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苏教版二年级下册音乐教案
第一课时:钟教案教学目标:1、能随着音乐表演模仿钟表的走动。2、能清晰和富有弹性的演唱《钟》,并用钟声为歌曲伴奏,作到统一和谐。教学过程:1、导入:师:同学们,老师这里有个谜语,一起猜猜看!2、欣赏与创造。1)初听:师:今天,老师就给你们带来了一首关于钟的音乐作品,先请大家来听一听。 (播放《在钟表...
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四年级下册音乐教案(人教版3)
四年级下册音乐教案(人教版3)作者:魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴,并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
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四年级下册音乐教案(人教版3)
四年级下册音乐教案(人教版3)作者:魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴,并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
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四年级下册音乐教案(人教版1)
四年级下册音乐教案(人教版1)作者:魅力燃烧第一单元林中的鸟声第一课时教学内容歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段;环境保护与小鸟的关系。教学目标1、能唱准歌曲《小鸟请到这里来》的乐谱。2、通过学习,教育儿童热爱自然、保护环境的美好心灵。教学重点、难点重点:唱好乐谱。难点:乐谱中节奏的准确掌握。教学流程一...
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四年级音乐下册全册教案
教学目标:运用所学的音乐知识,将《阿细跳月》、《转圆圈》对比,进行音乐文化扩展与渗透。通过学唱和欣赏哪个本课作品,使学生进一步体会我国各族民歌、民间音乐的丰富多彩,激发他们学习我国民族音乐文化的热情。教学重点:1、歌曲教学着重于歌曲意境的表现,注意力度,适度,记号.2、体会我国各民族的民歌,民间音乐...
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四年级下册的音乐教案
教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律,四年级下册音乐教案(人教版3)。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴,并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林巴:一种敲击乐器,属...
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苏教版音乐《唱吧跳吧》的优秀教案
教学内容唱 《彝家娃娃真幸福》听 《快乐的罗嗦》动 用打击乐器为歌曲伴奏教学目标1、 同学能够用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》,初步了解彝族的风土人情,对少数民族音乐发生兴趣。2、 同学能恬静一聆听乐曲《快乐的罗嗦》,感受到乐曲折表示的情绪。初步养成听赏音乐的良好习惯。3、 同学能较...
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苏教版四年级音乐《蓝天白云》教案
教学内容:听:“蓝天白云”“朝景”“放风筝”唱:“我爱我的家乡”“美丽的黄昏”“捉泥鳅”动:“露一手”竖笛:“小白船”课时:4课时第一课时 《常规课》教学目标让同学在感受音乐的基础上,展开丰富的想象,从而,开拓同学的思维,培养同学的想象力。在课堂上,同学思维活跃、情绪高涨,教学效果良好。教学内容一、...
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「音乐教案」四年级音乐教案第一单元
第一单元东海渔歌 一、教学要求: 通过歌曲《赶海的小姑娘》《小螺号》《大海啊,故乡》和民乐合奏《丰收欢乐而归》,了解东海渔民的劳动生活,感受大海边的生活情趣,以及大海所寄托的游子的思乡之情。体会速度在音乐表现中的作用。 二、具体要求: 1、会唱歌曲《赶海的小姑娘》和《小螺号》。 2、能为《赶海的...
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一年级音乐下册教案
一年级音乐下册教案:《手拉手》一、教学内容:1、聆听《让我们手拉手》2、聆听《鸭子拌嘴》3、表演《一对好朋友》4、表演《数鸭子》二、教学总目标:1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》,唱《一对好朋友》、《数鸭子》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。3、能结合...
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一年级音乐下册教案
一年级音乐下册教案:《手拉手》一、教学内容:1、聆听《让我们手拉手》2、聆听《鸭子拌嘴》3、表演《一对好朋友》4、表演《数鸭子》二、教学总目标:1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》,唱《一对好朋友》、《数鸭子》,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊,一年级音乐下册教案。2、能完整、准确、有感情地演唱...
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音乐下册《粉刷匠》教案及教学反思
教学目的:1、通过学习歌曲《粉刷匠》,使学生能够用活泼、轻松的声音,按照节奏和曲调有表情地演唱歌曲。2、学生能够用打击乐器为歌曲进行伴奏,从而培养学生初步的小组合作能力。3、通过为歌曲创编动作,逐步培养学生的参与意识和创造意识。从而在创编中感受劳动的愉快。教学重点:有感情的演唱歌曲。教学难点:用乐器...
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四年级的音乐教案
第三单元 五十六朵花第一课时第一课时教学目的:1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特点。2、简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。3、了解壮族的风俗歌会“歌圩”。4、教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。教学重点:用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特...
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四年级音乐教案2
第六单元 家 第一课时 教学目标 1、能学会演唱《可爱的家》,并能与他人一起用深情、和谐的声音合唱这首歌曲。 2、能认真听赏萨克斯独奏曲《回家》,感受乐曲蕴含的对家的眷恋之情,初步了解萨克斯管的音色特点。 3、在一系列音乐活动中,能大胆尝试与同学合作,学会关爱他人。 教具准备:光盘、风琴等 教...
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四年级数学苏教版下册练习题
一、填空(20%)1.用字母表示加法交换律是();用字母表示乘法结合律是()。2.一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,求这个长方形的面积可以列式为(),还可以列式为(),面积都等于()平方厘米。3.在计算32+45+55时,可以加法结合律,先算()。4.根据运算律在下面的上填上合适的数。25+=...
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苏教版四年级下册习作教学建议
苏教版四年级下册教材共安排了7篇习作。它们是: 1.写建议:春游活动去哪里好。看谁理由讲得最充分。可以配上插图或附上照片。 2.写推荐文章:推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学。可以推荐一人,也可每方面各推荐一人。注意有详有略。 3.写自己...
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四年级英语下册教案
Unit 2 What time is it? 课题 Unit 2 What time is it? 共六课时 教学内容 Let’s learn Let’s talk Read and write Let’s chant 教学目标 1、 认读A、B部分Let’s learn...
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苏教版四年级音乐上册教学计划
一、学生状况分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。他们已经能随着熟悉的歌曲,乐曲哼唱,同时也能知道常见的中国民族乐器和西洋乐器。也能用自然得声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。二、总体目标以学生的审美能力发展为核心,保持学生对音乐的兴趣,培养...
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四年级美术下册教案
课题 植物写生 教学目标 显性目标通过本课对各种植物的描写,培养学生深入观察,提高他们用线表现的方法。 隐性目标 培养学生科学的观察方法。 重点 深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。 难点 线条的繁简、疏密变化。 教学方法 欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问答法...
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四年级音乐教案1
四年级下册音乐教案 第一单元 我长大了 第一课时 教学目标 1、能学会演唱《别来接我》,并能深情地唱出歌曲所表达的感情。 2、能积极参与音乐活动。 教学重点 指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》。 教学难点 歌曲的衔接及恰当的表达出歌曲的情感。 教具准备:光盘、风琴等 教学课时: 2 教学过程 ...
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四年级下册语文课文苏教版
把课本重点知识归纳出来,方便日后学习,下面是大学生小编为大家整理的四年级下册语文课文苏教版,方便大家学习!第一单元一、生字词植树 沟渠 回荡 音符 版图 乖乖 和煦 轻快 童年 健康 增添 建设 郑重掌握 绽开 估计 大概 规律 泛出 习惯 飞箭 花苞 程度 明媚 留心 盛开精确 研究 观察 推断 ...
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四年级音乐教案《月夜》
第八课 月夜 教学目标 1、能认真听赏《彩云追月》,感受音乐的情绪和意境,并能背唱音乐主题。 2、能用圆润、俏皮的声音和愉快的心情学会演唱歌曲《萤火虫》;了解下滑音记号,并能在演唱歌曲时正确运用。 教学重点、难点 1、背唱《彩云追月》的音乐主题。 2、用圆润、俏皮的声音演唱歌曲《萤火虫》。 教...
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人音版-小学音乐四年级下册全册教案(4)
3.板书主题音乐曲调(将3/2改为3/4)跟琴哼唱谱例。(放慢速度其效果是一样的。) 4.欣赏乐曲第一部分的音乐。设问:这一主题曲调出现了几次。它的主奏乐器是什么名称?用乐器演奏的姿势来表示。(教师可用教材中的乐器图作提示:弦乐,圆号,小号。)5.聆听全曲。设问:当第一部分的音乐再次出现时请举手,请...
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人音版-小学音乐四年级下册全册教案(3)
设问:为什么爱五指山,爱万泉河?(2)歌曲的表现力。设问:各段速度、力度、情绪上有什么不同?为什么?4.师生讨论,边讨论边听有关片段或教师范唱片段。5.聆听歌曲。完整、全面地欣赏歌曲,激发学生学习革命战士的豪情壮志,爱家乡保江山。6.小结:独唱的表现形式及其表现力。聆听《东方明珠》 教学基本要求1....
