小班美术多彩的树叶教案

时间:2023-01-31 09:38:34 美术教案 我要投稿

小班美术多彩的树叶教案4篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的小班美术多彩的树叶教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班美术多彩的树叶教案4篇

小班美术多彩的树叶教案1

  活动目标:

  1、享受创作的乐趣。

  2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。

  3、锻炼小肌肉的活动能力。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  头饰、黄树叶、塑料袋、场景图、绘画材料以及孩子的已有经验。

  活动过程:

  1、老师扮兔子妈妈,带领小兔子进入主题活动。

  师:"孩子们,秋天到了,今天我们一起到大森林里去做游戏,好么?到了大森林里,请你们注意看看大森林里都有什么变化?"

  2、幼儿自由的观察场景图,互相说说小树叶是什么样子的。

  -孩子们,你们都看到什么了?

  -你觉得小叶子象什么?

  -你喜欢小树叶么?

  -孩子们,你们看,小鹿和大公鸡也来了,她们有这么多袋子,想请我们笑朋友一起动手,把小树叶收到袋子里,请你们一边捡树叶一边数数看,捡了多少片小叶子。

  3、师:"孩子们,你们真能干,捡了这么多的`小树叶,我知道你们都累了,我们坐到位置上休息一会吧!"-孩子们,你们看,我也捡了很多的树叶,可是你们看我的树叶变成什么样子的了?

  -小树叶怎么会变小、变碎了呢?

  -你会把小树叶变小吗?怎么变呢?

  4、师:"刚才你们想了很多好办法,那我们就来试试看,看看哪种办法最好,能让小树叶很快就变小,我们一起来做吧。"(幼儿尝试用搓、捏、挤、揉、压等多种办法,提醒幼儿要一只手捏紧袋子的口,别让小树叶从袋子里溜出来)

  5、-孩子们,你们真聪明,我看到你们把小树叶都变的很小很小了。你们手里的小树叶还可以做什么呢?动动脑筋,想想看。

  师:"你们猜猜我用小树叶做的是什么?"出示范画,幼儿观察。

  -你想用小树叶做漂亮的画么?

  -你想做什么呢?

  -这里有一些画画的材料,现在就带着你的小树叶用这些材料做一幅美丽的画吧。

  6、幼儿用小树叶做画,教师巡回指导。

  7、展示、评价幼儿作品。

  设计意图:

  大自然是一个丰富多彩的物质世界,它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材,生活化的材料也可以作为美术教育的重要工具。随着天气的变化,树叶一片一片从树上飘下来的时候,孩子们对此发生了兴趣,有的说树叶在跳舞,有的说树叶在飞着唱歌,有的孩子索性捡起了树叶。看到孩子兴趣盎然,何不利用树叶作为版画的材料呢?孩子用拓印的方法将树叶一片片印下来,既可以发展幼儿的小肌肉动作,又可以培养幼儿的想象力和创造力。

小班美术多彩的树叶教案2

  活动目标:

  1、观察树叶,能用多种颜色装饰一片树叶。

  2、乐意涂色,能在轮廓线内涂色。

  活动过程:

  一、观察树叶

  师:请你看看你这是什么?(树叶)秋天到了,树叶渐渐从树上掉了下来,双休日我请小朋友捡来了很多秋天的树叶,请你拿起一片秋天的树叶看一看,树叶是什么颜色的?

  小结:有黄色、红色、绿色……有的树叶一个颜色,有的树叶两个颜色,有的`树叶三个颜色

  二、教师示范作画,幼儿欣赏

  (一)、出示画纸,提出问题

  师:我这里也有一片树叶,如果让你用蜡笔来画,你想怎么画?

  (二)、教师示范

  (三)、提出作画要求

  1、用多种颜色装饰一片树叶

  2、涂色时要涂到轮廓线内

  3、保持纸张干净整洁

  (四)、欣赏成品图片

  师:除了这样画,还可以这样画(出示涂色的树叶),请你来看一看。

  师:我这里呀,还有一棵树妈妈,秋天到了,树叶都掉了,树妈妈很伤心,你有什么好办法可以让树妈妈开心起来吗?

  三、幼儿作画

  师:你也想让树妈妈开心起来吗?

  四、作品欣赏

  师:把你已经完成的树叶挂到小树上,你可以来看看树妈妈变的开心来了。

小班美术多彩的树叶教案3

  【活动目标】:

  1.学习正确的涂色方法,并为树叶涂上相应的颜色。

  2. 耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整,感受秋天树叶的色彩美。

  【活动准备】:

  1.观察一些已变红、变黄的`树的叶子。

  2.蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。

  3.两棵空树干的图片

  【活动过程】:

  一、导入

  师:小朋友,现在是什么季节?(幼:秋天)秋天来了,我们都把夏天的短袖换成了?(幼:长袖)对了,有的小朋友呀还穿了外套。

  二、引发幼儿对秋天树叶的回忆

  师:树叶宝宝也换了衣服,它们都穿上了什么颜色的衣服呢?(幼:红色、黄色)

  三、激发幼儿的绘画兴趣

  1.以童趣的口吻引起幼儿的注意

  师:今天来幼儿园的时候,老师看到了两课树妈妈(出示两棵空树干)

  2.引导幼儿仔细观察,培养幼儿观察能力

  师:它们与我们平时看到的树有什么不一样?(幼:它们没有树叶)

  3.师:树妈妈想请小朋友帮忙,帮树叶宝宝穿上新衣服,把树妈妈打扮起来,好不好?

  四、教师示范画画

  1.亲自示范涂色

  师:画的时候要注意了,靠着黑色边框线往里画

  2.强调注意点:

  画的时候不要画到桌子上、不要画到黑色边框线外。画的时候要注意从外向里面画。

  涂得密一些,要把所有空白处都上上颜色,不可以有空隙。

  五、幼儿涂色,教师指导、询问

  六、打扮树妈妈,贴上树宝宝,进行评价

  师:现在树妈妈都找到自己的树宝宝了,它让老师跟小朋友说"谢谢",那小朋友要说什么呢?(幼:不用谢)我们班的宝宝都是有礼貌的小朋友。

小班美术多彩的树叶教案4

  活动目标:

  1、知道秋天来了,有的树叶变黄了,有的树叶变红了,学习为树叶涂上相应的颜色。

  2、不怕困难,耐心地、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整。感受秋天树叶的色彩美。

  活动准备:

  1、幼儿观察过梧桐、银杏等树叶的叶子。

  2、油画棒、印有各种树叶的绘画纸。

  活动过程:

  一、引发对黄树叶、红树叶的回忆。

  谈谈秋天来了,大树的叶子都变成什么样了。

  根据幼儿所述出示相应的落叶。

  二、幼儿画树叶。

  1、师:树妈妈想请小朋友帮忙,画一些秋天的树叶宝贝,把树妈妈打扮起来。

  2、出示印有各种树叶的绘画纸,让幼儿找一找,认一认树叶。

  3、师:这么多树叶,你认为哪些树叶是黄色的,就用黄色油画棒涂颜色,哪些树叶是红色的,就用红色油画棒涂色。

  4、幼儿涂色,教师指导幼儿涂红、黄色的.树叶。

  活动反思:

  《指南》指出:“重视幼儿的学习品质”。小班幼儿年龄小,注意力集中时间较短,往往会耐心不足。在今天的绘画活动中,小朋友需要将两片树叶树叶涂上红色、黄色两种不同的颜色。在绘画的过程中,有些幼儿能耐心地将两片树叶一点一点仔细地涂满;有些幼儿会急于求成,迅速地将树叶涂满,但是树叶上有很多空隙;有些幼儿涂到一半,就会拉着我的衣服说:“老师,我不想涂了。”这些绘画当中出现的不同现象值得我们反思。

  对于那些认真仔细进行绘画涂色的幼儿,我们需要鼓励、表扬他们,并把他们的作品展示出来,鼓励其他幼儿向他们学习;对于那些急于求成和半途而废的幼儿,就需要培养幼儿的耐心。教师可以用奖励小贴纸的方式鼓励幼儿耐心将画画完,并在离园时请家长看一看幼儿的绘画作品,用“把画画得好看些,爸爸妈妈才会高兴”的方式鼓励幼儿耐心绘画。

  除了用榜样、奖励来引导幼儿耐心绘画外,老师还可以与家长交流,家园共育,希望家长周末在家可以抽时间陪幼儿画一幅画,一定要让幼儿安静地画完,才能允许他去玩玩具。让幼儿安静、耐心地做完一件事,切忌虎头蛇尾。要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中,要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。此外,还可以用看书,让幼儿学习等待等方式培养幼儿的耐心。当幼儿有什么需求,想要买什么玩具时,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩子的耐心。

【小班美术多彩的树叶教案】相关文章:

小班美术多彩的树叶教案01-25

小班美术活动《多彩的树叶》教案(通用6篇)10-26

小班涂色多彩的树叶教案03-17

小班美术教案《树叶》03-03

小班美术树叶教案03-06

小班美术《多彩的秋天》教案02-28

小班美术多彩的世界教案02-12

小班美术教案树叶画02-28

小班美术树叶贴画教案02-14