四年级综合实践活动教案

四年级综合实践活动教案最新文章

综合实践活动教案

综合实践活动教案一：我们身边的塑料一、活动背景：塑料从诞生到现在虽算不上历史悠久，但塑料制品却已遍布世界各个角落，成为我们日常生活中离不开的东西。塑料的发明极大地方便了人类的生活，但也给自然环境造成了很大污染。认识塑料，了解塑料不仅能使孩子们加强实践能力、拓展知识面，而且活动的过程中还能加强环保意...
综合实践活动教案

综合实践活动教案活动主题：感恩活动成员：五年级全体同学活动背景：如今的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。活动目的： 1、让学...
小学综合实践活动教案

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同，综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行。在这个过程中，学生更谋求独立完成整个活动...
小学综合实践活动教案

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同，综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行，小学综合实践活动教案。在这个过程中，学生...
初中综合实践活动教案

课题：有关“家 ”的常识指导教师：邹思平学校：沈阳市第五十中学年级：初二年（2）组织形式：班级课时：1课时【活动目的】家是温馨的港湾，家是亲情的摇篮，家是我们童年的乐园，家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕，每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返，在外漂泊的游子想回到家，家给了我们多少...
小学综合实践活动教案 :《养成教育》教案

小学综合实践活动教案 :《养成教育》教案教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。教学过程：培根就曾说过：“习惯...
小学综合实践活动教案：《养成教育》教案

小学综合实践活动教案：《养成教育》教案教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。教学过程：培根就曾说过："习惯真是一种顽强而巨大...
四年级综合实践活动方案

一、活动主题的提出本学期我们四年级初次开始执行学校责任田管护任务，植物栽培与养护对于学生而言都是新的，因此结合学校综合实践活动安排工作，我们特提出“校园加农户”这一主题。二、活动目的1、培养四年级学生观察分析能力，提高实践种植技能，加深对农业的认识，初步了解植物习性特点，学习植物栽培管理技术，获取与...
四年级信息上学期教案第15课综合实践活动

第15课综合实践活动教学目标 1.熟练文字处理的基本操作。 2.学会规划和设计板报。 3.熟练使用电子邮件与他人工享信息。教学重难点： 1.熟练文字处理的基本操作。 2.学会规划和设计板报。 3.熟练使用电子邮件与他人工享信息。教学过程： A导入 B新课：一、活动主题 1.制作一期宣传校园...
小学四年级《综合实践活动》上册4-7教案(广东教育版)

小学四年级《综合实践活动》上册4-7单元教案(广东教育版) 四、今天我当家 1、我要当家学当家 1课时 2、今天我当家当家人的心声 1课时 1、我要当家学当家活动目的： 1、通过活动学习更多的生活常识。 2、学会记录家庭支出，学做小主人。活动过程：一、你当过家吗？ 1、...
四年级上册综合实践活动课参考教案

1、挑战“重心” 活动思考：科学是发现新知识；技术是解决问题，是对科学知识的应用。这些科学和技术的基本原理，怎样才能传达给四年级的小学生呢？做一个挑战“重心”的游戏，无需背记任何深奥的知识，只需动手操作，在动手过程中去用脑思考，即可以初步理解这些原理，从而激发对科学技术的兴趣。一、活动目的 1、...
教科版小学四年级上册综合实践活动优秀教案设计

活动目标1. 通过活动，增强安全防护意识，树立珍爱生命的情感。2. 能够通过多种渠道收集常见的交通标志和安全警示标志，了解它们的意义和作用，知道上学途中应该遵守的交通规则，了解基本的安全常识。3. 针对上学路上的安全隐患，制订防患措施，学会如何面对潜在的安全隐患，掌握相应的自护和防范技能。4. 能清...
综合实践活动课《走近神头》教案设计（一）

综合实践活动课《走近神头》教案设计一、选题目的 1、今年以来，陵县适时将东方朔故里开发项目列入重要议事日程，拟以智圣文化为主题，打造特色文化旅游，打响智圣东方朔旅游品牌，建设中华幽默智慧园，在园区内以东方朔祭祀建筑群为中心，突出东方朔的历史地位，整合全省文化旅游资源，叫响文圣（孔子）、武圣（孙子...
综合实践活动我爱文学教案

综合实践活动:我爱文学活动主题：我爱文学活动话题：向你介绍我最喜爱的文学作品——“作品给我带来的（快乐、智慧、乐趣、信心、力量、希望……）”活动形式：小组、班级交流活动过程：一、活动准备1、材料准备：利用课余时间到图书馆、阅览室，选择文学书刊，广泛阅读，筛选确定具体篇目，或者从过去自己曾经阅读并喜爱...
小学四年级下册综合实践活动教案设计

第一单元外出活动保安全教学目标：1、让学生了解生活中的一些外出活动的安全常识，知道每个人都应该珍惜生命，懂得安全的重要性，增强学生的自我保护意识，提高自我保护的能力。2、掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在突发事件中正确应对的习惯，提高学生的安全防范意识和应急避险能力，保障学生健康成长。3、培...
综合实践活动课教案

1、活动主题快乐的春天一、主题的提出：天气渐渐转暖，春天不知不觉来到了我们身边，综合实践活动课教案。刚刚开学，嫩绿的枝桠、盛放的鲜花让同学们感受到了浓浓的春意。学生对“春天”很感兴趣，准备开展一次综合实践活动。二、活动目标：1、培养学生亲近自然，对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。2、培养学...
春天来了综合实践活动课堂教案

活动目标：1、了解春天来了，植物发生了什么变化。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知感知各种植物在春季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。活动准备：硬板纸上有一张白纸，彩色笔若干活动过程：一、通过提问，引出话题。1、师：小朋友，你知道现在是什么季节吗？气候有什么变化？2、师：...
一年级综合实践活动教案

一、教学目标：1、让学生了解观察是一种很重要的方法，知道观察的概念，并学会怎样观察的方法。2、让学生初步了解观察中要注意的问题。3、让学生初步体验观察的过程，并学会撰写观察记录表。二、教学重难点重点：了解观察的意义，学会观察的方法。难点：观察法的运用，并学会撰写观察记录表。三、教学准备1、制作课件。...
小学综合实践活动教案 :《中秋月儿圆》教案

小学综合实践活动教案 :《中秋月儿圆》教案主题提出：今年10月4日是我国的传统节日---中秋节，虽然中秋节还没到，但是，电视中的月饼广告已铺天盖地，而且各式各样的月饼也走进市场，同学们都知道中秋节吃月饼，但他们又中秋节又有多少了解呢？于是和学生一起确立了《中秋月儿圆》这一实践主题。活动...
二年级综合实践活动教案

二年级综合实践活动教案1、搞好个人卫生教学目标：1、教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处。2、培养学生有好的个人卫生习惯。教学重点：人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?教学难点：人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?教学辅助：多媒体、挂图教学设计：一、谈话导入。提问：你们知道理发间隔多长时间；多长...
综合实践活动选题指导课教案

综合实践活动选题指导课教案一、目的要求： 1、从学生知识基础、兴趣爱好出发，激发学生参与活动的兴趣，促进学生自主探究学习的积极性。 2、指导学生主动提出问题，指导学生对提出问题进行筛选，选择可操作、有价值、切实可行的内容，并进行分组讨论，确定研究内容及活动方式。二、活动重点：教给学生选题的方法...
综合实践活动课教案

活动目的：通过活动了解纸的相关知识，培养学生搜集、整理、分析活动准备资料的能力。活动准备：查阅有关纸的相关资料活动过程：提出问题：1.同学们，你们知道我国古代四大发明是什么吗？（学生回答）其中的印刷术和造纸术与我们的关系更为密切。因为我们几乎天天与书本打交道。这些书本都是纸做的。其实在纸的世界里，有...
综合实践活动课《走近神头》教案设计（二）

附：老师知道的故事，可给学生适当的补充。神头的由来传说现在的神头街，原来不叫此名，而叫“剩头街”。说起神头的由来，还要从很久很久以前的一次大地震说起。很久很久以前，一天夜间三更时分，突然阴云密布，电闪雷鸣，狂风四起，瓢泼大雨从天而下。接着就听到地下传来轰轰隆隆的声音。随即就是唏哩哗啦房屋倒...