信息技术说课教案最新文章
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小学信息技术说课稿
一,什么叫说课说课,是指说课教师在自己认真备课的基础上,面对着同行,层次分明,条理清楚地说明本节课教什么,如何教,而且要精辟地揭示为什么这样教.通俗的讲就是要说清:教什么,怎么教,为什么这么教."说课"以说为主,是教师对教案本身的分析和说明,是一种口头叙述为主的教案分析.说课的内容容量一般为一节课,...
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《黄帝》教案及说课
《黄帝》教案及说课 教学要求： 认知： 1.知道黄帝，炎帝是华夏族的祖先。 2.知道黄帝及周围能人的发明创造，知道我国在黄帝时代已具有相当的文明水平。 情感： 1.通过兴趣小组的协作探究学习，对自己的探究成果有喜悦感、自豪感，感受到与他人协作交流的乐趣。 2.通过自...
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教案-说课-评课
课题：认识对称图形 教学内容 课本第68页的内容 教学目标 知识与技能：帮助学生树立从小仔细观察事物，认真思考的好习惯。倡导保护动物。 2、过程与方法：正确辨别从不同位置观察到简单物体的形状，知道在不同位置上观察到的物体形状是不同的。使学生理解对称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴来。 3、情感态度...
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中学信息技术教案
中学信息技术课程的开展是为了提升学生们对信息技术学科的了解，下面是小编想跟大家分享的中学信息技术教案，欢迎大家浏览。一、指导思想与任务目标：初中阶段信息技术课程，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，文明规范地使用信息技术...
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英语说课教案
LessonH What Day Is Today ?说课教案 2010-04-03 一、 说教材 教学内容 1、 词汇要点：用英语说出一周七天Sunday ,Monday ,Tuesday ,Wednesday ,Thursday ,Friday ,Saturday 。 2、 ...
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说课教案
说教材： 我说课的课题是：人民教育出版社的《义务教育课程标准实验教科书 日语》八年级上册第四课，《これ、ペレゼントです。》第四课时。 教学目标： 1.知识目标： 掌握本课的生字新词：ペレゼント、クッキー、誕生日、マジック……学会用～から～まで造句。 2.能力目标： 熟练掌握庆...
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小学信息技术教案
信息技术是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。以下是小编收集的小学信息技术教案，希望大家认真学习!【1】小学信息技术教案【背景】本课应用了任务驱动法，所谓“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动...
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信息技术教案3
信息技术教案3 2010-12-27 12：23：01信息技术教案32009-04-21 15：59第6课制作月历讲授目标：利用前面学到的表格及Word有关知识,设计并制作出一张精美的月历。讲授过程：启发谈话：同学们,这节课我们应用学习过的知识和Word的操作技能,来制作一张漂亮的月历。固然,同学们...
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高中信息技术说课稿
高中信息技术说课稿：表格设计一、教材分析1.本单元的教学目的：本单元的教学内容主要围绕word这个主题的展开，高中信息技术说课稿。学生在学习了word中的一些基本的操作方法后，继续学习word中的另一些重要的操作，加深他们对于word的了解，更能体现word的 “所见即所得”的特点。本课是word中...
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初中信息技术说课稿
初中信息技术说课稿《让板报变得图文并茂》首先非常感谢我们教研室的老师，今天我感到无比的荣幸。下面我将从以下8个方面来阐述我的这节课，不当之处，还请各位专家多多批评指正。一、教材分析《让板报变得图文并茂》Word文档的修饰及版面设计之后，进一步学习插入更加丰富多采的艺术字、图片和文本框。通过本课的学习...
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初中信息技术说课稿
今天我说课的题目是：艺术字，初中信息技术说课稿。本次说课，我将分三个单项对大家进行介绍，它们分别是：教材分析，教法学法分析以及教学过程。首先，我将对教材从教学内容、教学目标以及重点难点，3个角度来进行分析。这节课是整个计算机实训教学word部分的第4节内容，在前几节课学习了如何使用WORD输入短文、...
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〈识字3》说课教案
《识字3》教案 师范附小 汪晶 教材分析：“识字3”是以“对子”的形式识字，对子的内容都与大自然有关。教学本课应在学生熟读成诵的基础上，联系大自然的的实际，采用多种方法识字。 教学目标：1.认识“雾、霜”等13个生字会写“和、语” 2.正确、流利地朗读课文。 3.有收集对子和...
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我的说课教案
教学内容 复习篮球双手胸前传接球、新授行进间运球上篮 教学目标 1 学生复习巩固双手胸前传接球技术。 2 学生进一步建立篮球基本技术动作概念，学习并掌握行进间运球上篮的技术动作要领。 3 学生基本掌握行进间运球上篮技术，60%-70%的同学可以熟练运球三步上篮。 4 增加学生对篮球运动的兴趣，发展学...
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《论求知》说课教案
论求知》是英国哲学家培根的一篇议论文，编在初中语文（人教版）第五册第二单元中，该单元仍突出训练议论文，让学生掌握议论文阅读与写作的基本知识、基本技能；能够区分文中观点与所运用的道理、事实等材料，发现观点与材料之间的联系方式，即论证方法的问题。 《论求知》一文作为一篇自读课文，是在以前系统学习几篇议论...
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马说说课教案
“班班通”是网络技术与语文教学的联姻，是语文教学呈现完美课堂的手段，是对语文教学重难点的革新与突破。“班班通”不是万能的，但一节诗意的语文课堂没有“班班通”是万万不能的。为此，我以《马说》为例，重点谈谈班班通如何实现网络技术与语文日常教学的有效结合，促进教师的教与学生的学!教材分析：《马说》是人教版...
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英语说课稿，教案
Unit7 How much arethese pants? Good afternoon, ladies and gentlemen. It’s my honor to share my lesson plan presentation. My name isXX, a junior ...
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说课稿、教案说课与讲课有何不同
一、说课的意义所谓“说课”，就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式，说课稿、教案说课与讲课有何不同。狭义的说课是指教师以口头表达的方式，以教育科学理论和教材为依据，针对某节课的具体特点，以教师为对象，在备课和上课之间进行的教学研究活动...
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初中信息技术教案
【课题】制作一个多媒体贺卡【课时】1课时【教法】任务驱动、小组合作【教学环境】多媒体网络教室【教材分析】本课以任务驱动的形式介绍了制作多媒体贺卡的全过程。本课综合了第3单元和第4单元的内容，将文字、声音、图片等多种媒体融合倒word2000文件中，是对所学知识的总结和应用。【教学思路】教师向学生展示...
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小学信息技术课教案
1.信息技术课教学计划 授课周次 课题 课时数 2 Windows98的画图 2课时 3 我的电脑 1课时 4 学学玩玩——五子棋游戏 1课时 5 控制面班（1） 1课时 6 控制面班（2） 1课时 7 画规则的图形...
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高一信息技术教案
（一）开机 按动主机箱上的电源按钮就可启动计算机。 由于启动过程中计算机要完成自检、装入系统、装入部分应用程序等工作，需耐心等待。 （二）关机 方法一：单击“开始”菜单，选择“关机”，从关机选项中选择“关机”，单击“确定”按钮。 方法二：按“Ctrl+Alt+Delete”，从“Windows安全”...
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初识画图(信息技术教案）
课题：初识画图 万星言 [教学目标] 知识目标： 1、掌握启动和退出画图的方法。 2、让学生认识画图的界面。 能力目标： 1、培养学生灵活动用知识的能力。 2、培养学生自主学习的能力。 情感目标： 1、培养学生学习计算机的兴趣。 2、培养学生团结协作的精神。 [教学重难点] 教学重点：怎样进入...