其中的奥秘我还不懂,但是科学的种子已经深深埋入我的心里,我一定好好学习,长大穿上企鹅服,探索更多的科学奥秘。向我们国家的航天员致敬!

天宫课堂第二课观后感3

  今天我们迎来的天宫课堂的第二课,这一堂课,我又了解到了许多关于航天的'知识。通过这堂课,我也知道了“失重”并不代表重力消失,王亚平也向我们展示了许多神奇的小实验,期待下一次的天宫课堂有更多精彩的小实验!

天宫课堂第二课观后感4

  天宫课堂的讲解,让我惊叹太空的神奇,生动精彩的'内容,也让我学到了很多知识。比如,航天员在太空中如何转身,乒乓球放进水杯里会不会浮起来,水球中放入泡腾片会是什么结果。这么多有趣的现象深深吸引了我,虽然其中的奥秘我还不懂,但是科学的种子已经深深埋入我的心里,我一定好好学习,长大穿上企鹅服,探索更多的科学奥秘。向我们国家的航天员致敬!

天宫课堂第二课观后感5

  今天,老师组织我们观看了天宫课堂的第二课,我怀着无比期待的心情去观看,第一次以直播的形式观看航天员在太空生活,心情特别激动。

  天宫课堂令我最难忘的就是做实验环节,我最感兴趣的是太空冰雪实验,失重状态下的饱和液体结晶现象。王亚平老师使用过饱和乙酸钠溶液,从袋子里挤出一颗水球,制成一颗冰球,这个长得像冰球的水球其实是热球,因为是在太空失重环境下,所以液体的四面八方都会结晶。这个实验太神奇了。

  通过这次的太空学习,我学会了很多太空知识,航天员们勇于探索的'精神值得我们学习,我一定要好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

天宫课堂第二课观后感6

  中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面向全球进行直播。我也准时的'观看了太空实验,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,王亚平老师用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。

  如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这简直是一个奇迹!我也好想去太空啊!

天宫课堂第二课观后感7

  盼望着,盼望着,《天空课堂》第二讲终于与我们见面了,节目把课堂搬到了中国人自己的空间站,由核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课。”

  观看时,不禁感慨“科技兴国,航天筑梦,寄托了亿万中国人民的热切期盼,承载了中华民族的.壮丽追求。神舟飞船再启航,刺苍穹,彰显了中华民族永攀高峰、拼搏进取的精神品格!”

天宫课堂第二课观后感8

  今天我观看了《天宫课堂第二课》后,我对外太空有了进一步的了解。本次太空授课活动由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,继续采取天地对话方式进行。三位航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施,并进行天地互动……这些环节都让我大开眼界!太空是多么神奇啊!

  我们要感谢中国宇航员的.勇敢和坚强,感谢科学家的辛苦付出,感谢国家的伟大。我们要好好学习,坚持锻炼,要更加努力学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。

天宫课堂第二课观后感9

  “天宫课堂”太精彩了!航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园:睡眠区、运动区、生活区,功能齐全,应有尽有。行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”,真想亲身体验一下。叔叔阿姨还给我们做了许多实验,虽然我现在还有些看不懂,但是觉得特别神奇!现在的我还是一名小学生,我要努力学习科学文化知识,长大以后也去探索太空奥秘!

天宫课堂第二课观后感10

  今天下午的天空课堂,通过天地互动的方式,宇航员老师们给我们解答疑惑。其中,让我最为深刻的问题就是“在太空中看月亮是怎样的”。宇航员给出的答案是,没有了大气层和云的干扰,月亮更加明亮,透彻更大更圆。经过这节课的观看,我深深感受到了宇宙的奥秘、科技的力量、国家的强大。

  曾经,通往太空是一件多么荒唐至极的事。而今,在有志之士的.不懈努力下,我们已经实现了人们前往太空探索的梦想,可以自由自在地在太空中探索,揭秘宇宙中的奥秘。正如同宇航员们所说的,祖国的未来靠我们。我们应珍惜当下拥有这么好的学习资源,好好学习,为国报效!

天宫课堂第二课观后感11

  在今天的天宫课程中,我们观看了在太空中进行的四个实验。并且在宇航员的介绍下,我们认识了一些空间科学的设施。经过这次天宫课程,我对浩瀚的宇宙产生了浓厚的兴趣,也开阔了我的`。

  中国作为一个航天大国正在一步一步的实现自己的飞天梦。但航天事业需要后继有人,而我们作为祖国未来的栋梁之材应当努力学习,在未来给祖国的航天事业添砖加瓦。

天宫课堂第二课观后感12

  今天老师带我们看了天宫课堂,航天员老师做了太空抛物实验和水球变雪球的实验,都很有意思,我们要向航天员们致敬,我要向他们学习,就像翟志刚老师所说:“未来是属于你们的!”

  是的`,未来是属于我们的!让我们现在一起努力学习,增长才干,为实现航天梦、强国梦而贡献自己的力量!

天宫课堂第二课观后感13

  “天宫课堂”太精彩了!航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园:睡眠区、运动区、生活区,功能齐全,应有尽有。行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”,真想亲身体验一下。

  叔叔阿姨还给我们做了许多实验,虽然我现在还有些看不懂,但是觉得特别神奇!现在的我还是一名小学生,我要努力学习科学文化知识,长大以后也去探索太空奥秘!

天宫课堂第二课观后感14

  今天我们在网上学习了天宫课堂,老师向我们全方面展示在失重条件下对我们生活的改变和中国空间站的功能。让我印象深刻的是老师讲了太空“冰雪”实验用的是过饱和乙酸钠。大家都知道,只有溶液达到饱和状态,才会出现结晶沉淀。如果溶液未达到饱和状态,它会继续溶解,不会结晶。地面上受重力影响,液体从杯子底部开始往上结晶。在太空失重环境下,像漫天飞雪一样,用小木棒去接触在空中的小水球使液体的四面八方都结晶。而且,这种结晶会比地面上的'更为舒展。堆积起来的晶体会像雪花一样落下来,浪漫壮观。

天宫课堂第二课观后感15

  今天,我怀着激动的心情观看了天宫课堂的太空授课,整个过程让我非常震撼。随着我国科技日益发达,许多曾经人们连想都不敢想的事情,现在已经变成现实。今天宇航员用自己的`亲身经历讲授太空科学知识,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。此次授课引起了我们学生对神秘太空的兴趣。更深深感染和感动着我们。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业,通过此次观看,也激发了我们爱祖国、爱学习、爱科学的情感,未来我必将努力学习,做好社会主义的接班人。

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