小班美术蔬菜印章画教案反思《美丽的花布》

时间:2022-09-29 08:54:02 美术教案 我要投稿
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小班美术蔬菜印章画教案反思《美丽的花布》

  作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的小班美术蔬菜印章画教案反思《美丽的花布》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班美术蔬菜印章画教案反思《美丽的花布》

  活动目标:

  1、巩固对红、黄、绿三种颜色的认识,培养对色彩的兴趣。

  2、学会蔬菜印章画的方法。

  活动准备:

  PPT课件,藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;水粉颜料、调色盘、抹布若干;红、黄、绿色的花布各一块;范画、作业纸等。

  查看课件:小班美术课件《美丽的花布》PPT课件

  活动过程:

  一、引起兴趣。

  1、今天老师带来了三块花布,我们来看看它们是什么颜色的,每块花布上的花纹是怎么样的?(幼儿回答)

  2、传来娃娃的叫声。咦,这是什么声音?哦,原来是娃娃在说话。娃娃说:“快过新年了,我很想有块漂亮的花布做衣服。”这样吧,我们每人印一块美丽的花布,送给娃娃做衣服。

  2、引导幼儿跟教师进行书画练习。

  3、交代要求:老师准备了许多蔬菜印章和红、黄、绿三种颜料,你们可以选择自己喜欢的颜料和“印章”只能蘸一种颜料。

  4、幼儿作业,教师巡回指导。

  二、讲评。

  将所有作品展示出来,教师抱着娃娃看画。现在娃娃看一看花布,她觉得小朋友印的花布颜色丰富,图案也很好看,她很喜欢,并打算把这些花布送给更多的朋友。

  活动延伸:

  可继续让幼儿印裤子、裙子等,还可将印好的花布作为折纸、撕纸、剪纸游戏的材料。

  活动反思:

  美术教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美。小班孩子对事物的美感、形象思维还处在启蒙阶段,缺乏相应的表现能力,若任凭孩子自由发挥,而没有正确的示范、引导,那么就会出现空有过程而没有结果的局面,从而使孩子失去学习的兴趣,不利于孩子美术表现力的发展。

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