活动方案

时间:2024-12-27 11:01:32 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

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活动方案 篇1

  一、竞赛时间和地点

  3月27-29日,在 举行。

  二、承办单位

  待定

  三、参赛单位

  各区、县(市)代表队

  四、参加办法

  (一)男、女队均可报领队1人,教练2人,运动员12人。

  (二)运动员年龄及各年龄组人数规定:

  男、女:20xx年1月1日以后出生者;

  (三)未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

  (四)运动员必须备有深、浅两种颜色的比赛服,号码要求从4号至15号,不得用空心字。

  五、竞赛办法

  (一)比赛办法根据各县(市)、区报名后的参赛队数决定。

  (二)决定名次办法:

  1、比赛中各队胜一场得2分,负一场得一分,弃权得0分。按各队积分多少决定名次,积分多者名列前。

  2、如遇两队积分相同,按两队相互间比赛的胜负决定名次,胜者名次列前。

  3、如遇三队或三队以上积分相等,按积分相同各队相互间比赛的胜负场数多少决定名次,胜场多者名次列前。如胜负场数相等,则按得失分率决定名次。

  (三) 比赛执行最新的'《篮球竞赛规则》。

  (四)比赛用球为少年篮球(701)。

  六、录取名次

  男、女队均录取前八名。

  七、报名与报到

  (一) 各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

  (二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。

  八、经费自理

  九、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

活动方案 篇2

  活动目的

  为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

  活动时间、地点

  四月二十九日在幼儿园进行四月三十日、五月一日、二日、在家进行活动形式以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。

  活动过程

  一、第一阶段四月二十九号上午:

  (幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

  1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

  2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

  3、幼儿在教师的指导下擦自己的'桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

  4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:

  起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)

  二、第二阶段四月三十日、五月一、二号:

  在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

  1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

  3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。

  活动结果:

  第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2——5名做得好的家长。

活动方案 篇3

  为进一步加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,努力构建和谐教育,根据扬州市教育局《市区学校一日开放暨万人评教育活动》文件精神,我校定于11月第二个星期五开展“安泰学校一日开放暨家长评教育”活动,特制定本活动方案如下:

  一、活动主题

  交流 沟通 合作 共赢

  二、活动时间

  11月第二个星期五(家长于上午9点前报道)

  三、活动地点

  各班级

  四、活动主要内容

  1、介绍学校主要工作和年度重大活动,展示安泰学校教育质量科研推进年工作成果;

  2、宣传安泰学校教育教学工作成绩,介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作;

  3、召开班级家长会,分析总结半学期来学生的'学习情况,明确后半学期的努力方向和工作措施;

  4、突出加强与家长的沟通,形成家校教育合力,既要整体分析,指明存在的问题,加强家教辅导,听取家长意见,又要动员全体任课教师参加,重视与家长的个别交流,注重个别指导,取得工作实效;

  5、组织发放和回收《万人评议教育活动征求意见表》;

  6、开展教育政策咨询、学校教育教学工作咨询和家庭教育方式方法咨询、心理咨询等。

  五、活动组织

  成立活动领导小组,名单如下:

  组长

  副组长

  安全小组

  宣传小组z

  后勤小组z

  咨询小组z

  六、日程安排

  1、11月6日:召开教师会,传达上级文件精神,部署学校开放活动;发放告家长书;上报活动方案。

  2、11月7日-10日:回收告家长书回执,班主任联系各家长;做好学校卫生工作,布置好校园环境和班级文化环境;设立欢迎标语、戗牌、横幅;设置教育行风评议箱;准备好宣传资料;安排好车辆停放区域。

  3、活动日:开展活动,做好安全工作、接待工作、宣传工作,发放和回收《万人评议教育活动征求意见表》。

活动方案 篇4

  为进一步提高阳光部学生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的`审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升淮阳一高阳光部的新形象,经决定举办本次书法比赛。

  一、比赛时间:20xx年10月20日

  二、比赛地点:教室

  三、参赛对象:

  阳光部高一、二年级学生

  四、作品内容:

  诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定) 五:作品形式及要求:

  1、语文老师一定要在班上进行监督

  2、统一用钢笔或黑色笔书写。

  3、比赛用纸由级段统一提供。

  4、书法作品字体、形式不限。

  5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

  六、奖项设置及数量

  参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

活动方案 篇5

  活动目标;

  1、在游戏活动中感知面积的大小。

  2、学习运用多种方法数数。

  活动重点:

  感知面积的大小。

  活动难点:

  运用多种方法数数。

  活动准备:

  格子纸、彩笔。

  活动过程:

  1、分组:幼儿两人为一组,各持一支笔。

  2、交代游戏玩法:

  两人先猜拳,胜者现掷骨子,(把两粒骨子同时往桌子上一掷),然后将骨子两个面上的数字相加或相减(得数不能大于10),按照得数在方格纸上涂相应的格子数表示自己造的`彩砖数。

  3、数彩砖:

  (1)两个人的格子涂满后,数一数自己的彩砖有多少块。

  (2)幼儿各自剪下自己涂色的部分,用四格拼成正方形或六格拼成长方形为单位进行数数,两人比较彩砖的多少。

  延伸活动:

  指导幼儿完成幼儿用书《漆地板》中的内容,巩固幼儿对面积大小概念的理解。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。 2.增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。 3. 培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。

  二、辅导对象

  各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。

  三、辅导时间:周四下午第四节课

  四、辅导地点:实验室

  五、辅导内容 具体安排如下:

  六、辅导方法

  1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。

  2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。

  3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。

  4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的`加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。

  5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

  七、指导老师名单:XX

活动方案 篇7

  一、 活动背景和意义

  从人类告别结绳记事的蛮荒时代起,不断进化的书就成了人类文明进步的象征。事随时移,万物灭之又更新,能够将人类茫茫的涉足旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。可以说,书,酝酿于一时,却流芳于百世。它拥有着强劲的感染力和渗透力,引起众多共鸣。本次活动以书架桥,传递学校之间的温情;共浴书香,传播友爱互助、低碳环保的公益理念。

  本次捐书活动的'捐赠方是新昌一小的全体师生,获赠方是华太希望小学。捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆,改善他们的教学条件,使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。通过这次捐书活动,号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍,在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时,也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐,并增进两校同学之间的情谊,形成一个良性的循环。类似的活动之前在县城中开展的较少,通过本次活动的成功举行及产生的影响,可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。

  二、 活动主题

  “以书架桥,万卷藏书献温情”——新昌一小&益暖中华“春风又绿家乡岸,联合助学始扬帆”团队爱心图书捐赠活动

  三、 活动对象

  新昌一小全体师生

  四、 活动流程及要求

  (一)活动准备阶段

  1、确定书库地点,捐赠地点

  书库地点:华太希望小学

  捐赠地点:新昌一小操场

  2、大力宣传(主要宣传方式为班主任统一在班上做动员,员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等)说明:相关的海报由我们提供并贴好,张贴的地点由贵校决定,时间是28号下午。

  3、捐书种类

  A 辅导类、工具书如各类字典、词典等

  B 科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等

  C 历史故事类

  D旅游、游记类、地理类

  E杂志、文摘、故事会及各类报刊

  4、捐书数量:自愿原则,数量不限。

  5、布置现场:

  A 活动地点:在新昌一小升旗台前设立捐赠地,活动地点组织专人进行接待,捐书登记、统计等。

  B 活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传

  6、关于捐书者的一些寄语:赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福的话给华太希望小学的同龄人。(在宣传阶段就把寄语的相关事项告知捐赠志愿者们)

  7、器材准备:

  桌子五张,供活动现场记录和条幅签名用;

  电脑一台,由队员或志愿者自己提供

  马克笔一盒,纸若干张,

  8、活动预算

  条幅(两条)马克笔一盒

  9、活动分工:

  A、活动总联络: 巢军 负责本次活动本团队与贵校的全部接洽和联系,全权代表本团队。

  B、物资管理组:请贵校出一名老师,李一帆、刘亚君、易卉 清点、整理、包装、发放爱心书籍,捐书登记、统计、公示等

  C、宣传外联组:黄婵 负责横幅标语准备、拍摄照片、活动小结、媒体文章发表等

  (二)活动举办阶段

  时间:20xx年6月30日上午8:00~16:00

  地点:新昌一小礼堂

  具体过程:

  1. 活动当天贵校出1~2名老师在捐书地点值班,我们团队会排出3人协助老师的工作。

  2. 活动期间在校门口,我们会安排两名志愿者穿着我们统一的文化衫将进入校园的学生和家长引导至捐赠地。

  3. 活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

  4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念,横幅将在活动结束后展出。

  5. 活动过程中,及时记录同学们及家长反馈的关于此次捐书活动提出的宝贵意见,并对每一位捐赠者表示感谢

  6. 即时与捐赠者交流沟通,并且回馈明确信息,明确他们图书的去向,详细解释他们提出的疑问。

  7. 如有突发事件,本团队成员应与贵校老师商定解决,不能擅自做决定。

  (三)活动后续阶段:

  公示捐赠书籍总数量,并由队员和志愿者把书籍分类整理后赠与华太希望小学。

  益暖中华“春风又绿家乡岸,联合助学始扬帆”团队

  20xx年6月27日

活动方案 篇8

  一、活动项目:

  聚会、娱乐

  地点:新澳俱乐部三楼

  二、活动时间:

  20xx年12月25日晚2:00-5:00318房

  三、参加人员

  37期《精科报》投稿者:

  丁健、徐强、王践、马辉、张成明、刘艳红、付居兴、赵威、孟献花、朱珠、刘尚芬、蔡根芝、陈新年、李莉、李古昆(15人)

  获奖人员:刘燕红付居兴刘燕红付居兴朱珠刘尚芬马辉程庆余赵威王恒张平昌卫朗付广藩孙民中

  四、活动内容

  圣诞大餐:(小食品、酒水、糖果即可)

  为隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。许多圣诞节食品、酒水、糖果等等。

  圣诞树:(一棵小盆景)

  一个满天星斗的圣诞之夜,布置一颗装着蜡烛的圣诞树,上挂代表圣饼的小甜饼。树上都挂满了礼物,以报答你们的盛情。

  圣诞帽:(13顶)

  那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的`主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

  圣诞袜:(40双)

  最好是一对红色的袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。

  圣诞卡:(14张)

  自己动手制作贺卡,“庆祝圣诞、新年快乐”之类的祝愿的话,送给支持《精科报》的各部门经理和投稿人。

  圣诞老人:

  圣诞老人和蔼可亲、慈祥老人的形象请王主任担当,装扮成身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人和一个扮相为天使(现场找寻)的共同主持节目。

  圣诞PARTY:

  圣诞节必不可少的节目,一场朋友式的PARTY,一种友情聚会的好时光。

  1、邀请张玲、蔡慧等人圣诗班唱圣诞颂歌,表演圣诞节目。

  2、教唱圣诞歌,人数越多越好,歌声越大越好,时间越长越好,满场尽是歌声。

  3、戴着圣诞帽,唱着圣诞歌《平安夜》(SilentNight),说说大家的圣诞愿望。

  4、现场发放《精科报》获奖证书(音乐贺卡)及奖品(圣诞袜及钥匙扣)。

  5、邀请张平等人或现场小朋友表演,尽情歌唱、跳舞直到结束。

  五、颁发奖项

  最佳文笔奖:刘燕红付居兴

  最多投稿奖:朱珠刘尚芬马辉

  最佳审稿奖:程庆余

  最佳组织奖:赵威

  最佳建议奖:王恒

  最佳评论奖:张平

  最佳团队奖:昌卫朗(机械分厂)

  最佳参与奖:付广藩孙民中

  最佳互动奖:

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