译林最新文章
  • 五年级译林英语第四单元练习及答案

    五年级英语第四单元练习一、选出画线部分发音与其余不同的单词。( )1. A. year B. yellow C. family( )2. A. put B. but C. sun( )3. A. some B. mother C. box( )4. A. use B. under C. excuse...

  • 新版译林英语Unit7练习题

    新版译林英语Unit7练习题一、英汉互译1、回到伦敦__________________2、坐火车去____________________3、和我去的家人一起去_______________4、想要呆在那里_______________5、住在台北__________________6、小男孩__...

  • 译林英语三下unit1 In class教学反思

    这个三年级是我已任教半年,对于班上孩子之前的英语学习情况,我还是很了解。从这课堂上表现来看,大部分学生课上学习的积极性还是很高的,都很愿意表达自我,这样特别好,也充分展示了低年级学生学习英语的那种热情。但是从学生的家作完成情况来看,还是有些担忧的,大小写不分(不知道单词、词组、句子之间的区分),读背...

  • 译林英语六下unit2教学反思(3)

    导语:学生的学习效果是教师最关注的问题,课后反思要做到“当堂思效”。上完课后教师要对本课的教学效果作一个自我评价,比如分析学生哪些内容掌握得好,哪几部分有困难,哪些学生学得成功,还有多少学生需要指导等。接下来小编整理了译林英语六下unit2教学反思(3),文章希望大家喜欢!译林英语六下unit2教学...

  • 译林英语三下unit3教学反思1

    本堂课的教学目标是:1.能理解、会读并会运用下列词汇、句型:pencilcase,apencil,your以及Isthisyour/a…?/Isthatyour/a…?Yes,itis./No,itisn’t.2.能理解Storytime板块的对话内容,朗读并表演课文对话。3.能在具体的情境中运用句...

  • 初中英语译林牛津版7A课文01

    初中英语译林牛津版 7A 课文 01[00:00.00]人人听力网 Unit 1 This is me! [00:52.40]Oh,I love this e-dog. [00:59.66]I'm Eddie.What's your name?My name's Hobo. [01:05.62]Ar...

  • 译林英语三下unit3教学反思

    导语:英语是我们教学工作的核心之一,现代的学生必须要掌握好英语,在以后的生活和学习上才能占据优势。接下来小编整理了译林英语三下unit3教学反思2,文章希望大家喜欢!译林英语三下unit3教学反思本堂课的教学目标是:1.能理解、会读并会运用单词pen,crayon,ruler,schoolbag,r...

  • 新译林版英语6B练习题精选

    一.英汉互译1.出来,出去____________________2.大而壮____________________3.走过,路过____________________4.成为好朋友____________________5.就在那时____________________6.sosmalland...

  • 译林小学英语评课稿范文

    引导语:英语作为三大主科之一,教师教学质量是非常重要的,接下来是小编为你带来收集整理的译林小学英语评课稿范文,欢迎阅读!译林小学英语评课稿一今天听了吴老师的一节课,本节课是第三单元Our animal friends第三课时,主要内容有(Sound time, Culture time, Carto...

  • 《译林》2010.03长篇《情人》读后感

    今天第一次读完《译林》上的长篇小说,2010年第三期的《情人》,有点想吐槽,感觉不太好。就文章讲文章。 1.在故事情节安排上,我很讨厌作者故意地卖关子,而卖关子的手法又主要是通过让故事人物卖关子。于是,悬念总是存在的,我被折磨得很惨又不爽,中途几次想中断阅读,翻到结尾处想了解结局,奈何结尾出现大...

  • 译林小学英语3A Unit7 Would you like a pie?教学反思

    一、把握内容,重点突出译林版3上 Unit7 Would you like a pie? 的Fun time, Cartoon time和 Rhyme time。本节课以野餐为主题,让学生学会向别人提供食品。重点要求学生能够准确使用Would you like …? What about…?知道通过...

  • 新版译林四年级英语上册教学计划

    (一)学生方面本学期的主要教学目标能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。语言技...

  • 译林英语三年级下册各单元教学反思

    Project1 My puppy单元反思本单元是复习单元,通过展示自己制作的一只小狗玩偶,让学生说一说,演一演。在说和演当中,复习句型。主要复习一至四单元的主要的词汇、日常交际用语和句型等。我先通过自由会话与学生一起复习日常会话,对前面的知识进行一下梳理,通过游戏、表演等形式举一反三,反复操练,并...

  • 译林版八年级上学期英语第一单元检测试题(2)

    四、阅读理解。Early rising is helpful in more than one way. We all need fresh(新鲜的) air. But air is never so fresh as early in the morning. Besides, it is use...

  • 译林名著精选:将营销理念注入产品的每一个步骤

    走进书店,能看到各种翻译名著琳琅满目.除了老牌文学翻译出版社人民文学、译林、上海译文的名著系列,一些并不专业从事文学翻译类图书出版的出版社和书商也纷纷出版动辄上百种的世界名著,抱着站稳脚跟,长期竞争,或捞一票就走人的心态,加入了这个细分市场的角逐.然而,在名目繁杂的名著中,总有几个品种,依靠扎实的内...

  • 译林版五年级上册英语期中检测试题

    英语是其他学科的学习基础,五年级英语知识点对小朋友们的英语学习非常重要,本篇是CN人才小编为大家收集整理的译林版2017年五年级上册英语期中检测试题内容,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。一、在下列单词中找出不同类的一项。(每小题1分,共5分)( )1. A milk B. soup C. cake( ...

  • 译林版牛津小学英语三年级Unit4 Part A Let教案

    一、warm-up(热身阶段 )1、let’s sing a song:(达到活跃课堂气氛的作用)2、daily oral english: what’s your name? / i’m ... / nice to meet you . / nice to meet you , too. / wh...