论语翻译最新文章
  • 论语十则原文及翻译

    论语十则原文及翻译1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)翻译:孔子说:“学习知识并且按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方来(交流、学习),不也是令人快乐的事吗?别人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人吗?”2、曾子曰:“吾日三省...

  • 论语八则原文及翻译

    论语八则原文及翻译1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【翻译】孔子说:“学了,然后按一定的时间去温习它们,不也愉快吗?有志同道合的人从远方来(一起探讨问题),不也快乐吗?人家不了解(我),(我)却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”2、子曰:“温故而...

  • 论语十二章原文及翻译

    论语十二章原文及翻译1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》【翻译】孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人从心里感到高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是君子作风吗?”2、曾子曰:“吾日三省吾身——...

  • 论语经典名句翻译

    《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。下面是小编为你整理了论语经典名句翻译,希望能帮助到您。论语经典名句翻译(1)1、君子求诸己,小人求诸人。译文:君子严格要求自己,而小人则千方百计要求、苛求别人。2、君子欲衲于言,而敏于行。译文:君子要少说虚话,多干实事。3、质胜文则...

  • 论语六则原文及翻译

    论语六则原文及翻译1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【翻译】孔子说:“学了并时常温习它,不也高兴吗?有同门师兄弟从远方来,不也快乐吗?人家不了解(我),(我)却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”2、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”【翻译】孔子说...

  • 论语境和英文品牌的翻译

    本文讨论了语境和英文品牌翻译的关系,提出了语境是英文品牌翻译成功的基础.并通过一些具体事例进行了充分的论证.作 者:刘政 作者单位:中国计量学院法学院,310018刊 名:中国科技信息英文刊名:CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION年,卷(期):20...

  • 辜鸿铭与其《论语》翻译

    辜鸿铭是我国近代史上一位具有典型意义的文化保守主义者,其英语造诣颇高,具有独特的思想.辜鸿铭所译<论语>以其独有的翻译风格在欧洲引起了很大的反响.本文拟从辜鸿铭其人入手,探讨其保守主义思想在<论语>翻译中的体现.作 者:陈青 作者单位:山东潍坊学院,山东潍坊,261061刊 名:天津市经理学院学...

  • 论语言结构、文化结构与翻译对等性

    翻译是一种复杂的再创造过程,是两种文化的交流和合作.作为文化载体的语言虽有共性,但毕竟是少数.各种语言独特的语言结构(linguistic structure)和文化结构(cultural structure)导致翻译的对等只能是相对的.作 者:王伟清 作者单位:武汉理工大学,外国语学院,湖北,武...

  • 论语

    论语论语(论语)论语是四书五经之一,是儒家著作之一。记载春秋末期思想家孔子及其弟子言行语录体散文。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。教导世人立身行孝,为学、卫道成大孝——治理天下,以定天下之平安祥和。,《论语》多为语录,但都辞约义富,有些语句、篇章形象生动。《论...

  • 《论语》中文化负载词的理解与翻译

    正确理解<论语>中文化负载词的含义是正确翻粼论语>的前提和基础.语境、互文性参照、查阅比对他人集注是确立文化负载词词义的依据.<论语>属于政治伦理哲学书籍,翻译其中的文化负载词时应既要保留其哲学文本性质,即"学术性".又要保证译本的"通俗性",做到"学术性"与"通俗性"的有机结合.作 者:张继文 Z...

  • 论语境对英语翻译的重要性

    英语的遣词造句,篇章结构以及语体形式均离不开语境,因而正确翻译的基础应在于准确地把握语境.从这一观点出发,得出语域理论是有关语境的理论中最具效力的.在翻译中,要注意单词在不同的语境中所具有的不同意义,翻译表达应再现原文情景,要注重不同的语篇具有不同的功能.作 者:马冰 MA Bing 作者单位:东...

  • 从《论语》的两种译本看阐释性翻译

    《论语》中孔子的思想曾为历代统治阶级所用,对中国古代思想和文化产生了巨大的影响.翻译这部著作,需要多种翻译理论来指导实践.本文通过比较亚瑟·威利和托玛斯·柯立瑞的两种译本,从不同视角浅析阐释性翻译在中国古典文学作品翻译的重要性.作 者:赫丹 作者单位:辽宁对外经贸学院,辽宁,大连,116052刊...

  • 品《论语》,悟精华——读《论语》有感

    《论语》,乃中华之精髓。孔子居春秋战国之际,社稷之动荡,增其感,与其弟子记言行。仁、义、礼、志、信之道尽现于此。博大精深却又通俗易懂,屹立千年而不倒,可谓律己做人之标杆也。又以《论语》距今千年有余,千年之变化,非人可料,科技及社会之异,非前人可想也。余感而慨曰:“朝闻道,夕死可矣。”今吾等能为之乎?...

  • 《论语》的温度

    历史的天空,烟尘滚滚,淡去了王侯将相的身影,隐没了大秦阿房的残垣,消逝了运河灵渠的繁忙.甚至于历史的车轮轧过的痕迹,也早已悄然无踪.作 者:童锡基 作者单位:浙江乐清柳市中学高二(1)班刊 名:中学语文(中旬·读写新空间)英文刊名:ZHONGXUE YUWEN年,卷(期):2008""(2...

  • 我读《论语》

    一 展读<论语>,处处可以感受到孔子的儒雅和谦逊的君子作风."不患人之不己知,患不知人也",夫子不担心别人不了解自己,却担心自己不了解别人,表露的是一种以他人为上的可贵的谦逊.再如"吾非生而知之者,好古,敏以求之者也"之句,作为一代大学问家,他把自己学识渊博的原因归结为勤奋和好学,而不是夸耀自己,其...

  • 《论语》新会

    在长期的教育实践基础上,孔子形成了丰富而具有科学性的教育思想.<论语>中涵载的基本教育观念、课程、教法、教育评价思想等,对我们当前的教育改革仍有启发意义.作 者:乔梁 郭云龙 刘海君 李舜 李永珺 浦丽娟 作者单位:云南师范大学教育科学与管理学院,云南,昆明,650092刊 名:云南师范大学学报...

  • 论语心得

    断断续续的读了《论语》及多家对于论语的注释和分析,这个断断续续有时间上的间隔,也有地域上的跨度,有经济上的悬殊,也有地位上的变化,而读书的心情和理解方向也随着自己的心情像过山车一样发生变化甚至逆转,但是对于《论语》的理解始终有一条主线没有变过,这就是《论语》里面所倡导的"公道——仁德",这体现了古斯...

  • 论语心得

    论语心得(一)《论语》,大家都知道,是孔子弟子编录的孔子的经典语录,这部曾被誉为治国之本的《论语》,对于我们现代社会,现代人的生活,还有什么实际意义吗?今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?最近读了北京师范大学于丹教授的《论语心得》,感触颇多,于丹教授结合其深厚的古典修养,运用女...

  • 论语全文

    论语全文及翻译|孔子论语全文及译文论语学而篇第一论语为政篇第二论语八佾篇第三论语里仁篇第四论语公冶长第五论语雍也篇第六论语述而篇第七论语泰伯篇第八论语子罕篇第九论语乡党篇第十论语先进篇第十一论语颜渊篇第十二论语子路篇第十三论语宪问篇第十四论语卫灵公篇第十五论语季氏篇第十六论语阳货篇第十七论语微子篇第...

  • 论语名句

    论语名句1、欲速则不达,见小利则大事不成。2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。3、士不可以不弘毅,任重而道远。4、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。5、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。6、君子欲衲于言,而敏于行。7、己所不欲,勿施于人。8、主忠信。毋友不如己者...

  • 论语有感

    论语有感(一)初读论语,有一种高不可及之感。但静下心来,慢慢去品味,你便会发现书中的真理永远都是朴素的,永远都是最简单的。论语是一本记录两千五百多年前,孔子教学生活中的点点滴滴的语录,它运用了最朴实的语言去阐述一个个浅显而又深刻的道理。在我眼中,孔子是一位温文尔雅的圣人。读论语我们会发现,孔夫子教育...