活动方案

时间：2025-05-05 09:09:44 活动方案我要投稿

[精选]活动方案7篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精选]活动方案7篇

活动方案篇1

　　20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。

　　一、活动主题：

　　相聚一起，有你有我有大家

　　二、活动时间：20xx年2月3日下午

　　三、签到负责人：金彩琴、陈正宝

　　三、活动地点：3号教学楼，楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）

　　四、参赛人员：全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共0队。

　　五、奖励：各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

　　六、领奖处：校仓库

　　七、活动内容

　　、教师游园活动：

　　三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

　　本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。

　　2、摸奖：一等奖：0名，二等奖：30名，三等奖50名。

　　3、晚上会餐

　　八、活动准备要求

　　、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

　　2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。

　　3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

　　九、由王邦老师拍照并上报信息。

　　【范例】

　　一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的'手，展现受降中小教师所特有的风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在202元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年2月3日下午3：00

　　二、活动形式：

　　体育活动

　　三、活动内容：

　　本次活动分为两大块：、个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）

　　2、彩球大挪移。

　　四、具体活动安排

　　、一分钟跳绳比赛

　　地点：中小校区小操场

　　参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

　　2、投篮比赛

　　地点：中小校区篮球场

　　参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投0次，取投篮进球总数前6名。

　　3、彩球大挪移

　　地点：中小校区小操场

　　参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。

　　五、各项比赛活动规则：

　　、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。

　　2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。

　　3、彩球大挪移：.每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距0米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。

　　六、其他有关事宜：

　　、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。

　　2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

　　3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

　　4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。

　　5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

　　6、未尽事宜由工会补充说明。

活动方案篇2

　　保护自己

　　——大班防溺水安全教育活动方案

　　活动目的：

　　1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

　　2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

　　活动准备：

　　事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料

　　一、活动导入

　　1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？”

　　2、教师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？

　　二、活动过程

　　1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

　　2、讲述案例《水库摸鱼，深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么？

　　3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

　　4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的`事实

　　告诉我们了什么？（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？

　　（2）、我们应如何遵守安全规则?

　　（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

　　5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

　　（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不

　　能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

　　三、活动延伸：如何保护自己

活动方案篇3

　　目标：

　　1．知道拿棉签的正确方法，学习在圆圈里涂色，进一步锻炼拇指和食指的肌肉。

　　2．在家长的指导下会听音乐收拾玩具。

　　准备：

　　背景音乐，红色颜料，棉签，纸杯，抹布，1O只盘子，每人一张画有小鱼和泡泡的图画纸。

　　过程：

　　对家长的指导语：在前两次活动中，宝宝表现出了对美术活动的喜爱，多数宝宝的手指肌肉得到了锻炼。本次活动是通过让宝宝在圆圈内涂色进一步锻炼宝宝的拇指和食指肌肉。

　　1．问候时光

　　教师边唱《幸福拍手歌》边引导宝宝向教师、同伴问好，感受交往的快乐。

　　2．游戏：吹泡泡

　　教师组织家长和宝宝玩“吹泡泡”游戏，指导家长引导宝宝边念儿歌边游戏。

　　3．游戏时光：小鱼吐泡泡

　　(1)教师从游戏“吹泡泡”自然过渡到引导宝宝、家长观察范画中小鱼的`泡泡。

　　(2)教师示范给小鱼吐出的泡泡涂色。

　　(3)教师指导家长引导宝宝学习拿棉签的正确方法，请家长和宝宝一起合作完成涂色任务，感受到为小鱼吐出的泡泡涂色的快乐。

　　4．复习“天线宝宝操”

　　请家长和宝宝一起听音乐做操。

　　延伸活动：

　　家长可以在家里有意识地为宝宝提供锻炼手指的机会。如，

　　①为宝宝购买较粗的油画棒；

　　②布置涂鸦墙，鼓励并参与宝宝的涂鸦活动，让宝宝不断感受到涂鸦活动的快乐。

活动方案篇4

　　一、活动背景

　　经过了一个学期的工作，为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松，因此我们举办“素质拓展活动”，进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

　　二、活动主题：

　　寻找适合大学生开展的公益活动

　　三、活动目的：

　　大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动，不仅给大学生提供了自我展现的平台，同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以，这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助，互相帮助的平台，展现各学生独具的风格。

　　四、活动对象：

　　华南理工大学广州学院全体成员

　　五、活动时间：

　　待定

　　六、活动地点：

　　多个地方，看下面的活动安排

　　七、活动安排：

　　活动一、环城骑车队

　　1)前期准备：

　　策划骑车路线，锦旗若干，队员自备自行车与饮料，相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市，做文明城市人”、“我志愿，我成长”、“我志愿，我快乐”等等。负责人带队环城骑车，队员紧跟其后。

　　3)活动目的：

　　倡导和谐社会，增强大学生的社会责任感，锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

　　活动二、走进社区，与小朋友游戏教学

　　1)前期准备：

　　负责人先与当地居委联络好，组织与当地小朋友游戏教学，并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏，策划好方案，带上游戏奖品，相机。

　　2)活动内容：

　　活动1)负责人带上几名队员，带上策划好的方案，游戏前大家都需要自我介绍，大家初步熟悉后，进行游戏的第一部分，在居委提供的场地上进行游戏，每个游戏后介绍游戏背后的意义，这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分，与小朋友们一起包饺子，煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

　　活动2)负责人通过与居委联系，得到居委的支持，居委提供树苗若干，与志愿者们、当地小朋友共同植树。让小朋友在游戏中学到知识，感受到快乐，并通过植树活动让他们明白爱护花草树木，保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感，增强了我校与当地社区的合作关系。

　　活动三、社区表演，奉献爱心(当然，此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

　　1)前期准备：

　　确实的真实的捐赠消息，活动表演的横幅，捐赠表数张，捐赠箱，相机;组织一些有才艺的同学进行表演，可以唱歌，话剧，表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系，得到他们的支持，得到场地和表演音响，与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

　　2)活动内容：

　　首先是居委负责人发言说明这次活动的目的.，然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱，有物捐物，并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容，并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言，并让居委负责人结束这次活动。

　　3)活动目的：

　　帮助贫困地区的儿童或人们，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，体现大学生的社会责任感，表现学生的才华，增强了我校与当地社区的合作关系，促进社会和谐进步。

　　八、物质准备

　　1、锦旗若干

　　2、相机1个

　　3、横幅1个

　　4、活动小礼品若干

　　九、注意事项：

　　1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

　　2、在活动过程中，有可能有一些小意外发生，所以大家最好带一些应急药品，如：创可贴、万金油等

　　3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全，尽量减少意外。

　　4、大家不要带太多钱，以防活动的过程中丢失。

　　5、有需要的活动，负责人一定要联系好当地居委会

　　十、活动策划人：XXX

　　电话:XXXXXXXXXXX

活动方案篇5

　　设计意图

　　开展了表演游戏《拔萝卜》，意在激发幼儿的表演欲望并能从中体验快乐，发展语言能力。

　　活动目标：

　　1、喜爱参加表演游戏活动，体验表演游戏的快乐。

　　2、能与同伴互换角色再次进行表演。

　　活动准备：

　　表演用的服装、道具、背景。

　　活动过程：

　　1、开始部分，引导幼儿了解在舞台上的正确站位。

　　师：看，拔萝卜的小朋友都站到什么地方了，要站在哪里？

　　小结：拔萝卜的时候要站在空的地方。

　　2、进行部分，幼儿游戏

　　提出要求：喜欢表演吗，那和同伴换个角色再表演一次。

　　3、结束部分针对本次活动情况进行简单的小结。

　　活动反思

　　在这属于幼儿的`天地里，既满足了他们的表演欲望，也能在更大的程度上激发他们的积极性和创造性。让幼儿的想象创编能力能够得到更深层次的发展。

活动方案篇6

　　一、活动主题

　　开展清明祭扫、缅怀先烈活动。

　　二、活动意义

　　革命先烈为国家解放抛头颅，洒热血，做出了巨大的牺牲。时值清明节来临，为缅怀革命先烈，传承红色基因，特组织全乡党员进行清明祭扫、缅怀先烈活动。

　　三、参与人员

　　全乡党员、预备党员、20xx年建党发展对象。

　　四、活动流程

　　1、活动前期策划 (3月27日-31日)

　　(1)各党支部将活动通知传达到每位党员，让党员了解到此次活动的`意义;

　　(2)各党支部准备一面党旗、自备旗杆(旗面印有“狮山乡**党支部字样和党徽”);

　　(3)各党支部准备若干鲜花和扫墓用具，鲜花在活动实施过程中由党员代表敬献。

　　2、活动实施阶段 (4月1日，如遇雨天顺延)

　　(1)上午9时，各党支部召集所有在家党员在竹峦村委会集合并进行列队。

　　(2)上午9:30，各党支部党员从竹峦村委会列队出发至竹峦村烈士陵园。

　　(3)上午9:50活动正式开始。

　　①乡党委书记致辞;

　　②乡党委书记带领全体党员重温入党誓词;

　　③各党支部代表敬献鲜花;

　　④各支部组织各自党员开展墓地清扫活动;

　　⑤党员有序撤离。

　　3、活动总结(4月2日-4月5日)

　　各党支部完善支部手册、留存活动照片，并各报送4份活动体会和1份活动总结至乡党建办。

　　五、活动注意事项

　　1、活动开始前确保相关人员全部到位，活动过程中注意人身及财产安全。

　　2、活动过程中做好照片拍摄工作。

　　3、活动过程中注意保持活动场地的清洁。

　　4、参与活动党员注意着装，着装以黑色为主，颜色不得过于鲜艳。

活动方案篇7

　　一、活动主题

　　青春盛典，绽放美丽——棋盘上跳动的智慧

　　二、活动目的

　　为了丰富学生的课余生活，增进同学之间的交流，并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台，决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏，它除能丰富同学们的.课外生活，又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则。以棋会友，让我们的生活更加有活力，提高学习跳棋的兴趣。

　　三、活动时间

　　xx年6月10日下午

　　四、活动地点

　　富锋小学一年三班教室

　　五、比赛器材

　　跳棋15盘，桌子15个，凳子30个。

　　六、比赛规则

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔

　　一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

　　七、比赛安排：

　　初赛：本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行比赛。