四年级语文泉城教案最新文章
-
《泉城 》语文教案设计
教学要求：⒈学会本课的生字，理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式，会用有的……有的……练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。教学时间：三课时第一课时一、揭示课题⒈读课题。⒉谁知道泉城...
-
四年级组教案 9 泉城（初稿）
学 科 语文 （第七册） 主备教师 刘瑛 授 课 时 间 第 周 月 日 使用教师 课 题 9、泉城（第一课时） 教 学 目 标 ⒈学会本课的生字，理解生字组成的词语。 ⒉理解第1自然段的段式，会用有的……有的……练写课间活动的一个场景。 ⒊能正确、流利、有...
-
四年级组教案 9 泉城 第二课时
学 科 语文 （第七册） 主备教师 刘瑛 授 课 时 间 第 周 月 日 使用教师 课 题 9、泉城（第二课时） 教 学 目 标 1能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。 教 学 重...
-
8《泉城》
一、教学要求：⒈学会本课的生字，理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式，会用"有的……有的……"练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。二、教学时间： 三课时第一课时一、揭示课题⒈读课题...
-
四年级语文作文教案
四年级语文作文教案第一单元写大自然的美丽景色写作内容 写大自然的美丽景色 写作目的1、 可以是续编童话。2、 也可以自编一个童话。3、 语言通顺、生动，故事有情趣。 教学时数 二课时 第一课时 习作指导 (同时学习我的发明，日积月累) 教学过程1、学了这一组课文，又听了同学的介绍，我们知道美就在身边...
-
四年级语文《猫》教案
教学目标： １、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。 ２、给课文分段，练习用课文中的一句话概括段意并归纳主要内容。 ３、有感情地朗读课文，体会作者对猫的喜爱之情。 ４、学会生字新词，进行分析判断句子正确性训练，培养学生逻辑思维能力。...
-
聋校语文四年级教案
8、大熊猫（第三课时） 课文分析 这是一片讲读课文，主要介绍了大熊猫的主要特征和生活习性。课文用生动、活泼的语言，为学生介绍了大熊猫的主要特征和生活习性。作者用“胖胖的”、“光滑的”、“毛茸茸的”、“又圆又滑”等词语，把大熊猫外形的主要特征描述得十分生动、逼真。而大熊猫小时候、长大以后则被描写得栩栩...
-
四年级上册《泉城》教学反思
《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。济南泉水多如繁星，然而却各具风采。珍珠泉，平地涌泉，形如珍珠，忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。古人曾以"百尺珠帘水面铺"的诗句赞美珍珠泉。趵突泉，泉水清澈，三股比吊桶还粗的清泉，水花四溅，喷射数尺，壮如白雪三堆，真是平地喷出三尺雪。作者在...
-
泉城广场作文
泉城广场作文（一）泉城广场是济南的中心，北依大明湖，西靠趵突泉，东面是山东科技馆。面积虽然不大，却是人们旅游的最佳之处。泉城广场中央伫立着雄伟壮观的泉标。泉标的形状是三股泉水，中间有一颗明亮的珍珠，在阳光下闪闪发光。泉城广场的音乐喷泉也很引人注目，随着美妙的音乐，泉水从大大小小的荷里喷出来，时高时低...
-
泉城广场作文
这天，我去了泉城广场。那天到达时已经七八点钟了，那时是秋天，天已经全黑下来了。晚间的泉城广场，和白天一样热闹。柳树在淡雅的灯光的昭映下，随着柔和的晚风轻轻的摇摆着，晚风中夹杂着人们谈笑的声音。给人一种舒适，轻松的感觉。向前走，会看到三根蓝色的柱子，中心还有一个银色的圆球。这就是象征着济南泉水的泉标了...