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小班美术《神奇的画笔》教案
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的小班美术《神奇的画笔》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班美术《神奇的画笔》教案1
活动目标:
1.对画笔和绘画活动产生兴趣,愿意参加绘画活动。
2.初步知道绘画的常规,会尝试用笔绘画。
3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
4.培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
水彩笔、油画棒、粉笔、白纸等。事前了解有那些幼儿已有绘画经验。
活动过程:
以游戏的口吻引起幼儿参与的兴趣。
提问:今天老师请来了一位神秘的客人,你们看它是谁?这是一支神奇的画笔,你们想让他画什么,他就画什么。
教师根据幼儿的提议作画,供幼儿欣赏。
小朋友你们想让他画什么呢?根据幼儿的提议画出来。
介绍几种常见的笔。
介绍水彩笔、油画棒、粉笔的名称。
部分幼儿尝试用笔画画。(已有画画经验的幼儿)。
幼儿尝试用笔画画。
(1)提供幼儿各种笔,幼儿自选进行绘画。
(2)在幼儿操作过程中,教师与幼儿谈谈画了什么,帮助幼儿表现一定的内容,让幼儿体验初次绘画的乐趣。
活动反思:
本次活动是让幼儿认识绘画工具——画笔的'种类,向幼儿介绍画笔的名称及其作用,从而激发幼儿对绘画活动的兴趣。幼儿的心灵就象一张白纸,你教给他什么,会给他留下深刻的印象,小小画笔真神奇,你想让他画什么,他就画什么,真的吗?老师演示给幼儿看,幼儿看后发出了赞叹。他们也用小画笔画出了心中的话,这是他们绘画活动的起步,也是自己的第一幅画。
小班美术《神奇的画笔》教案2
一、教学内容:小班美术《神奇的画笔》
二、教学目标:
1.对画笔和绘画2113活动产生兴趣5261,愿意参加绘画活动。
2.初步知道绘画的常规,会尝试用笔绘画。
三、教学准备:
1.油画棒、白纸《幼儿画册》。
2.欢快的音乐背景。
四、教学重点与难点:
重点:能根据自己的.意愿尝试选择颜色作画。
难点:大胆完成画4102。
五、教学方法与手段:谈话讨论法、讲解演示法等。
六、教学过程:
一、“神秘客1653人”出场。
1.师:今天老师请来了一位神秘的客人,你们看他是谁?
2.师:这是一支神奇的画笔,你们想让他画什么就画什么。
二、教师根据幼儿的提议作画,供幼儿欣赏。
1.师:小朋友,你们想让神奇的小画笔画什么呢?
2.教师根据幼儿的提议用笔画出回来。
3.介绍油画棒,了解油画棒的名称和使用方法。师:小朋友们手里拿的笔叫“油画棒”,有很多种颜色。
三、幼儿作画,教师巡回指导答。
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