结构公园游戏教案最新文章
  • 中班结构游戏教案

    中班结构游戏教案活动题目:《飞机》活动目标:1、了解飞机的基本形状特征,丰富幼儿对飞机种类款式的知识。2、能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和同伴分工合作。3、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。4、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。活...

  • 小班结构游戏教案

    小班结构游戏教案建构游戏一、活动目标1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动,小班结构游戏教案。2. 让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。3. 通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。二、活动准备积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图...

  • 中班结构游戏教案

    中班结构游戏教案活动题目:《飞机》活动目标:1、了解飞机的基本形状特征,丰富幼儿对飞机种类款式的知识。2、能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和同伴分工合作。3、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。4、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。活...

  • 小班下学期结构游戏教案

    幼儿拼插,师重点指导幼儿连接好两个圆,鼓励能力差的幼儿努力完成作品,启发能力强的幼儿拼出与老师不同的作品。小班下学期结构游戏教案情况分析:经过一学期来结构游戏的开展,幼儿对建构活动产生了浓厚的兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是圆柱积塑与中型花片。幼儿已掌握了铺平、垒高、连接、延长、围合等基本技能,能...

  • 小班结构游戏总结

    游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿认识世界的重要途径,是学前期重要的教育手段。德国学者席勒认为:游戏更多是享受,愉快是从游戏中得来的;德国著名教育家福禄陪尔指出:游戏是儿童潜在本能的表现;美国心理学家加维认为:游戏应当是由内驱力所策动的一种快乐活动,他们都认为游戏是一种本能表现,是自发的、愉快的、自由...

  • 中二班结构游戏《飞机》幼儿园教案

    活动目的:1、了解飞机的基本形状特征,丰富幼儿对飞机种类款式的知识。2、能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和同伴分工合作。3、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。4、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。活动准备:1、知识经验:课前让幼儿欣...

  • 苯的结构教案

    苯的结构教案 [教学目标]: 1.使学生掌握苯分子结构特点; 2.了解苯的结构探索过程; 3.培养学生观察能力、实验能力以及学生多向思维、逻辑推理、发散思维的能力; 4.培养学生以事实为依据,严谨求学的态度及创新精神; 5.通过以假说的方法研究苯的结构,使学生了解自然科学研究,应遵循的科学方法...

  • 教案的基本结构

    1. 条目式教案的基本结构 包括学校、班级(年级)、学科、教师、日期、课题名称、教学目标、教学内容、重难点、课的类型、教学方法、教学资源准备、教学时间(指课时)、教学过程设计和板书设计、教学反思等条目组成。 2. 表格式教案的基本结构 表格式教案是在条目式教案的基础上,把必须的项目、教学过程的环节以...

  • 其他教案-《号码游戏》教案

    课题:号码游戏罗桥小学 聂红芳活动目的:1、基本掌握粘贴、添画的技能,锻炼学生动手操作的实践能力。2、引导学生运用尝试法,重新组合法并发挥想象和联想来完成一定作业,培养学生的创新能力。3、在小组活动中培养学生的团结协作精神。方法引导:1、注重事物相加产生新事物的引导,试验尝试的引导。2、让...

  • 《配器游戏》教案

    目标:1.根据自己对打击乐作品的理解,尝试运用部分替换的方法为打击乐作品配器,感受不同的音响效果。2.看指挥按新的配器方案演奏。准备:1.选择幼儿在集体活动中学习过的打击乐作品,如《只怕不抵抗》,制作成可以替换乐器图标的图谱。2.将该打击乐作品配上提示语录制成音频资料保存于u盘中。音乐开始前的提示语...

  • 《游戏公平》教案

    教学目标:知识目标:通过游戏活动让学生体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性,让学生明白可能性的大小,并能设计出公平的游戏规则。能力目标:通过收集数据分析数据的过程体会等可能性和游戏的公平性。情感目标:通过游戏活动,小组合作培养学生学习数学的的兴趣。教学重点:体验事件发生的等可能性,分析游戏规则的...

  • 游戏教案大班

    引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的,欢迎参考!游戏教案大班游戏内容:医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店游戏目标:1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性...

  • 中班游戏教案

    反义词 游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。 游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反 义词。比如您说“白天”,孩子就要说“黑夜”;您说“大树”,孩子说“小树”等等。 ...

  • 拓展游戏教案

    一、教学对象及分析:职专新生职专学生的年龄一般为16-20岁左右,无论是身体素质还是心理素质都处在人生的关键阶段;同时,职专学生需要为将来的工作掌握各种技能,这些技能包括掌握技术、语言表达能力、沟通能力及协调配合能力等;拓展训练是一种“做中学”的体验式教学,集体能活动、游戏于一身,既能给教学带来趣味...

  • 配对游戏教案

    游戏目的:1、培养幼儿的记忆能力。2、培养幼儿的合作能力。3、幼儿巩固对量词的认识。游戏准备:1、帽子两顶,各种物体的图片,量词的字卡两套,将量词字卡分别放在一张桌子上,在桌子的两边分别放有一个黑板,一个黑板上贴有小猫、小马、大象、金鱼的图片。另一个黑板上贴有小车、收音机、冰箱、桌子的图片。2、把小...

  • 角色游戏教案

    关于角色游戏教案需要怎么设计才好玩呢?那么以下是小编为大家搜集提供出来的关于角色游戏教案相关范文,希望对大家有所帮助哈!更多相关内容请关注大学网角色游戏教案:活动目标:1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品...

  • “上下结构一”写字教案

    教学目标: 1、学会上下结构的字的正确写法。 2、培养良好的写字习惯,增强观察比较的能力。 3、让学生在写字过程中,感受文字的形体美,激发学生写字的兴趣。 4、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。 重点:上下两部分的写法合理搭配,使字写得端正、轻重适宜。 难点:智、慧、堡、垒等字的写法。 教...

  • 中班下学期结构游戏

    在幼儿搭建过程中,教师引导幼儿合理的使用合理的结构材料突出游乐设施的主体特征。中班下学期结构游戏一、游戏由来:一次,在区域活动的阅读区中有个小朋友带了本"游乐园"的书来,很多小朋友立即被吸引了,大家纷纷说着里面好玩的游乐器械,有的小朋友说道兴致上就提议要到结构区自己动手搭建。根据幼儿的兴趣,结合本学...

  • 年会游戏:“人”字的结构

    年会游戏:“人”字的结构“人”字的结构目的:增强同学间合作的协调性,年会游戏:“人”字的结构。材料:无需特别准备。时间:5-10分钟。步骤:1、 请两位同学上台,背*背地坐在地上。2、 两人双手放于背后相互交*,利用合力相互帮助对方站起来。讨论:1、 你觉得仅*你一个人的力量可以完成这个起立的动作吗...

  • 对结构游戏的指导的学科论文

    摘要:结构游戏在幼儿园教育中的重要地位。对结构游戏进行指导必须做到:一、要激发幼儿游戏的兴趣,逐步培养幼儿独立构造。二、教师要重视在游戏过程中不断激起幼儿的新需要,丰富游戏内容,深化游戏主题。三、把结构游戏和各类游戏相互联系,互相渗透关键词:结构游戏教师指导在中班,我们教研组尝试着把各班的活动区集中...

  • 结构游戏专题工作总结

    结构游戏是一种创造性游戏,是幼儿利用各种不同的结构材料及与结构游戏有关的各种动作来反映周围的生活的一种游戏,是幼儿最喜欢的游戏之一,有着广泛的教育作用。实践证明,要组织结构游戏,教师在游戏中的指导艺术固然重要,但其他几个相关环节也是不可或缺的,且起着举足轻重的作用。环节之一:兴趣——解决为什么要游戏...

  • 小班《小玻去公园》教案

    活动目标:1、理解小玻去公园玩球的相关情节,并能大胆说说自己的想法2、尝试根据局部特征辨认动物,感受小玻和新朋友在一起的快乐活动准备:自制图书、小玻形象图片、玩具皮球活动过程:一、引出角色,导入情景今天,我带来一个可爱的朋友,我们来认识一下他吧!二、依次观察,逐步理解1.引出皮球,引起兴趣关键提问:...

  • 大班音乐活动教案:逛公园

    活动目标:1、熟悉歌曲旋律及歌词,学习音乐游戏“逛公园”。2、在反复游戏中学会唱歌曲,能注意弱拍起唱,唱出句首重音。3、在圆圈走时,注意与同伴保持适当距离。活动准备:熟悉歌曲。活动过程:(一)开始部分:(1)导入活动:谈话激发幼儿兴趣。今天,老师带来一首好听的歌曲,请小朋友听一听,听完后告诉我,你的...

  • 优优去公园托班教案

    活动目标:1、喜欢观察画面,愿意根据画面进行简单表述,积极参与阅读活动。2、初步培养幼儿细致的观察力培养表达能力。活动准备:1、小狗翻翻书之《优优去公园》2、课件。活动过程:一、激趣引入 ,亲近文本。1、小朋友们,今天老师给你们带来了一个新朋友,他呀,是一只可爱的小狗,名字叫“优优”。出示封面图画。...