苏少版四年级美术上册《我干家务事》教案
教材分析:
通过本科的学习使学生更进一步了解家庭生活,培养学生从小就热爱家庭、热爱生活、热爱劳动的好习惯。对于校学生来说,教育他们做一些力所能及的家务活是再好不过的德育方式。
教学目标:
1、认知目标:培养儿童热爱生活,热爱劳动的情感,体会劳动创造幸福的欢乐,产生表现生活美的欲望。
2、操作目标:初步了解形体结构关系,学会用线写生的方法。
3、情感目标:培养学生从小热爱家庭、热爱生活、热爱劳动的好习惯。
教学重难点:
重点:选择一个最有趣的做家务的场景画下来。
难点:线条的灵活运用。
课前准备:有关做家务的录像,人物动态的画面,绘画工具。
教学过程设计:
——导入
你做过家务活吗?在家的时候你会帮爸爸妈妈做家务吗?
——讨论
闭上眼睛思考一下,你在家里都会做哪些家务事,是和爸爸妈妈一起做的吗?还记得当时家里的`样子吗?
——观看
老师播放一段有关家务的录像,同学们观看,注意人物作不同家务事的样子。
——游戏
大家一起做一个小游戏,又一位同学上来表演一个作家务事的动作,请其他同学猜猜是什么家务劳动?
——听歌
听歌曲《我有一双勤劳的手》,根据内容表演。
——欣赏
欣赏画家和其他同学的描写家务活的作品。
——示范
(放录音,跟随录音作画)大家看老师在黑板上画了什么?
——讨论
线条流畅,有变化,我们在画时应用线条来表现事物,是我们的作品更有生命力。
——作业
用线条写生来表现作家务实的情景,做到结构准确,线条生动、流畅。
——评价
引导学生评价别人的作品,学生介绍自己的作品。
教学后记:
【苏少版四年级美术上册《我干家务事》教案】相关文章:
苏少版四年级美术上册《瓜果的想像》教案12-17
苏少版小学六年级美术上册《我爱运动》教案12-09
苏少版小学六年级美术上册《印花布》教案12-16
苏少版小学音乐一年级上册教案10-20
苏少版三年级上册爷爷为我打月饼音乐教案08-25
苏少版三年级下册音乐教案01-15
苏少版四年级下册音乐第四单元花之歌的教案09-09