活动方案

时间：2025-03-27 10:28:56 活动方案我要投稿

活动方案【锦集9篇】

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案【锦集9篇】

活动方案篇1

　　为迎接建国六十周年，充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌，并选拔推荐参加省市级比赛活动，决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年6月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。

　　三、比赛地点

　　音乐学院南校区（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外，其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。

　　2、曲目要求：每支参赛队伍必须演唱两首曲目，其中一首为规定曲目——《春天在哪里》，另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、伴奏、指挥要求：合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏，或至少用一种定音乐器，禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。

　　4、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的'选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、伴奏与合唱配合默契，指挥能真正成为合唱团的灵魂。

　　5、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　6、队员讲文明、懂礼貌，队伍管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名时间及办法

　　各学校请于6月15日前，将报名表（演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等）上报浑南教育邮箱。

　　八、其他

　　比赛的领队会议则另行通知，望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。

活动方案篇2

　　设计思路：

　　小班幼儿年龄较小，但自我意识已很强。在幼儿园半年的习惯培养下，已初步学会了独立穿衣服、脱衣服、叠衣服，自理能力有所提高。可是他们在语言表达方面还有一定欠缺，不会完整而清楚地表达自己的意愿。因此，我设计了语言游戏《买衣服》这一教学活动，让幼儿在活动中学习说完整话，并练习短句：“我要买一件衣服”。同时创设情景让幼儿在活动中能够大方、礼貌地与服装店的阿姨交谈，挑选出适合自己的衣服，并在试穿衣服、脱衣服、叠衣服的过程中，巩固锻炼幼儿的自理能力。

　　活动目标：

　　1．学习说完整话，练习短句：我要买一件衣服。

　　2．尝试自己穿衣服、脱衣服、叠衣服。

　　3．培养幼儿自己的'事情自己做的良好习惯。

　　活动重、难点：学习说完整话，练习短句：我要买一件衣服。

　　活动准备：

　　装衣服的袋子、幼儿开衫外套若干，与外套相等的衣架，宝宝服装店场景，点钞纸，字卡：“买”“一件”“衣服”，音乐《春天歌》、《小司机》。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1．播放音乐《春天歌》，幼儿自由作动作。

　　2．引导幼儿讲述自己的生活经历，激发幼儿自己独立买衣服的欲望。

　　谈话：春天来了，你的周围有什么变化？春天的天气有什么变化？小朋友们脱掉了什么衣服？换上了什么衣服？你们的衣服是谁帮你买的？你会买衣服吗？想不想自己买衣服？

　　二、基本部分

　　（一）依次出示字卡“买”“一件”“衣服”，学习短句：买

　　衣服、买一件衣服、我要买一件衣服。

　　（二）引导幼儿讨论：买衣服时要注意些什么？

　　教师小结：

　　1、买衣服时要有礼貌，会和阿姨问好、说谢谢、再见等。

　　2、要把自己要做的事情讲清楚，能够说完整话。如：我要买一件衣服。

　　3、穿脱衣服时要小心，不要使劲拉扯，要爱惜衣服。

　　（三）尝试“买衣服” 教师与幼儿集体模拟买衣服，教师当售货员，提醒幼儿说：“我要买一件衣服”。

　　（四）创设情景，让幼儿亲身体验，表达自己“买衣服”时的要求。（练习说完整话）

　　1、弹奏音乐《小司机》，组织幼儿“开汽车”到宝宝服装店买衣服。提醒幼儿坐车时的安全，坐好、扶好、别掉下等。

　　2、组织幼儿下车，让幼儿自由结合，两个、三个或独自一人到宝宝服装店场景区与服装店里的阿姨礼貌问好、交流，自由买衣服。教师和阿姨要随时提醒幼儿说完整话。

　　3、组织幼儿展示挑好的衣服，边说《穿衣歌》边把衣服穿到身上，在镜子前整理好，看是否合适。

　　4、幼儿边说《脱衣歌》边脱掉身上的衣服。

　　5、幼儿边说《叠衣歌》边把脱掉的衣服整理好装入袋中。

　　6、发给幼儿自制钞票，请幼儿自己付钱，感受自己买衣服的喜悦，并谢谢服装店阿姨，高兴地与她们再见

　　三、结束部分

　　教师小结并提问：今天你们去干什么了？（我们去买衣服了）幼儿拿好自己的衣服“开汽车”离开活动场地。

活动方案篇3

　　为了提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度、教学观念的更新，特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

　　一、结对方式：帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组)，并结成帮扶对子，工作年限界定在3年及以下的教师。

　　二、结对帮扶工作领导小组

　　组长：余忠林

　　副组长：张慈兰

　　成员：部分教师

　　三、结对帮扶员

　　指导老师：鲜晓清、李文琼、罗春莉、张柯兰、张小凤、杜天生、高友容、赖雪霞、龙小红、雷正甫、石利文、陈水云、邹世颖、何意金、李华强、张慈兰、查维容、黄先琼、黄艳玲、徐秀平、　刘丽春、汤玲、范才彦

　　冯世源、王晓琴、王娇、张建波、郑丹丹、张训平、易中波、谢文波、刘念、石正国、于炜欣、冯艳丽、刘英、束露、乐有梅、李亚琼、许冬娜、张运山、覃春华、欧阳洪兰

　　四、工作要求

　　（一）对帮扶对象教师的要求：

　　1、树立热爱学生，一切为了学生服务的思想。

　　2、虚心请教指导老师。

　　3、认真学习业务知识，认真阅读教育、教学杂志和文章，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事，积累自己的教学感受。（要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。）

　　4、熟知本学科课程标准，要钻研教材，跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向，第一学期可以在业务导师的指导下，对此有初步的了解（和指导师共同参与课程设计）。第二学期能有自己的独到之处（能开展校级精品课）。

　　5、努力上好每堂课，并请导师听课、评课，一学期至少上好一堂公开课，认真听业务指导师的示范课。对比差距，寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。（进行业务指导每周不少于1次，要求双方互相听课每月不少于4节，并做好听课记录和写好业务指导记录。）

　　6、要虚心学习其他教师的课堂教学，取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听，听完课后虚心向业务导师请教，并在工作笔记上详细记录。

　　7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

　　（二）对指导老师的要求

　　1、导师主动关心青年教师的政治思想，以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。

　　2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的.责任感，根据学校对年轻教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等）。

　　3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划，指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，协助青年教师寻找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。

　　4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。

　　5、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导新教师加强学习，进行教育教学。如指定、提供学习资料，教育叙事及论文的撰写和修改等。

　　6、指导老师对结对帮扶的教师有期中教学评估，学期结束时有阶段性总结。

　　7、指导老师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。

　　五、奖励方案

　　1、指导教师对新教师培养,学校将制定一定的奖励考核方案进行考核（考核奖励方案待订）。

　　2、新教师在指导教师的指导下，如成长迅速，学校将在各项培训、评职、评优过程中给予优先考虑。

活动方案篇4

　　大家的发廊业又迎来了最头痛的淡季，随着普遍状况下的消费客源减少，单价高的染发、拉直、烫发和护发等项目的消费人群和四五月份相比，呈现大幅度减少的态势。根据中国美容美发经营管理研究会的调查显示，去年，发廊的店铺亏损率接近50%，经营和管理成本率显著的提升，部分发廊的生意临近盈亏的临界点，在服务水平接近、技术质量同质化的行业现状下，对于现在的发廊业、价格战就成为唯一可用的竞争利器，发廊普遍打着淡季促销的招牌。在发廊业的实际促销活动中，我们发现，由于发廊业的`经营和管理者普遍缺乏专业的营销知识，促销的效果普遍不理想，如何做好促销，来帮助美发沙龙度过艰难的时段呢？以下是发廊业促销必须遵循的基本规则。一、促销的设计

　　（一）何时办促销

　　1、重大节日：每年均有几次重要的节日，都是办促销的好时机，例如：元旦、春节、情人节、妇女节、母亲节、中秋节、圣诞节及周年庆典等。

　　2、年度高峰时期：发廊淡、旺季向来明显，我们可选择每年业绩最低的月份举办促销活动，期望拉高平均业绩。

　　3、公司内部特定节日：属于发廊本身的特殊纪念日亦是促销的好时机与藉口，与周年庆典等。

　　4、店内人员气氛不佳：当店内人员共识与气氛出现了危机时，可举办促销活动，促进店内团结气氛。一年可举办四至五次的促销活动，每次促销活动都有完整的计划，确保每次促销都达到预期效果。

　　（二）如何办好成功的促销？

　　1、促销活动的顾客目标

　　发廊必须首先确定促销针对的对象，设计出吸引人的优惠活动，并在宣传和项目的设计上做到有的放矢，才会收到效果。如何设定和评估目标顾客呢？根据自己发廊的经营实际，您可以考虑以下的因素。

　　（1）商圈目标顾客消费的能力和消费的意识。

　　（2）老顾客和非稳定顾客目前的消费潜力和消费需求。

　　（3）顾客资源的每个年龄段的顾客所占之百分比

　　（4）各年龄段目标营业收入的百分比

　　（5）本商圈与其他商圈潜在来客量之百分比

　　2、促销优惠内容的设计

　　（1）服务：

　　A有周期性的服务，如做脸、大头等。

　　B立即可见明显效果之服务，如烫睫毛或离子烫等。

　　C商圈内知名的服务，在特定的商圈，有其特定的服务项目，我们可根据此项服

　　务做促销，以取得市场占有率。

　　（2）产品：

　　发廊主要的收入有二——技术服务与售卖产品，当我们要促销产品时，可考虑下列几种特性之产品：

　　A季节性：比如夏季的洗发水、年底的造型类，这些和季节有倾向性联系的产品在适当的季节容易推广。

　　B潮流性：比如意大利帝臣发品就推出了头发要补水的护发理念，这种理念被一些地区的消费者接受，就形成了其发品相应诉求的暗香造型类的消费潮流，做促销就比较让顾客接受。

　　C特殊功能性：生意经营，讲究特色。一些独有的，有实用功能的产品或者项目，弥补了市场的空白，解决了其他发廊无法处理的问题和提供的服务，做这种促销，实际效果大、利润高，而且容易兴起新的消费热点。

　　D滞销品：发廊把滞销品以优惠的促销价格或者作为其他消费的搭配来推广给顾客，是发廊常用的有效手段，既减少了可能的损失，又让顾客得到实惠，所以普遍比较受欢迎。

　　3、促销的折扣设计

　　在设计促销折扣时需注意以下列几点为前提：

　　（1）不能让消费者觉得以前赚她太多。

　　（2）尽可能做多样式的产品组合。

　　（3）

　　会员与非会员优惠要所差异，让会员觉得受到不同礼遇，非会员想要加入做会员。考虑到顾客会持有贵宾卡会员卡之类的折扣权限，必须针对贵宾、会员或非会员设定优惠比例和卡的使用权限。

活动方案篇5

　　一、综述

　　此次活动旨在揭开项目动工序幕，渲染气氛，扩大项目的知名度，使市及省内其他各市县书画古玩经营商及投资者初步认识项目情况并留有深刻印象，并借助政府领导出席在未来客户心中确立坚定的'形象和购买信心，为项目开盘宣传及后期销售做先行铺垫。

　　二、执行案

　　活动主题：

　　“君都书画城”奠基仪式及新闻发布会

　　活动时间：

　　20xx 年11 月29 日上午

　　邀约人员：

　　省政府领导及其随从人员

　　市政府领导及随从人员

　　开发商领导

　　媒体人士（待定）

　　市书画古玩行业知名人士

　　市社会各界高端人士

　　流程框架：

　　1. 地点：具体位置见示意图

　　2. 场地要求：提前平整出奠基仪式场地，布置展台、背景板。大型铲车、自卸车等在场地后方排成一排，并悬挂鞭炮。

　　3. 背景板：君都书画城奠基仪式君都书画城新闻发布会

　　4. 奠基仪式具体流程及时间安排：

　　06:00—9:00：布展准备工作就绪

　　09:00—9:30：嘉宾到场乐队奏乐、领导嘉宾签到

　　09:30—9:37：随着奠基礼炮的响起主持宣布奠基仪式开始，介绍到场领导嘉宾

　　09:37—09:40：主持人串场

　　09:40—09:50：省领导讲话

　　09:50—09:53：主持人串场

　　09:53—10:05：市领导讲话

　　10:05—10:10：主持人串场

　　10:10—10:17：开发商负责人简要介绍项目概况（项目在省以及历史文化产业地位及责任）

　　10:18—10:35：开工填土仪式领导上台作开工剪彩，鸣礼炮8 响，并合影留念

活动方案篇6

　　为向社会各界展示我校的办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果，让考生和家长更好地了解我校，我校决定于6月13日（星期三）举办20xx年校园开放日活动。具体安排如下：

　　一、时间

　　20xx年6月13日（星期三）08：00-16：30

　　二、地点

　　xx北理莫斯科大学过渡校区及永久校区

　　三、活动安排

　　(一)上午时段

　　08：00-09：00 签到，发放我校宣传材料（教学楼一楼门口）。

　　09：00-09：45 1.在校生暖场表演30分钟；播放xx市宣传片和xx北理莫斯科大学宣传片15分钟（教学楼三楼礼堂）；2.现场咨询（教学楼一楼大走廊）。

　　09：45-11：00 招生宣讲会（教学楼三楼礼堂）。

　　11：00-12：00 现场咨询（教学楼一楼大走廊）。

　　（08：00-12：00穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返，参观永久校区；过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观）

　　（二）下午时段

　　15：30-16：30 招生宣讲会（教学楼三楼礼堂）。

　　（14：00-16：30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返，参观永久校区；过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观）。

活动方案篇7

　　一、活动主题

　　蓝天自造，我们“骑”行动

　　二、活动背景

　　自20xx年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市PM2.5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的'发生!环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。

　　三、活动目的

　　提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。

　　四、活动时间

　　20xx年3月30号

　　五、活动内容

　　(一)活动前期准备

　　1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

　　2.准备好自行车。

　　3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗，共20面；

　　4.骑行线路:

　　5.公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

　　6.准备活动其他所需物质。

　　(二)活动流程

　　1.活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。

　　2.上午9点准时出发。

　　3.安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。

　　六、活动预算

　　1.口罩:7元/个X30个=210元

　　2.彩旗:50元/面X20面=1000元

　　合计:1210元

　　七、注意事项

　　1.集体活动，注意服从统一调度安排。

　　2.骑行过程中务必注意交通安全。

活动方案篇8

　　为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作，提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际，制定如下实施方案：

　　一、活动宗旨：

　　通过组织青少年学生参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为平安校园、和谐校园建设贡献力量。

　　二、组织领导：

　　组长：何刚（校长）

　　副组长：苏中东（党支部书记、副校长）、卢进军（副校长）

　　成员：刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。

　　三、活动主题及内容：

　　（一）、主题：知法明理健康成长。

　　1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

　　2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

　　（二）、组织开展法律常识普及活动

　　1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育。

　　2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》；主观题为创作题，题目类型和形式不限。

　　（三）、开展“零犯罪学校”创建活动

　　学校在开展普法教育活动过程中，全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生，积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安校园、和谐校园建设，积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。

　　四、活动实施

　　（一）准备阶段：20xx年9月1日。

　　根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案，成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”，并准备活动指导手册和宣传材料。

　　（二）实施阶段：20xx.9.2—20xx.9.6

　　1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案，及时提交申报表并准备相关材料。

　　2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；各班黑板报定期出法制专刊，积极开展宣传活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

　　3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课” （安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照要求上课，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3?15（消费者权益保护法宣传日），6?26（禁毒宣传日）、11?9（消防宣传日）、12?4（全国法制宣传日）。

　　4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

　　5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

　　6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织部分班主任参加法制教育培训。

　　7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。

　　8、组织开展专题读书活动。学校组织学生学习《全国青少年普法教育读本》，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，并要求学生做

　　好法制教育笔记，引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的.普及教育，创建平安和谐校园。

　　9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。

　　10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

　　（三）总结阶段：20xx.9.7—20xx.9.8

　　对活动开展情况和成效进行总结，并以书面报告的形式向上级主管部门汇报，同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励，活动设立个人奖和集体奖，由学校进行评选。

　　五、活动要求

　　（一）学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

　　（二）学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。

　　（三）积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。

　　（四）学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室，并由学校统一上报县领导小组办公室。

　　（五）同时注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。

活动方案篇9

　　20xx年4月26日是第八个“全国疟疾日”，为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作，广泛宣传疟疾防治知识，确保如期实现《中国消除疟疾行动计划(20xx—20xx年)》确定的目标，根据《国家卫生计生委办公厅关于组织开展20xx年全国疟疾日宣传活动的通知》(x卫办疾控函〔20xx〕x号)文件要求，结合我市实际，现决定在“全国疟疾日”开展系列宣传教育活动。宣传主题为“消除疟疾共享健康”，现将有关工作要求如下：

　　一、有针对性地开展疟疾防治宣传活动

　　近年来，我市消除疟疾工作取得明显进展，但随着国际交往的日益频繁，特别是赴非洲、东南亚等疟疾高流行区经商、旅游和务工人员大幅增加，境外输入性疟疾病例的比例逐年上升。各单位要紧紧围绕“全国疟疾日”宣传主题，借助广播、电视、互联网、报纸等各类媒体，创新宣传方式，有针对性地宣传疟疾防治知识，尤其要加强对出国经商、旅游和务工人员等重点人群的宣传，增强群众及时就诊、配合治疗的意识，提高重点人群的自我防护能力(宣传核心信息见附件，宣传短片《牛大受“疟”记》可在网站xx下载)。

　　二、认真落实各项防控措施

　　各相关部门要加强与教育、商务、出入境检验检疫、新闻出版广电、旅游等有关部门的'沟通协调，认真组织实施《中国消除疟疾行动计划(20xx—20xx年)》，落实各项防控措施，特别要加强输入性疟疾病例管理。各级各类医疗卫生机构要按照《传染病防治法》和《消除疟疾技术方案(20xx版)》要求，认真做好病例发现、诊断、治疗、报告和疫情处置工作。宣传活动期间，各县区应当结合爱国卫生运动，清除蚊虫孳生场所，杀灭蚊虫。

　　三、加强疟疾防治相关技能培训

　　各相关部门要结合防治宣传活动，组织医疗卫生机构的专业人员开展相关业务知识和技能培训，不断提高疟疾疫情报告意识、诊治水平和疫情处置能力。

　　四、活动内容和地点安排

　　4月26日全市固定宣传地点安排在市中荣街梧园，由市疾控中心牵头，四区疾控中心及各相关单位参加，各县卫生局可在4月26日前后自行安排宣传活动。

　　五、活动总结上报

　　请各相关单位将20xx年“全国疟疾日”防治宣传活动总结于5月10日前，将文字版及电子版一并报至市疾病预防控制中心地寄科，电话：xx，邮箱：xx由市疾控中心汇总后报至市卫生局卫生防病监督科。

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活动方案01-14