活动方案

时间:2021-06-12 14:57:46 活动方案 我要投稿

实用的活动方案汇总十篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案汇总十篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。

  二、活动目的:

  1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。

  2、通过形式多样的解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。

  3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。

  三、活动时间:20xx、5

  四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师

  五、活动安排:

  本次活动的内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,()展示学生数学学习的水平,拓展学生的数学视野,时间为五月份。

  六、活动地点:各班教室

  七、活动过程:

  (1)宣布“数学乐园乐翻天”数学节活动开始。

  (2)评选“数学小明星”

  宣布评选结果,发奖(盖章的本子)拍照留念。

  (3)数字陷阱(分男队、女队进行比赛)

  (4)比比谁的记性好(分四小组进行比赛)

  (5)对活动进行小结,结合数学节活动对全体学生进行爱数学教育。

  **年4月

活动方案 篇2

  为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。

  一、活动主题:

  践行“四有”目标,充实寒假生活!

  二、活动时间:

  20xx年寒假。

  三、活动对象:

  xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。

  四、活动内容:

  1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最佳,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的小游戏,适当与同学交流交流,谈一些有益于成长的话题等等。

  2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目,“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些有趣的动画片来增长知识,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。

  3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有兴趣的知识,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参与哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。

  4、有计划地锻炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

  五、活动评比方式:

  开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰。

  撰稿人:

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:“金秋九月颂恩师”

  三、活动时间 : 9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊师心语”之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊师心语”之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日 “尊师心语”之“班级祝福袋”

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日 “我爱我师”之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

  具体程序:

  1) 颁奖

  2) 庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

  二、活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  三、活动地点:

  江苏南京

  xx员工的春游活动方案集锦

  xx员工的春游活动方案集锦

  四、报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:*****

  五、注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  六、具体行程安排:出发时告知

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题:光荣啊,少先队!

  三、前期准备

  1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程,发展历史及相关知识,使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富,学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

  2、利用学校宣传的主阵地——橱窗,张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况,使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

  四、具体工作

  1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队:光荣的组织”主题教育讲话。

  2、10月12日下午,各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,在中队会中交流自己了解的少先队知识,“写给祖国的一句话”寄语活动。

  为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情,在全校普遍开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”寄语活动,大队部将汇总少先队员的真情寄语,通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动,10月15日前各中队推选五条优秀寄语,交至大队部。

  3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报,四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

  4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。

  二、活动主题

  做文明学生,塑西小形象

  三、活动内容

  1、宣传发动

  升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行讲卫生,从我做起、学校是我家,美化靠大家、我爱我校等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动。

  2、签名活动、

  各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾。

  活动程序(主持人主持)

  活动第一项:大队委员宣读做文明学生,塑西小形象倡议书

  活动第二项:领导讲话。

  活动第三项:宣誓 (宣誓词:我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象 宣誓人:某某)

  活动第四项:学生签名。

  活动第五项:领导讲话。

  活动第六项:宣布做文明学生,塑西小形象签名活动到此结束。

  3、开展清洁校园行动

  各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

  ①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

  ②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

  ③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

  3、开展校园突击清理活动

  办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生,并将检查情况在广播中公布。

  4、加强卫生常规检查

  每天两小扫,每周一大扫。

  5、小结评比

  学校就上述要求进行量化打分,并就这一活动进行小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰,并将此作为先进班集体评选的重要依据。

活动方案 篇7

  活动背景:

  在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中,教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣,喜欢把撕下的纸撒在地上,再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时,他们却不愿意;当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时,他们又兴致勃勃,争相模仿,于是,就有了活动“玩纸”。

  孩子的已有经验:有撕手工纸和广告纸的经验,有在户外玩球、扔球的经验。

  活动目标:

  1、通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。

  2、乐意参加集体活动,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、各种质地、大小的纸张。

  2、大纸箱一个,质量较好的大塑料袋两只。

  3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸,一拉就会飘下许多碎纸);地上撒一些撕碎的小纸片。

  活动过程:

  一、撕纸

  1、教师边撕广告纸边说:“大纸变小喽,又变小喽,变得很小很小喽,真好玩!快来,快来,我们一起来把大纸变成小小纸吧!”

  2、孩子们自由撕纸,教师巡回观察,帮助力气小的孩子撕纸,鼓励孩子合作撕纸。

  二、抛纸

  1、教师把地上的碎纸用力向上抛,吸引孩子们玩碎纸。

  2、教师与孩子们一起抛纸。

  3、引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘,鼓励个别孩子去拉绳子,使碎纸飘落下来,启发孩子想象这一情景与生活中的`哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)

  三、团纸

  1、教师将碎纸片团捏成小纸球,扔向孩子的小屁股,以吸引孩子参与。

  2、孩子们自由地团纸球,扔纸球,教师巡回观察,并适当帮助不会团捏的孩子。

  3、这里还有一个大纸箱呢!让我们把球扔进去吧!

  4、我们把大筐里的小球变成两个大球,好不好?来,让我们一起装。(教师与孩子们一起把筐里的纸球装进两只塑料袋并扎紧袋口。)

  四、延伸活动

  将大纸球放置在有坡的草地上,让孩子们在自由活动或体育活动时继续玩,还可以提供其他材质的大球,让孩子们体验滚动不同材质的球的不同感受。

  五、反思:

  这个集体活动由“撕纸DD抛纸DD团纸”三个环节构成,这些正是孩子们感兴趣的活动。教师分别在三个环节中渗透了以下教育内容:

  在“撕纸”环节中,教师提供了各种不同大小、厚薄、硬度的纸张,让孩子们在锻炼小肌肉动作的同时积累有关不同纸张的经验。

  在“抛纸”环节中,教师在引导孩子们宣泄情绪的同时关注对生活经验的回忆与表达(如把空中飘落碎纸想象成放鞭炮、下雪等),引导孩子们感受和体验有趣的现象。

  在“团纸”环节中,教师针对不同能力的孩子分别提出团小球和团大球的要求,指导孩子们用手指或手掌捏纸团,并将纸团扔进纸箱,锻炼孩子的大肌肉动作。最后教师与孩子们一起将纸箱中的小纸球倒进大塑料袋,变成“大球”,将游戏推向高潮。

活动方案 篇8

  今年是实施《全民健身计划》的收官之年。为进一步推进全民健身运动发展,丰富教职工精神文化生活,形成健康文明的生活方式,提高身体素质、健康水平和生活质量,为建设“幸福学校”奠定坚实基础,拟于20xx年度开展系列登山健身活动。

  一、活动原则:

  健身与娱乐相结合,重在参与,鼓励教职工走进大自然,参加户外运动,培养热爱家乡、维护生态意识,培养运动爱好,增强体质,愉悦身心,陶冶情操,促进交流,增强团队协作、顽强拼搏精神。

  二、活动口号:

  我运动、我健康、我快乐

  三、活动内容:

  1、发挥博山自然环境资源优势,开展系列登山活动,创新工会工作品牌。

  2、与重要节庆日活动相结合,组织集体登山、游园活动,适当组织登山比赛;鼓励教职工利用休息日自主开展登山活动。

  3、建立登山活动公共博客,及时刊载活动图片、风光摄影、游记文章等,促进人文交流,提升活动内涵(投稿邮箱dengshanXXXXX*126.com)。向《原山报》及其他媒体推荐优秀作品。

  4、与原山集团联合开展生态、环保志愿服务等为主题的相关活动。

  四、主要登山日程安排:

  1、3月初。组织“庆元宵、迎三八”教职工新春登山活动,提振精神,以饱满热情开始新学期工作。各工会小组提前组织报名,正月十五上午10点在原山大厦前广场集合,举行登山活动启动仪式。学校为参加登山者免费办理游园证,或进行年检。

  2、清明节:4月4或5日,赴原山森林公园集体踏青游园,可吸收家属成员参加。

  3、青年节:组织青年教师联谊登山活动,团委会安排庆祝“五四”相关内容。

  4、暑假期间:个人,或以工会小组以及自发联合的小组为单位,自主参加日常登山运动,同时积累游记、图片。秋季开学教师节前后,学校举办登山游记、风光摄影征集评比活动。

  5、全民健身日:8月8日,开展登山比赛。

  6、国庆节期间:组织金秋赏红叶登山活动。

  五、活动保障:

  1、由学校工会、团委会牵头安排各时段的集体登山活动。

  2、学校为参加活动的教职工免费办理原山森林公园游园证或年检,教职工自主登山游园需持此证。

  3、对登山比赛优胜者,以及长期坚持户外运动、文明游园者进行奖励。

  4、年迈、身体状况不适合登山者,不鼓励参加登山活动。登山活动应以健身为目的,在既有线路范围内,不包括探险活动。

活动方案 篇9

  一、总体要求

  以*****地产公司紧密围绕以“强化安全观念、提升安全素质”为主题,提高安全管理水平,确保安全生产经营顺利进行,实现进度与安全共行。并与即将在全国开展的“安全生产月”活动紧密结合,广泛宣传党和国家的安全生产方针政策,全面推进安全生产标准化建设、安全文化建设、安全健康培训教育,积极组织实施全员性的“安全生产月”活动安全竟赛活动,不断提高广大职工的安全意识和安全技术素质,掌握安全知识与安全技能,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,达到以活动促工作、以月促年的目的,确保工程项目的安全生产形势持续稳定,保证顺利完成项目工程。

  二、活动主题:

  “强化安全观念,提升安全素质”

  三、*********项目“安全生产月活动”领导小组

  组 长:**********

  副组长:******************

  组 员:*****************

  *************

  四、活动时间及具体活动内容安排:

  1、活动时间:

  2、活动具体时间安排如下:

  3月1日组织项目全体管理人员和工人参加安全月动员大会。

  第一阶段(3月1日至3月9日)为安全生产事故警示教育周,各地集中组织企业负责人开展典型事故警示和教育,省厅以近年来行业领域的典型事故为素材,下发警示教育宣传资料,举办事故案例教育展览,切实增强施工企业和从业人员自我防范意识。

  第二阶段(3月10日至15日)为安全生产宣传咨询周,广泛开展建筑施工安全生产宣传教育活动,为广大建筑施工企业和从业人员提供安全服务和咨询。

  第三阶段(3月16日至22日)为安全文化周,开展建筑安全文化宣传、安全培训、法制教育活动,宣传安全生产法律法规,传播安全文化,营造良好的文化氛围。

  第四阶段(3月23日至31日)为应急预案演练周,由各施工企业和施工现场进行应急预案演练,提高应急处置能力。

  五、重点活动安排

  1、搞好宣传动员,推动全体职工积极参加安全活动

  项目部3月1日召开现场动员大会,大会由工地全体管理人员及工人班组参加,并由项目负责人宣布“安全活动月”的启动,并传达北方国际地产公司对“安全生产月”活动的部署精神,对活动开展进行全面宣传和发动。深入开展宣传安全生产法律、法规、安全基本常识。

  2、组织建筑施工安全基本知识、基本技能宣传

  在***********项目范围内组织开展安全生产知识答卷竞赛等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产管理,积极营造“治理隐患、防范事故”的舆论氛围。工地悬挂 “安全生产月”活动月为主题主要内容的安全文明施工方面的标语或彩旗,充分利用宣传栏张贴施工现场安全事故案例及预防措施等画报,对安全生产基本知识进行宣传,并把活动月的安排及阶段工作要求,派发给每一个管理人员、班组工人手上,做到人人皆知。

  3、组织参与************项目现场管理安全生产月活动

  组织现场所有的管理人员进行安全法律、法规宣传,以管生产必须管安全为基本准则,做到人人齐抓共管,把安全主体责任落实到人。

  4、项目现场以施工单位上报并审批通过的《安全文明施工方案》相应内容落实安全文明施工的安全保证措施(详见安全文明施工方案)。

  5、各栋号的安全生产检查及隐患治理

  在“安全生产月”活动期间,各栋号班组指定一名兼职班组安全员(由各班组长兼职),各栋号的栋号长、班组长要根据各自的施工栋号实际情况,深入开展安全生产自查自纠检查整改工作,项目部将重点对各栋号安全设施到位情况、各栋号施工现场检查发现的安全隐患整改到位情况、特种作业人员持证上岗情况、模板和脚手架搭设、高处防坠、塔吊、人货施工电梯管理和使用等内容开展专项整治活动。治理和整改安全隐患,促进施工现场整体管理水平的提高。在“安全生产月”活动期间,对各栋号检查发现的安全隐患整改不及时、不彻底的整改责任人将进行严肃处理并将作相应的罚款。

  6、完善各类预警、预报、预防和应急救援制度

  作好现场春季大风和暴雨等灾害性天气的预防工作,建立灾害性天气预警系统和应急预案,完善各类预警、预报、预防和应急救援预案,检修、补充救援力量,提高企业的应对能力以及工人的自我保护意识。具体措施如下:

  火灾预防措施

  1、建立健全和落实消防安全责任制【安全活动月活动方案】

  施工现场建立健全消防安全责任制,成立领导小组。公司、工程项目部和施工班组要层层签定消防安全责任书,履行各自消防安全管理职责。项目部根据工程的规模配置1名以上的专职消防员,建立一支义务消防队伍。建立防火制度、动火审批制度、消防安全检查制度、危险品登记保管制度、职工消防安全教育制度等,并认真贯彻落实。

  2、认真编制和执行消防专项安全方案

  项目部要根据工程的情况,确定防火重点部位和重点环节,制定相应的措施和火灾事故应急预案,编制消防专项安全方案,绘制消防设施平面布置图。在消防设施平面布置图中,明确消防设施的位置、类型和数量,标明疏散通道。项目部在进行安全教育和安全技术交底时,同时将消防专项安全方案的内容和消防制度也作为培训和交底的内容,传达到每一个施工人员。

  3、严格火源管理

  项目部应加强现场火源的管理作为工作重点,严格动火审批制度。在食堂、仓库、材料堆场、木工制作场地等重点部位应设立明显的《严禁烟火》等防火、防爆标志;易燃、易爆物品应专人负责管理,并建立台帐资料;氧气瓶、乙炔发生器等受压易爆器具,要按规定放置在安全场所,严加保管,严禁曝晒和碰撞;氧、气焊场所应远离料库、宿舍;施工现场应禁止在具有火灾、爆炸危险的场所动用明火,因特殊情况需动用明火作业的,应根据动火级别按规定办理审批手

活动方案 篇10

  为庆祝新中国成立xx周年,加强爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观,丰富校园化生活,展示学生特长,学校决定开展庆祝建国xx周年系列活动。具体安排如下:

  一、书法、绘画大赛以弘扬社会主义核心价值观为主题,开展书法、绘画作品大赛。书法为硬笔和毛笔书写,绘画为油画和水彩画。作品内容要求积极向上,展现国家繁荣昌盛,人民安居乐业。

  (一)书法作品:以自己创作的励志格言或名言名句、名诗、名词、名篇为内容。

  (二)绘画作品:除规定内容外,还可以上交展示自己特长的绘画作品;

  (三)所有作品都要在作品上标注年级和姓名(如:20xx级1班×××)。作品上交截止时间:20xx年10月8日。

  二、“庆十一”板报宣传

  以“祖国在我心中”为主题设计板报宣传,题目自拟(此项活动已经在班级化内容布置上安排)。

  三、征比赛

  (一)征以“祖国在我心中”为主题。要求主题突出,具有时代感,要积极向上,能够展现当代学生的人生追求和精神风貌。

  (二)征要贴近生活、贴近实际,要有真情实感,能打动人、感染人,使人立生强烈共鸣。

  (三)所上交的征必须坚持原创,不得抄袭,字数在800字左右。

  四、主题班会

  (一)主题班会以各年级为基础单元召开。高一年级各班以集体主义教育为主题;高二年级各班以爱国主义教育为主题;高三年级以励志教育为主题。班会要结合班级和学生实际开展,力求达到教育效果,突出实效性。

  (二)各班班会要求在10月1日前结束并上交班会材料。

  五、评审和奖励办法

  (一)聘请学校优秀老师对各类作品进行评选,获奖书法、绘画作品由学校装裱后,在显著位置进行展出。

  (二)奖励:书法、绘画、征作品分一、二、三等奖。一等奖名,二等奖10名,三等奖1名(板报和班会不参评),学校将颁发奖励证书及纪念品。

  (三)书法、绘画作品每班不能少于份;征每班不能少于10份;

  (四)作品上交时间为9月0日。

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