3的组成教案

3的组成教案最新文章

《学习3、4的组成》教案

【活动目标】1、在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成，知道把3分成两份有2种份法，知道把4分成两份有3种份法。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。3、在游戏中学习3、4的组成，发展动手能力及观察思维能力。【活动准备】1、教具贴绒数字1、2、3...
1.2 水的组成教案

炭宝宝竹炭——呵护您的健康一、教学目标 1．通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。 2．能结合生活实际，运用现有知识归纳水的重要性质，并解释自然界的一些现象。二、教学重点与难点：教学重点：水的电解产物分析及结论，水的重要性质教学难点：电解水实验的分析及解释三、课前布置小实...
学习8的组成教案

活动名称：数学——学习8的组成活动目标：1、学习8的组成，了解8分成两份有7中不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系(增1减1)活动准备：磁性笑脸、小兔小乌龟图片、片片若干。活动过程：一、开始部分，复习7的组成教师：上课前我们先来玩一玩碰球的游戏!我的球和你们的球合起来要...
数学教案－数数数的组成

教学设计示例课题一：数数数的组成教学目标１．使学生认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成．２．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数．教学重点100以内数的组成．教学难点接近整十数时数数的方法．教具学具...
数数数的组成（参考教案二）

教学目标(一)使学生会一个一个地和一十一十地数1～100以内的数并知道数的顺序．(二)初步掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的．(三)记住10个一是十，10个十是一百．教学重点和难点重点：会数100以内的数并知道顺序．难点：数数时，数到几十九，下一个数应该是多少．教学过程设计(一)...
《6的组成》大班数学教案

[活动目标]1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。2、培养幼儿归雷达能力。3、引发幼儿学习数学的兴趣。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高数学能力。[活动准备]1、教师用具：6个小熊2、幼儿用具：(雪花片，吹塑圆片)，作业单，铅笔人手各一份。[活动...
课题组成员许云平的研究课教案（3）

认识分数金坛市华罗庚实验学校许云平教学内容：苏教版国标本三年级上册P98-100 教学目标： 1、能结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，每份都可以用几分之一表示，知道分数各部分的名称，能读、写分数。 2、学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。...
6的组成数学教案

设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新<<纲要>>要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中，已经接触和练习了数的形成、2、3、4的分合、组成等等。在此基础上，中班下半学期年龄阶段的孩子们可以学习5的组...
神经系统的组成教案

教学目标知识目标1.知道神经系统的组成及各组成部分之间功能上的关系;2.能够理解神经细胞如何起到结构和功能单位的作用。能力目标1.用所学的知识对生活中的现象进行一定程度的分析;2.培养学生勤于分析、思考问题和大胆假设的习惯。情感目标1.感受并领会到科学研究的历史性、无限性;2.养成收集资料和随时进行...
学前班教研课教案：四的组成

学前班教研课教案：四的组成目的： 1、学习四的分解组成，初步知道一个总数分成的两个部分数位置可以互换，合起来总数不变； 2、知道每一个数都有比这个数少的几种分合法。准备：数字卡片、分合符号。过程： 1、复习三的组成。 2、实物演示（进行四的分合）。用三种不同的导具引导学生分别说出四有几种分法...
生物生态系统的组成教案

【摘要】下面编者为大家搜集了“初二生物生态系统的组成教案”教案供大家参考，希望给大家带来帮助：教学方法：引导、启发、观察、分析、讨论、归纳等教学流程：1.新课导入：师：同学们，现在春暖花开，许多人都想乘此机会到大自然中去，拥抱大自然，与大自然来个亲密接触，从而放飞自己的心灵，舒展一下疲惫的身心。(点...
数学《1.3.4 5以内数的组成》教案设计

一、教学目的：1、使学生通过动手操作掌握5以内数的组成，1.3.4 5以内数的组成|人教课标版。2、使学生能熟练说出5以内数的组成。培养学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3、培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，及合作互助、创新意识和评价意识。二、教...
数学教案－复习5的组成和分解

数学:《复习5的分解与组成》活动目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。活动过程:一、开始部分:“复习5的分解” 导入,“我们来看这是数字几呢?”(5)我...
8以内数的组成活动教案设计

活动计划一、活动目的：1、积极参与探索8以内数的组成、加减、编题，运用数的组成、加减、编题、解决生活中碰到的难题。2、感知数在活动中应用与趣味。二、活动准备：制作一本供幼儿看的大书（第1页小兔哭了、第2页树林、第3页小河木桩、第4页小村庄、第5页小兔的家、第6页兔妈妈和礼物）上面结合8以内数的组...
幼儿园组成分解教案

数字的组成和分解是非常有趣的。幼儿园中班数学教案：5的组成和分解活动目标：1、让幼儿感知数字的组成和分解，了解数与数之间存在一定的逻辑关系。2、能学会5的多种分法。3、培养幼儿参与数学活动的兴趣，并能从其中得到快乐。活动重难点：能通过观察、分析一个数多种分法，掌握4的组成。活动准备：师：小兔子(2个...
4的组成大班数学教案

【活动目标】1、自主探索4的组成，知道4有三种不同的分发，会认读4的分合式。2、愿意用语言表述自己的操作结果，体验操作的乐趣。【活动准备】1、梨子图片3张。2、幼儿操作材料：每人4个圆片片、记录纸。【活动过程】1、复习3的组成。（1）出示3个梨子，请个别幼儿在磁性黑板上将其分成不同的两份，并记录3的...
感知9的分合学习9的组成教案

活动目标：1、学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。2、感知两个部分数之间的互补关系。活动重点：学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。活动难点：感知两个部分数之间的互补关系。活动准备：9朵不同的花。活动过程：一、复习8的组成教师：师：这是8的分合式，你们发现了什么?(没有填完整)师：谁来填写...
学习9的组成数学教案

活动内容：学习9的组成活动目标：1、学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。2、继续感知两个部分数之间的互补关系。活动准备：教具：9朵大小、颜色不同的话，数字，分合号。学具：幼儿操作材料。重点、难点分析：重点：引导幼儿学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合难点：在上一节课的基础上继续感知两个...
初中物理教案：水的性质与组成

1、水的组成：（1）电解水的实验a.装置―――水电解器b.电源种类---直流电c.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性d.化学反应： 2h2o=== 2h2↑+ o2↑产生位置负极正极体积比 2 ：1质量比 1 ：8f.检验：o2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃h2---...
《局域网组成实践》教案

《局域网组成实践》教案第一章计算机网络技术基础知识《局域网组成实践》教案第二章局域网相关技术及解决方案《局域网组成实践》教案第三章网络操作系统的安装与配置《局域网组成实践》教案第四章 WEB服务器的安装与配置《局域网组成实践》教案第五章局域网客户机的配置与管理《局域网组成...
幼儿教案之数学6的组成分解

幼儿智能数学教案篇一：大班上期智能数学教案6的组成分解一、活动目标1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣。二、活动重点感知整体与部分的关系，...
6和7的组成教案设计

教学目标：1、掌握6、7的组成。2、培养学生观察、动手操作、口头表达及迁移类推能力。教学准备：教学挂图、数字卡片、小黑板、学具。教学过程：一、复习铺垫：1、按顺序数17，倒数172、填数： 0 1 （） 3 （） 5 （）（）3、猜数游戏：5后面是谁？6后面是谁？4、比一比，填一填：二、创设...
学习5的组成大班数学教案

【活动目的】1．引导幼儿在尝试操作活动中，学习5的组成，知道5可以分成2和3，3和2，1和4，4和1。2．发展幼儿的观察力和思维力。【活动准备】1．小盘每人一只，瓶盖每人5只(也可用正反棋、双面雪花片等)。2．二套练习纸每人各一份。3．教师用范例表各一份。4．数形小方块若干。5．铅笔每人一支。【活动...