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《竞争?合作?》教案
第八课竞争合作求双赢 第一框《竞争?合作?》教案 【知识目标】: 1、认识现代社会是充满竞争的社会,现代社会也是充满合作的社会。 2、理解合作共享与公平竞争的内涵。 【能力目标】: 1、初步形成敢于竞争的能力。 2、初步形成善于合作的能力。 【情感态度与价值观】: 1、使学生敢于竞争、善于竞争...
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光合作用教案
光合作用教案 课堂教学目标: 1.知识技能目标: 通过对近几年上海高考题中光合作用计算题的分析、归纳,理顺所学知识的逻辑关系,启迪学生的逻辑思维,培养学生综合归纳、并灵活应用知识解决问题的能力。 2.过程方法目标: 通过师生的讨论活动,提高学生分析和解决问题的能力,培养学生的解题能力和应试技巧。 3...
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幼儿园大班社会活动快乐合作教案
活动目标:1、 通过游戏活动,使幼儿理解"合作"的意义。2、 帮助幼儿在体验中懂得如何与他人合作,感受合作游戏的乐趣。活动准备:场景设置、同心鞋、相关图片若干。活动过程:一、 情景导入设置场景:活动室有许多"阳光小屋"的家具,请幼儿搬移。教师提问:1、刚才你们是怎样整理家具的?2、如果只请一位小朋友...
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幼儿合作游戏《纸棒》活动教案
活动目标1让幼儿知道废纸也可以用来做游戏。学会废旧利用。2通过游戏让幼儿学会合作,在游戏中得到锻炼。活动准备:每人一根纸棒活动过程:1、幼儿热身准备,集体做纸棒操。2、师幼做炒黄豆的游戏。教师讲游戏规则 :每相邻的两组幼儿面对面的站好,两人双手握住棒尖,边念儿歌边做炒黄豆的游戏,教师和一名幼儿在前面...
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《合作跑》体育教案
学习阶段:水平三学习目标:在游戏活动中体验与伙伴合作的方法,掌握合作跑的要领,发展跑的能力,培养探索精神。学习内容:合作跑学习步骤:一、体验游戏、学会合作教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏,巡回指导。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、学习队列:向右转走,初步体验小组协同一...
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《学会合作》教案教学设计
《学会合作》教案教学设计(转载) 预习提示 正确、流利、有感情地朗读课文。 学会八个生字,理解生词。 联系内容说说课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同? 教学目标正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。学会个生字,理解由生字组成的词语。能联系上下文理解课文所举两个事...
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《合作快乐多》的中班教案设计
中班社会:合作快乐多一、活动目标:1. 初步理解合作的意义,激发幼儿的合作意识。2. 学会与同伴合作,体验合作的快乐。二、活动准备:1.纸盒盖子若干。2.视频《合作力量大》。3.音乐《网小鱼》。三、活动过程:1、通过观看视频《小蚂蚁抬面包》,让幼儿懂得合作的意义。(1)教师:今天老师给大家带来了一段...
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生活处处有合作教案设计
知识与能力:通过教学与活动,使学生认识到随着社会的分工,人与人之间需要合作。认识到合作的价值,培养学生合作的意识和能力。情感、态度与价值观:通过活动,促使学生学会在学习和生活中愿意合作、善于合作、享受合作;并在学习和生活中学会如何做人。重点:理解合作对个人和社会带来的积极作用。难点:树立良好的合作意...
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幼儿教案
教案(一)一、复习:数数:看图片数数(1-20)。诗歌:《咏鹅》、《悯农》儿歌:《小鱼游游》、《大雨小雨》、《合拢放开》二、学习:1、识数:目的:通过识数的学习认识1、2、3几个数字。形式:通过看图片并进行形象的讲解。2、英语:目的:保持其对学说英语的兴趣,通过学习,会说简单的英语单词。形式:通过卡...
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幼儿教师与家庭合作
幼儿园教师与家庭合作(cooperation betweenkindergarten teachers and family) 幼儿教师与家庭合作,既有利于幼儿的成长与发展,也有利于幼儿园的教育工作,同时,对于幼儿的家庭与家庭教育也有积极的意义。① 为幼儿身心发展创造良好的条件。幼儿园与家庭是幼儿生...
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幼儿合作能力的培养论文
摘要:在竞争激烈的现代社会,团队合作越来越被人看重。影响人一生的合作精神应该是从幼儿抓起,教师和家长应该做好幼儿时代的合作精神的教育和培养。文章将从这方面深入探讨,以培养幼儿良好的合作能力。关键词:幼儿;合作能力;培养随着社会的发展,人们的观念逐渐地改变,独生子女家庭是越来越多。家庭对这些子女关爱有...
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大班幼儿生活合作能力培养
在《课程指南》中这样描述大班幼儿:合作意识逐步增强。这个年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三、五个小朋友一起展开合作游戏。他们逐步明白公平的原则和需要服从集体决定的意见,也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则。这种合作意识不仅在游戏中表现明显,在生活中也表现突出。...
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合作探究性学习教案《药》
合作探究性学习教案 《药》 -------鲁迅 一、探究目标和角色定位 1、探究目标: ①出现社会人物形象分析; ②华夏两家悲剧性命运探究; ③人物性格命运和社会环境两者之间关系; 2、角色定位:①夏渝案件专家调查组(职责:调查夏渝的生平事迹,给出性格概括, 列出犯罪嫌疑人名单); ②无罪推理辩护...
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合作心理健康教案
【文章导读】合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。下面是小编为您整理的合作心理健康教案,供您参考和借鉴。一、温故探新,直奔重点。1.快速默读课文。2.找出文章中带问号的句子,想想它们在文章中有什么作用?(既能引起听众注意,又起提纲挈领作用)你认为哪个问题...
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口语交际合作身边的科学教案
【教学准备】1. 学生提前储备(身边常见易懂的)科学小常识;2. 多媒体课件与实验用的材料。【教学过程】口语交际合作-身边的科学教案教学设计一、设情境,激发兴趣──进入科学乐园1. 谈话导入:今天我们要去科学乐园走一走,同学们带上了准备好的科学知识,我们的科学乐园一定会非常有趣。课件:蓝猫提示语科学...
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合作真快乐大班体育教案
活动目标:1、在游戏过程中尝试侧身稳稳地走过独木桥,发展身体的协调能力。2、能积极与同伴商量,探索合作走独木桥的方法。3、能勇敢地完成任务,感受合作游戏的快乐。活动准备:竹梯、轮胎、水桶、红绿标记活动过程:1、好朋友做游戏,感受朋友间合作游戏的快乐。(热身运动)2、过独木桥(探索如何合作侧身走过独木...
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合作真快乐托班体育教案
活动准备一定数量的皮球、风火轮、大鞋、报纸等。场地布置分成三个区域:玩球区、穿大鞋区、风火轮区。活动重难点学习与同伴合作,体验成功的快乐。活动目标学习与同伴合作,能积极愉快地参与活动,体验合作成功带来的快乐。活动中反应敏捷,能协调地做各种动作,动作迅速。活动过程1.教室与幼儿一起跳“朋友舞”。2.幼...
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思想品德教案 我们的合作
1、我们的合作 教学目标:1.通过本课的学习让学生懂得合作的快乐,并学会在日常生活中相互合作 2.培养学生之间相互合作的思想意识 教学准备:报纸若干张、绳子若干条 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、激趣导入 1.拍手游戏 在上新课前,我们先来放松一下心情,请大家跟着老师一起来做!用...
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教案与反思:13.学会与人合作之(一)
13.学会与人合作之(一)——合作是成功的基石 辅导目标 通过活动让学生懂得合作的重要性,初步懂得如何与人合作。 辅导方式 故事欣赏、游戏、讨论交流 活动准备 多媒体课件,玻璃杯、玻璃球、放松音乐 辅导场地: 室内 辅导时间: 一课时 辅导过程 一、故事导入 故事一: 掌声 一次,一位作家在礼...
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《竞争?合作?》公开课教案
《竞争?合作?》公开课教案 班级:804班 时间: 2009年12月17日上午第三节 一、教学目标 1.情感、态度与价值观目标:使学生乐于竞争合作,产生竞争合作的欲望。 2.能力目标:培养敢于竞争善于合作的能力。 3.知识目标:知道现代社会是充满竞争,也是充满合作的社会。理解合作共享与公平竞争的内...
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身边的科学口语交际合作教案
【教学准备】1. 学生提前储备(身边常见易懂的)科学小常识;2. 多媒体课件与实验用的材料。【教学过程】口语交际合作-身边的科学教案教学设计一、设情境,激发兴趣──进入“科学乐园”1. 谈话导入:今天我们要去科学乐园走一走,同学们带上了准备好的科学知识,我们的“科学乐园”一定会非常有趣。课件:蓝猫提...
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幼儿美术教案
导语:欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。以下小编为大家介绍幼儿美术教案文章,仅供参考!幼儿美术教案小小棒棒糖设计思路: 根据小班幼儿认知的特点,这阶段的幼儿认知活动基本上是在行动过程中进行的,由于有意注意水平低下,幼儿观察的目的性较差、缺乏顺序性和细致性,不会有意识地识记某些事物,只有那些形象鲜...
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幼儿中班教案
幼儿中班教案1一、 游戏目标:1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。2、 引导幼儿利用自制器械,探索其不同玩法,发展幼儿的创造力。3、 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。二、 游戏重点:学习跨跳。三、 游戏准备:1、 可乐瓶88只,绳44条。2、 录音机、录音...
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有关幼儿的教案
教案一、复习:数数:看图片数数(1-20),幼儿教案。诗歌:《咏鹅》、《悯农》儿歌:《小鱼游游》、《大雨小雨》、《合拢放开》二、学习:1、识数:目的:通过识数的学习认识1、2、3几个数字。形式:通过看图片并进行形象的讲解。2、英语:目的:保持其对学说英语的兴趣,通过学习,会说简单的英语单词。形式:通...
