活动方案

时间:2025-04-13 08:07:19 活动方案 我要投稿

(热)实用的活动方案6篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

(热)实用的活动方案6篇

活动方案 篇1

  活动课题:

巧猜趣题

  活动内容:

  1、巧猜成语;

  2、巧猜字谜;

  3、巧猜趣题

  活动目的:

  1、激发学生的兴趣培养丰富的想象力;

  2、积累成语,拓宽知识面,开阔视野,培养想象力及动口、动手的能力。

  活动准备:题板、水彩笔、醋、油、瓶子。

  活动过程:

  一、导语揭题:

  同学们,现在我们来上一节活动课,这节课的内容是“巧猜趣题”,看哪一组的同学想得巧、猜得对,老师有奖品赠送。你们有没有信心拿奖?

  二、活动开始

  (一)巧猜成语

  1、这一题共有两小题请同学看题板一,分组讨论写出答案(发题板,每组一块)

  下面每一小题都代表一个成语,你能猜出来吗?答案写在括号中。

  ①1 2 3 4 5 6 7 ()

  ②5 6 7 8 9 1 0 ()

  ③3 3 3 5 5 5 ()

  ④1 2 4 5 7 8 ()

  ⑤1000[2]=100×100×100()

  ⑥1=2×10()

  (学生讨论,老师巡视指导)

  2、请每一组派一人读题板(评议打分改错)

  3、谁来说说你是怎样巧妙猜出这些成语的?(学生口头叙述猜题方法)

  4、老师小结:同学们说得很好,这些数字的组合形式蕴含着成语,如“三五成群”、“千方百计”、“以一当十”等。猜题时要巧想巧猜,同时也要有一定的成语积累。其实,像这种有趣的成语还有很多,希望同学们也能互相出题猜一猜,以便掌握更多的成语。

  5、请看题板二(发题板每组一块)

  看图:请你先把图中的数字和图形翻译成相应的汉字,然后按线条把图分成六等分,使每个等份都成为一条成语。(用水彩笔标明等份)写出成语。

  附图{图}

  6、交题板,各组说答案:“七嘴八舌”、“五花八门”、“七手八脚”、“三头六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

  (打分)

  7、小结:说说你们是怎样巧妙猜出这些成语的`。先猜出常用的一二个,再按相同等份一画其他就不猜自明了。

  8、通过“巧猜成语”的活动,同学们有什么收获?(指名说一说,老师归纳板书)

  巧看

  巧猜成语—巧想—积累成语

  巧记

  (二)巧猜字谜

  1、刚才同学们猜成语表现得不错,现在我们一起来猜字谜,看哪一组同学表现得最好。请看题板三。

  ①四张嘴有头有尾,四张嘴没头没尾,四张嘴有头没尾,四张嘴没头有尾。(打四字)

  ②一字十八口,一字口十八

  十八中有口,口中有十八

  (打四字)

  2、(学生讨论,老师巡视,略作指点。)

  3、交题板、打分改错。(①申、田、由、甲)(②杏、呆、束、困)

  4、说说你们是怎样猜出的。

  5、小结:从今天的猜字谜游戏中,归纳起来只有一个字“巧”(板书)

  巧猜字谜→巧看谜面、巧想意思、巧猜谜底

  (三)巧猜趣题

  1、请同学们看题板四:这两小题比前面的题略有难度,但只要大家真正开动脑筋,巧思、巧想,一定能解开谜底。(发题板)

  ①星期天,两个爸爸和两个儿子一同到商店去买帽子,每人一顶,到家一数共三顶,这是怎么回事?

  ②五年级要去野炊,老师让小华带调味品,为了少拿些瓶子,小华把醋和油装在一个大瓶子里,野炊时,小华却能按各人的需要倒出醋和油,你们知道他是怎么倒的吗?

  2、分组讨论,老师略作

  提示做,第二题时可让学生亲自倒一倒。

  3、指名说一说解题思路。(打分)

  4、小结:解第一小题要以“三顶帽子”为突破口,三顶帽子说明只有三个人,然后再想想三人的关系就明白了。解第二小题可让学生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎样才能使醋流到瓶口就行了。

  5、通过这节活动课,你们有什么体会?(评比,发奖)

  三、总结

  这节活动课同学们充分展现了自己的聪明才智,希望同学们再接再励,多积累知识,使自己变得更聪明。

活动方案 篇2

  为确保安全生产责任目标的落实,有效防范和遏制安全生产事故发生,创造良好的安全环境,现决定在全乡境内开展夏季安全生产检查整治活动,具体方案如下:

  一、检查时间

  8月6日—8月20日。

  二、检查组织及方式

  乡成立安全生产大检查工作领导小组:

  领导小组下设5个检查组,按照“条块结合,以块为主”的'方式进行,即以各条线分管领导带队开展检查。

  第一组

  成员:工贸中心其他人员

  检查范围:企业安全,重点检查特种设备,烟花爆竹,危化品和企业安全制度及责任制上墙,以及各种电线,电器、机械重点传动部位防护栏等。

  第二组

  检查范围:中小学、饭店和超市食品安全:重点检查操作人员的健康证,食品原材料采购情况和操作间卫生等安全隐患。

  第三组

  检查范围:消防安全;网吧和人员密集场所安全,重点是消防设施、设备的完好情况和疏散通道畅通,火源,电源管理,应急救援预案制定情况。

  第四组

  检查范围:设施农业安全、重点是利华、三鼎、润佳、天健等农业企业用电、用药及操作安全;农机安全;塘堰安全,重点是河渠、施工围墙、排洪沟的安全监控隐患整治及饮水安全;排灌站的电力设施安全。

  第五组

  成员:城建办其他人员

  检查范围:交通安全,重点是危桥、险路、急弯、陡坡安全警示标牌,道路养护等;建筑施工安全,重点是施工现场脚手架搭设、用电、塔吊、施工机械、从业人员安全防护措施等和燃气安全。

  三、工作要求

  1、各检查组要对照检查要求,高度重视,精心组织,认真开展检查,不留死角,严格遵循“谁检查,谁负责”、“谁主管,谁负责”“管生产必须管安全”的原则。

  2、各检查组检查结束后,必须有检查结果和照片,组长和成员要签字,并于8月21日前上报乡安委办。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。

  二、比赛时间:

  20xx年4月23日下午

  三、参赛代表队:

  四五年级混合队——六年级(分男女队)

  四、比赛办法:

  1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

  2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

  3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

  4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

  5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

  五、奖励办法:

  设冠军、亚军、参赛奖

活动方案 篇4

  一.活动时间:

  5.1-5.7

  二.活动主题:

  五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

  三.活动内容:

  5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

  5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

  5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

  5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

  5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

  5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

  5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售(素金不参与优惠活动)

  四.活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者》,内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的`形式在电视台上做“五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五.活动控制与评估

  1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广

  总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六.活动经费预算

  1.宣传费用约3000元;

  2.x展架:85元;

  3.总计:3000+85=3085元。

活动方案 篇5

  ——拥抱金秋,走进田野 活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

  活动准备:

  1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的`安全事项。

  交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

  二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

  大一班:蔡海娟

  20x年9月14日

活动方案 篇6

  愚弄别人,娱乐自己

  每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人"犯傻",打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.

  在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!

  我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.

  20xx的愚人节,我们等你来!

  活动时间:4月1日

  活动当天饮料半价,不含酒类.

  电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)

  消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.

  拓展

  愚人节活动一

  愚人节时,人们常常组织家庭聚会,用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境,可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样,待客人来时,则祝贺他们"圣诞快乐"或"新年快乐",令人感到别致有趣。

  愚人节活动二

  4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖,通常是用纸板做成的.彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿,每个钓竿上系一条绿色飘带,挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼,或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻,鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。

  愚人节活动三

  在愚人节的聚会上,还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱:先是一道"色拉",莴苣叶上撒满了绿胡椒,但是把叶子揭开后,才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是"烤土豆",其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后,客人还可以从药丸盒里取食糖果。

  愚人节活动四

  不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上,自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包,他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中,然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞,或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时,他们就一边喊着"四月傻瓜"。一边笑着跑开去。总之,每逢愚人节这一天,动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话,常常惹得工作人员掐断电话线,以便减少麻烦。

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