活动方案

时间:2025-08-05 10:29:38 活动方案 我要投稿

实用的活动方案精选(9篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案精选(9篇)

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的`青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

  三、活动参加对象

  09中本一班全班同学

  四、活动的时间、地点 时间:

  5月6日——5月8日 地点:绍兴

  五、活动开展

  (1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

  (2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

  (3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

  (4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

  (5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

  (6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

  六、经费预算

  绍兴文化考察期间的费用清单

  收入: 每人预交300元 总计 9000元

  支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元

  注:

  1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

  2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

  3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

  4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

  七、活动中应注意的问题及细节

  由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

  八、活动负责人及参与者

  活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员

活动方案 篇2

  一、指导思想

  丰富学生校园文化、体育生活,促进亿万学生“阳光体育运动”的开展。办好家长学校,使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。树立“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的思想理念,让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。

  二、活动目标

  让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

  三、活动内容

  1、体育与健康知识问答

  2、趣味体育比赛

  四、参加人员

  本班学生及家长

  五、活动顺序

  1、体育健康知识问答

  2、趣味体育比赛

  六、比赛办法

  1、体育与健康知识问答:每班可派出5个家庭参加比赛,每个家庭必须回答一个问题(选择题、判断题)待抽签后20秒钟内必须作答,正确得1分,错误不得分,问答题待抽检后30秒钟内必须作答,正确得2分,错误扣1分。(只要答出要点即可)。以上比赛,即可由该家庭的家长回答,也可以由学生回答,原则上不与啦啦队商量。

  2、趣味体育比赛:

  (1)春播秋收:20个家庭按自己编排的顺序站在起跑线后,听到发令后,第一个学生手持5个乒乓球跑到对面(10米)盆子处,将球全部放在盆子里后跑回与自己的家长击掌后,家长再跑向盆子处用筷子将球一个一个夹出来,全部拿在手里跑回起点交给下一个学生。如此往返进行,直到最后一组完成。按先后顺序评出名次:第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名的2分。

  (2)搬踩垫子过河:家长、学生两人一组,共20组,分成10组一边,分别站在相距10米的线后,听到发令后,第一组跨或跳到前面的垫子上,(两人都必须站在同一块垫子上),然后,只能用棍子将后面的.垫子移动到前面。按次方法移动到另一边的起点,将棍子交给第二个家庭;第二个家庭照次方法完成,直到最后一个家庭完成。按完成的先后顺序决出一至四名。(分别计8分、6分、4分、2分)

  (3)背靠背夹球接力:将20组家长、学生,分成5组,一组分别站在相距10米的两边:听到发令后,第一组的家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。按完成的先后顺序决出名次。(分别计8分、6分、4分、2分)

  七、名次录取及发奖

  (1)按各组参加知识问答,五个题的得分和参加三个趣味体育比赛的得分相加的总分,评定出1—4名。

  (2)家长、学生按得分总和分别发给纪念奖品。

活动方案 篇3

  一、目的:

  为了丰富学生的课余生活,开阔学生的.视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。

  二、时间:

  20xx年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

  三、地点:

  岱西橘子林

  四、乘车路线:

  乘车步行乘车

  学校橘子林凉亭回家

  五、下班管理教师分配:

  总领队:郭央松具体负责:唐建波

  后勤负责:方毅敏摄像负责:鲁军辉

  一(1)班:金优芬孔燕

  二(1)班:胡燕儿包海红二(2)班:王朝霞林利波

  三(1)班:缪红毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠

  四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋

  五(1)班:邱琛魏剑儿五(2)班:俞燕娜林兆萍

  六(1)班:李佳红方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吴四海

  注意:1、下班教师必须明确职责,合理分工,责任到位。

  2、下班教师必须随时提醒学生注意安全问题。

  3、在橘林时,下班教师督促学生不许损伤橘树(每位教师带一把剪刀,带领学生剪橘子)

  六、活动安排:

  1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)

  2、目的地集中:9:00

  3、游览橘子林:9:00——10:20(各班自行组织)

  4、步行到凉亭:10:20——10:30

  5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行组织活动)

  6、返回:11:40

  六、安全事项:

  1、车上:

  ①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

  ②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

  ③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

  2、路上:

  ①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。

  ②教师分头尾管理。

  3、活动中:

  ①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

  ②教师随时清点人数,发现问题,及时采取措施。

活动方案 篇4

  一、接待原则:热烈、简洁、节约

  二、接待时间:20xx年9月27日上午8:00;28日上午6:30。

  三、接待内容:来宾登记、接收捐赠、发放宣传品、安排住宿、用餐、交通、安全保卫、后勤保障等。

  四、接待地点:沧州市迎宾馆、一中校园内。

  五、接待指挥

  总 指挥:常树青

  副总指挥:马长水、曹亚会、张欣力

  六、来宾签到、参观校园及休息接待

  签到组负责人:常城、牛来恒、沈云、潘峰、于向东、张兴刚、赵寿峰、孟祥勇、张志尧、张红

  参加接待领导:刘月廷、钱卫军、顾新立、宋学涛、郭树发

  (一)27日特邀嘉宾报到

  时间:27日,从8:00开始,全天报到。

  1、沧州市迎宾馆

  负责人:提飞

  成员:张江旭、宋扬、张振凯

  职责:

  (1)发放宣传品、房间钥匙、饭票、节目单、日常安排。按名单发放,仅限于学校发邀请函的特邀嘉宾。

  (2)收捐赠物品、钱款,严格做好捐赠物品、钱款的登记、保管工作。

  (3)题字、题词:准备好笔与题字本。

  2、沧州一中体育馆

  负责人:张欣力

  成员:李洪霞、刘玉新、牟桂珍

  职责:

  (1)收捐赠物品、钱款,严格做好捐赠物品、钱款的'登记、保管工作。

  (2)题字、题词:准备好笔与题字本。

  (二)28日签到安排

  1、校门口迎宾

  负责人:沈云

  教师:年轻教师2名,吴艳洁、张玉立

  (1) 迎宾组

  成员:学校礼仪队10人(高二年级)

  职责:校门两边各站5人,身披绶带,欢迎嘉宾入场;会议开始后,到指定地点会场后排,成一排就坐。

  (2)导引组

  成员:导引学生20名(高二年级)

  职责:负责引领校友到特定地点签到。

  ①校门口迎宾时间:28日上午6:30分开始。

  ②带队2名老师,负责现场协调、指挥工作。

  2、校园内来宾签到:

  签到时间:6:30

  签到地点:雕塑前,东西两侧。西侧为特邀贵宾签到处,东侧为校友签到处。

  签到小组:共10组,共需20张桌子,40把椅。

  职责:

  ①款签到处负责接收捐款,其他签到处教师负责签到,捐物的登记、接收,以及校庆宣传品的发放。

  ②学生每组4人,计10组40人,由本组负责人调度,按培训要求引领省市领导、知名校友到三楼会议室休息。

  ③休息室安排志愿者4名,为嘉宾服务,庆典开始前20分钟,引领校友及嘉宾前往运动场主会场。

  第一签到处:省内外大学、中学签到处

  负责人:张 红

  工作人员:宋扬、王建坤、崔孟维

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第二签到处:接收捐款签到处

  负责人:张欣力

  工作人员:李洪霞、库书尊、李伟

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第三签到处:接收捐款签到处

  负责人:提飞

  工作人员:张江旭、王雅慧、李婷婷

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第四签到处:沧州学校签到处

  负责人:牛来恒

  工作人员:刘四清、于砚涵、李雪莹

  礼仪学生4人 (高二年级)

  第五签到处:特邀友好人士签到处

  负责人:常城

  工作人员:宫丽雅、徐娜娜、代丽娟

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第六签到处:校友签到处

  负责人:赵寿峰

  工作人员:吴宪、闫舒静、潘彦文

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第七签到处:校友签到处

  负责人:于向东

  工作人员:潘彦文、刘妙怀、刘正丹

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第八签到处:校友签到处

  负责人:潘峰

  工作人员:董娟娟、王建坤、李龙艳

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第九签到处:校友签到处

  负责人:孟祥勇

  工作人员:冯新、杜艳霞、颜杰

  礼仪学生4人: (高二年级)

  第十签到处:捐赠物品管理处(体育馆)

  负责人:张志尧

  工作人员:胡国文、贾平、陈浩

  礼仪学生4人: (高二年级)

  职责:物品登记、保管,名人题词、题字,布展。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  响应公司《关于开展公司20xx年“安全生产月”活动的通知》文件精神,以强化按安全意识、提高安全素质为着力点,深入开展安全生产宣传教育行动,推动安全理念、安全文化、安全法律和安全质量标准化建设。通过活动的开展使安全生产理念深入人心,做到人人遵章守法,人人关注安全生产良好氛围,实现安全生产形势的长期稳定和生产经营的正常顺利运行。

  二、活动主题

  安全生产、预防为主

  三、活动时间

  于20xx年4月1日至4月30日在全生产部开展

  四、组织领导

  生产部成立“安全生产月”活动领导小组,成员如下:

  组 长:王永明

  副组长:高东伟、赵斌

  成 员:各班组班长及生产一线员工

  五、活动形式及内容

  1、认真组织安全生产宣传教育活动

  首先在施工生产现场营造“注重安全、关爱生命”的安全生产警示氛围,提高施工管理和作业人员的安全生产、安全防护意识通过会议、安全宣传标语、警示标牌等大力宣传安全生产知识。

  2、开展“三查、三想、三改”活动

  查一查现场设施、方案存在的安全隐患,想一想整改措施,改一改设施、方案存在的缺陷。汇同技术、生产部针对前段时间施工中现场设施及专项方案中爆露出的安全隐患和执行性不高的地方做讨论、修改。尤其是针对脚手架专项方案,在方案中要增加计算部分,细化结构方面的要求。

  查一查职工的行为是否违章,想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦,改一改职工不规范的行为。在组织学习安全生产事故典型案例汇编的时候,将以往的安全整改单、安全处罚单中记录的工人现场违规操作和违规照片向参会人员展览,针对这些隐患若不整改将导致什么后果展开讨论。

  查一查安全管理过程中的漏洞,想一想安全管理疏忽会造成的伤害,改一改安全管理中疏忽麻痹的思想。在安全月活动专项会议上讨论我项目部安全管理过程中的不足之处,旨在改掉安全管理中疏忽麻痹的.思想。

  3、完善和规范生产作业场所安全警示标识

  利用“安全生产月”活动,对作业场所安全警示标志进行全面清理和审核,对有较大危险的区域设置明显的安全警示和告知标志,增强职工安全操作意识。

  4、组织应急预案演练

  “安全生产月”期间,为提高职工应对危险或事故的处置能力,我生产将在本月中旬组织开展“厂区消防事故应急救援预案”、“机械伤害事故应急救援预案”的演练。

  5、短信传递安全信息

  生产部“安全月活动”领导小组成员定期向生产部成员和施工队人员发送安全提示短信,以短信形式传递安全信息和传播安全文化。

  6、加强项目部员工及职工的安全教育

  组织工人学习《安全生产事故典型案例汇编》及观看《让悲剧不再重演警示片》,以此来加强安全知识和安全意识教育,进一步提高职工安全生产意识、素质和能力。

  六、活动要求

  1、各部门人员要利用“安全生产月”活动的有利契机,积极学习安全生产管理知识,提高自身安全生产技能,全面推动安全生产隐患治理行动。

  2、“安全月活动小组”成员认真组织实施“安全月活动”实施计划,要有效地让活动进一步推动现场安全管理水平。

  3、各生产班组负责人认真学习“安全月活动”精神,积极配合生产部成员的管理,配合做好应急预案的演练,和组织职工教育学习的活动。

  生产部

  20xx年3月10日

活动方案 篇6

  活动目的:

  通过本次活动,来培养学生的爱心和孝心,学会感恩,增强对社会的责任感。

  活动准备:

  1、 搜集相关的文章,歌曲,经典词句

  2、 问卷调查资料

  活动地点:xxx班教室

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动过程:

  一、播放歌曲《感恩的心》导入

  二、班主任故事导入

  班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信,其中重点讲述学生对老师过往教导与照顾的回忆与感谢,引发学生对师生深厚情感的共鸣,从而引出我们的第一个主题:感恩教育之感恩老师。

  三、感恩老师

  请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹,分享他们对老师的感恩。

  四、感恩父母

  故事:汶川地震中,有一个母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊快过来。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊有人,有个孩子 ,还活着。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了~

  问卷调查:(1)你知道你们父母的生日吗?

  (2)你知道他们的年龄吗?

  (3)你知道他们喜欢吃的菜吗?

  (4)你知道他们的.结婚纪念日吗?

  (5)说说你了解的父母养育你的辛苦过程。

  (6)说说你最想为父母做的事是什么?

  五、感谢社会

  (1)5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩你后悔吗?她摇着头哽咽地说:不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学。

  (2)14日12时20分,15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下,最终成功伞降茂县,并在第一时间首次传回了茂县灾情。而这些空降兵平时训练中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在高原复杂地域,无地面指挥引导、无地面标识、无气象资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾,这15名将生死置之度外的抗震勇士,在危难时刻向我们诠释了人民子弟兵的终极意义。

  除了何翠清和这些军人、以及大家熟知的小英雄林浩,还有无数在汶川地震中不顾个人生死的英雄们,他们用自身的行动告诉了我们什么是真正的一家人,什么叫作一方有难八方支援。去年,我们的同学也做得非常好,从给xxx同学的捐款以及我校教师李小满老师的捐款活动中可以看出,我们0832班同学的爱心。

  六、总结结束

  在这次主题班会的过程中,同学们参与的积极性很高。一个和谐的家庭,一个和谐的集体,一个和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母、老师、社会,报答所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更美好。

  由文员委员带头,全班合唱《感恩的心》,结束主题班会。

活动方案 篇7

  游戏介绍:

  春风吹动,万物复苏。

  快乐的分子,不断地跳动。

  你我重温往日的童年,分享儿时的`那份乐趣。

  感受,地球家园对我们的重要性。

  让我们携起手,共同保卫我们的家园。

  游戏规则:

  1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里,双脚离地的跳跃到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收两个垃圾桶,选择正确的垃圾桶扔进去,才算过关;

  2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败;

  3、全部完成者即可过关;

  4、过关的参与者,将获得智慧印章一枚。

活动方案 篇8

  为进一步贯彻落实中央关于道德领域突出问题专项教育治理活动的有关部署和要求,拟在全区工业企业组织开展“诚敬做产品”教育活动。

  一、活动目的

  以培养企业的诚敬观念、规则意识和质量意识为目的,通过广泛开展“诚敬做产品”教育活动,对企业员工进行诚信、责任、敬畏教育,强化员工诚敬行为引导,全面加强企业的诚信制度建设,促使企业能够负责任的做产品,在全社会倡导和形成诚实守信的.良好社会风尚。

  二、活动内容

  (一)开展“道德讲堂”育人作用。全区工业生产企业要设有“道德讲堂”并设有醒目标识,布置浓厚道德文化氛围(道德格言、修身经典等)。“道德讲堂”有诚敬教育内容,并经常开展活动,活动情况要有记录。要围绕诚敬内容,通过听一堂课、看一个短片、参加一场讨论、撰写一段感悟等多种形式,引导从业人员感悟诚敬理念,形成诚敬自觉。

  (二)开展“诚敬修身”文化活动。借助互联网开辟道德书籍专区,制定个人读书计划,组织读书沙龙会。开展道德经典诵读或读书交流、演讲比赛、图文征集等活动。加强对诚敬文化理念培育、诚敬文化素养提升、诚敬文化制度建设的研讨交流。进一步强化诚敬文化建设,形成独具特色的企业文化,提升员工的文化素养和诚敬境界。

  (三)开展“诚敬示范”创建活动。在企业内部征集和提炼各具岗位特色的诚敬格言,制定具有约束力的各个岗位员工行为守则,并在显要位置张贴公示,不断强化企业员工的“诚敬”规范。通过座谈会、演讲会、表彰会等形式,大张旗鼓地宣传表彰身边的诚敬典型,发挥榜样的正能量。

  (四)开展“诚敬立德”践行活动。结合企业自身特点,开展“立德修身”、“爱岗敬业”、“尽职履责”、“创新超越”等实践活动,组织员工公开承诺、履约践诺,将诚敬理念融入到每一位员工的工作、生活中去。建立“诚敬立德”笔记,通过晨会、工作例会等开展形式多样的点评活动,不断深化“诚敬做产品”教育活动开展。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。“诚敬做产品”教育活动,是深化全区道德领域突出问题专项教育和治理的有效载体,各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要高度重视,充分认识该活动的重要性和必要性,加强组织领导。

  (二)宣传典型,营造氛围。在创建工作中,要及时宣传“诚敬做产品”教育活动情况,对活动中涌现出的先进典型要进一步加大宣传力度,营造浓厚的诚敬氛围,推动活动深入开展。

  (三)持之以恒,常抓不懈。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要督促全区工业企业把深入开展“诚敬做产品”教育活动作为一项日常工作始终摆上位置,坚持内化于心,外化于行,切实把此项活动与企业日常生产结合起来,不断提高企业的敬畏意识和诚信意识。

  (四)积极参与,确保达标。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要指导全区工业企业积极主动参与活动,并做好活动全过程的文件、简报、图片收集整理,确保迎检达标。

  各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会9月前至少要开展一次活动,8月30日前要将有关活动情况上报区经济发展局、区总工会、区工商联。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、通过盘曲弯绕的大蛇与孩子嬉戏的情景,引发丰富生动的想象。

  2、想象的`过程中,对大蛇的身体弯曲易变的造型产生兴趣。

  活动准备:

  1、挂图第13号。

  2、幼儿活动材料第三册第21-24页,故事磁带。

  活动过程:

  一、 蛇弯弯想出去玩。

  1、 讲述故事第一、二小节。大蛇弯弯到了幼儿园里,会怎样和小朋友玩?

  2、 引导幼儿根据大蛇的特点――会弯曲、会游动、特别大,来设想它会和小朋友怎样玩。

  二、 大蛇弯弯在幼儿园里。

  1、大蛇弯弯一到幼儿园,小朋友都高兴地喊:“一条曲里拐弯的蛇!一条曲里拐弯的蛇!“小朋友那么喜欢大蛇,他们在一起会干什么呢?我们一起来听故事吧。

  2、结合挂图,讲述故事第四小节至结尾。

  3、在草地上,大蛇怎样和小朋友玩?在操场上呢?大蛇怎样和小朋友一起学习的?

  4、大蛇也喜欢小朋友,它是怎样告诉小朋友也爱他们的?

  三、 曲里拐弯车。

  1、 播放故事磁带,幼儿阅读材料第三册第21-24页仔细观察大蛇弯弯变成的各种物体、形状、数字。

  2、 大蛇和小朋友开开心心的玩了一天以后,是怎样把小朋友送回家的?小朋友把大蛇当作了什么车?

【活动方案】相关文章:

活动方案 -方案09-20

阅读活动方案阅读活动方案07-18

读书活动方案 -方案09-22

活动方案01-14

【精选】活动方案08-14

活动方案[经典]09-08

[经典]活动方案12-16

(精选)活动方案03-13

活动方案【经典】03-16

活动方案11-28