实用的活动方案[汇编10篇]
为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![实用的活动方案[汇编10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活动方案 篇1
活动银行:兴业银行
起止时间:6.19止
活动地点:南昌
[南昌]随兴生活,感恩父亲节
6月17日至19日,持兴业银行卡(含理财卡、信用卡、至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费,单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。
活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份,送完即止。
活动细则:
1、交易时间以签购单上打印时间为准,非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》,商户类型可通过签购单上“商户编号”的第8位至第11位进行识别。
2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动,银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的签购单方可参与此次活动。
3、签购单原件为兑换礼品的重要凭证,不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在6月30日前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品,过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后,签购单原件将被工作人员收回,无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。
4、同一笔交易不得重复领取活动礼品,不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件,以及同笔交易重复参与活动的,须向兴业银行退回所获赠礼品。
否则,兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。
5、本次活动礼品由生产商或供应商提供,相关的'礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。
6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等、,并于媒体(如网站、账单、语音电话、或银行网点公告后生效。
活动方案 篇2
中班艺术活动:《美丽的线笔筒》
活动目标:
1、探索线条有序排列形成的重复美。
2、大胆地以直线、弧线、波浪线、折线等线条进行组合,表现画面。
活动准备:
1、带有线条图案的'花瓶图片。
2、各种线条的操作纸条。
3、笔筒、作业纸、油画棒。
活动过程:
一、 导入
小朋友今天老师带来了许多花瓶,咱们一起看看吧!
二、 引导幼儿欣赏带有线条图案的花瓶,感受线条的流畅美。
提问:
1、这些瓶子上是什么图案?
2、这些线条给人什么感觉?
3、你还见过什么样的线条?这些线条像什么?
三、 引导幼儿探索线条组合和排列的重复美。
(一)出示由两种线条组合成的线条图案的花瓶。
提问:
1、这些瓶子是什么图案?
2、和刚才看的花瓶上的图案有什么不一样?
3、你喜欢哪种花瓶?为什么?
(二)尝试排列各种不同类型的线条,感受线条排列的重复美。
四、 装饰笔筒
五、 展示评价
活动方案 篇3
随着改革开放的步伐,近年来农村青年工纷纷外出务工,不能照顾自己的孩子,让他们留守在家乡。照顾他们的多是些老弱、病、残的长辈,那么孩子的教育问题就陷入困境,而且给学校教育增加了难度。本学期六(1)班的留守儿童占55%,针对这一现象,本学期开展“我留守,我感恩”系列教育活动。
一、活动的意义。
父母之恩,终身难忘。通过一定的感恩内容对孩子实施的.识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。通过“我留守,我感恩”系列教育活动。使学生了解父母、理解父母,增强学生感恩意识,对父母心存感激,培养学生自理能力,自我控制能力,促进孩子的健康成长。使学生知道“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的道理,倡导在全班开展感恩教育,是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。
二、活动的目的。
提高感恩素养。使学生明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?促进家庭和睦,为构建和谐社会添砖加瓦。为促进学校实施素质教育,提高教育教学质量奠定基础。使学生懂得在学校遵守纪律,在家里关心、尊重长辈。至少做到:孝敬长辈,尊敬老师,团结同学,关爱他人、讲文明礼貌、遵守公德、遵纪守法、关爱社会等。
三、活动的内容和安排。
1、九月份。召开班会,学习“我留守,我感恩”系列教育活动方案。了解开展“我留守,我感恩”系列教育活动的有关事宜。
2、十月份。召开“我留守,我感恩”主题班会,以“我留守,我感恩”为主题出一期学习园地。举行一次“我留守,我感恩”手抄报竞赛等教育活动,营造浓厚的文化氛围。
3、十一月份。组织学生说一说自己与父母的故事。比如: “我出生的故事”和“小时候××”等等。
4、十二月份。举行一次,以“爸爸(妈妈)我爱你”主题的班级朗诵比赛会。
5、元月份。总结本学期开展“我留守,我感恩”系列教育活动的情况,表彰和奖励在活动中表现突出的同学,整理材料上报学校。
活动方案 篇4
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
20xx年3月28日
四、活动地点:
天雹水库
五、策划、组织单位:
09环科班委会
六、参与人员:
09环科全班同学
七、组织方式:
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。(亮点1)
八、具体活动安排:
全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。大学生班级烧烤活动策划书大学生班级烧烤活动策划书。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。
3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。
4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。
5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)
6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)
7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。
8、 大约16点,返校。
九、经费预算:
门票:150元
食物: 元 玉米20斤(1.8元/斤)
牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。
烧烤工具 元
木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:
烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次户外烧烤活动的`整体预算大约为700元,从班费中拿出500元,我们大家再补足剩余部分,应该都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州,我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。
预祝:本次09环科户外烧烤活动取得圆满成功!
活动方案 篇5
一、活动背景
二、活动目的
1.扩大欧派衣柜、橱柜在当地市场影响力
2.“橱柜带动衣柜、衣柜促进橱柜,橱柜推动电器”的优势,强强联手,整合客户资源。
三、销售目标:衣柜销售保底5单,目标8单;厨柜销售保底10单,目标13单 任务分解:A.B.C.D.E
四、激励措施: 1.个人激励:
(1)活动每人接单5单,即时奖励100元
(2)完成保底任务,每单奖励30元,完成目标任务,每单奖励50元。 (3)厨衣配套,每单奖励50元 (4)电器配套,每单奖励30元 五、活动时间: 4月27日
六、活动对象: 已交在装修客户为主——成败关键 开盘小区
七、活动主题: 欧派千人喜宴会
八、促销内容:
(一).进店有礼
凡在活动当天进店客户均可获得欧派精美礼品一份。
(二).特价优惠(此项不参与其他优惠)
特价橱柜:3980元欧派橱柜搬回家(3米时尚欧派板地柜+3米时尚系列台面+1米吊柜 特价衣柜:① 2880元特价柜体(2米×2.4米,托斯卡纳印橡除外)。(限时抢购)
② 欧派豪华丽雅移门499元/平方米(原价942元/平方米)。(限时抢购)
(三).电器套餐
吸烟机+炉灶+消毒柜或微波炉,原件6740元现价5499 拿出一款电器做特价,买满3件套才能享受
全场的电器折扣,1件9.5折,2件9折,3件8.8折
(四).抽奖
凡在活动期间下定的.客户,均可参加活动当天的抽奖活动。 一等奖1名:价值2980元的欧派E303高级侧吸烟机一台。 二等奖2名:价值1880元的欧派幸福大礼包一个。 三等奖3名:价值588元的欧派炊具六件套。 幸运奖若干名:欧派高级磨砂杯一个。
九、活动执行期间人员分工一览表
十、活动前期物料准备
活动所需要物料清单
十一、活动执行
1、店面布置与气氛营造
2、户外现场布置&气氛营造
关于小区推广注意点
一、成立专职小区推广组,负责小区电话营销工作
二、时间安排:活动开始前2个礼拜开始收集客户信息
三、工作表:由店长负责给每人划分任务和片区,每天,完成工作表的填写,且必须完成一定单量。每天按时上交。
十二、费用预算
四、跟顾客预约:根据装修情况,跟客户预约,安排客户统一进店签单。(店内按照气氛营造要求进行)
五、根据户型,每个户型设计3套不同风格方案(高中低)以及报价,用于上门邀约客户时与客户洽谈时使用。
一、平常正常接待客户,介绍活动。尤其是前期潜在客户更要介绍当前活动内容,促其定单。
二、店面整理:卫生清理,气氛营造
客户来源分析
(每个进店客户,都进行询问,做好以下记录,留存,用于分析客户来源,方便后续活动当中的广告投放)
活动方案 篇6
指导思想:国家的未来取决于教育,教育的未来取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第33个教师节庆祝活动。
活动时间:耳能疗关爱教师职业病活动:20xx年9月6、7、11日
教师节专场活动:20xx年9月8日14:30——17:00
活动对象:xx小学全体教师
活动地点:xx实验小学本部
具体活动内容:
一、耳能疗关爱职业病活动
时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日
地点:各校区医务室
二、教师团辅活动
时间:9月8日下午14:30~17:00
地点:xx实验小学本部操场
项目安排:
1.新型比赛型项目—不倒森林
(项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的杆子不可以倒地,否则从新开始。)
2.团队配合项目—吹气球
(项目操作:根据提供的'图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条件下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)
3.互动拓展项目—击鼓颠球
(项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)
三、师徒结对仪式
四、教师宣誓
活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定3个一等奖和3个二等奖,分别给予一定的物质奖励。
特别事项:
1、周五下午提前上课,12:20~13:00第一节,13:10~13:50第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。
2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。
3、李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。
4、徐xx老师负责条幅定制:(1)热烈庆祝第33个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第33个教师节)(2)xx实验小学师徒结对签约仪式
4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。
5、全体教师参与活动,原则上不予请假。
活动方案 篇7
为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:
一、活动目的
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的`人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年3月26日至4月15日。
三、活动内容
组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。
四、活动安排
1、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。
2、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。
3、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。
4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
五、活动要求
1、高度重视。
开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。
各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
活动方案 篇8
各乡镇、机关、事业、企业工会:
为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的`节日文化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:弘扬劳动精神 争当时代先锋
二、报名时间和地点:
1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。
2、报名地点:县体校办公室,联系电话 邮箱: 。
3、领队会和抽签时间:20xx年4月25日上午10 点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。
三、参赛办法:
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。
3、原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。
四、开幕式、比赛日期和地点:
开幕式、比赛时间:20xx年5月2日19:30于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。
五、奖励办法
1、按参赛队30%给予奖励。
2、奖金额:第一名:1500元 第二名:1300元
第三名:1100元 第四名:900元
第五名:700元 第六名:600元
xx自治县总工会
20xx年4月12日
活动方案 篇9
阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让同事们感受春天动植物的变化,感受大自然的美,捕捉春天的气息,探索春天的秘密,根据我们公司的情况,特制订此次春游的方案。 一、活动主题
青春飞扬,梦想绽放
二、活动目的
本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,丰富员工们的'户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身体磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
三、活动组织 ***
四、活动成员
20xx年新员工(人数80人左右)
五、活动安排
1、活动时间:20xx年3月22日
2、活动地点:南屏山森林公园、吴敬梓纪念馆、桃花园 3、活动行程
六、物品准备
1、桌布、矿泉水、面包、水果等 2、医药箱 3、团委旗帜、条幅
七、注意事项
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包、适合的服装、鞋袜以及个人用品。春游策划方案2、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。
3、行为举止大方得体、注意维护公司形象。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
5、比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,服从负责人的管理和安排。
6、请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
7、游玩途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。
8、游玩过程中爱护公物,垃圾集中处理,不得乱扔。
八、游戏方案 1、项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。 目的意义:打破思维定式,团队协作。 2、两人三足接力赛
项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推。 项目意义:培养员工的协作和团队精神。 3、开火车
项目简介:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
项目意义:可以增进人与人的感情,考验应急反应能力 九、经费预算
以上方案请领导审阅、批示。
活动方案 篇10
游戏目的:
训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。
游戏准备:
一块较平坦的`空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。
游戏玩法:
1、幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。
2、老师说:"大家去找自己的家人吧!"
3、两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
4、喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。
注意事项:选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。
【活动方案】相关文章:
活动方案 -方案09-20
阅读活动方案阅读活动方案07-18
活动方案公司团建活动方案05-17
读书活动方案 -方案09-22
活动方案01-14
经典活动方案05-01
活动方案【精选】01-30
(精选)活动方案04-12
活动方案(精选)03-22
[经典]活动方案12-16