亲爱的爸爸妈妈的课文教案

亲爱的爸爸妈妈的课文教案

　　一、课前准备

　　1、熟读课文，疏通字词。

　　2、查找有关纳粹暴行的资料。

　　二、导入新课

　　课题《亲爱的爸爸妈妈》所包含的动人感情。

　　三、出示目标

　　1、领会文章的主题。

　　2、体会议论和描写的作用，理解重点语句的含义。

　　3、热爱和平，珍惜今天的幸福生活。

　　四、整体感知

　　1、默读课文，概括课文每一部分的主要内容。

　　2、文章表达的主题是什么？

　　五、合作探究

　　阅读课文，找出最令你感动的语句，并说说你的理解。

　　六、研读赏析

　　课文中有不少意味深长的描写和议论，说说它们的含义和作用：

　　1、凄风。苦雨。天昏。地暗。

　　2 、“他们杀孩子、老师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”

　　3、历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

　　七、拓展延伸阅读课文第三部分，回答问题：

　　1、对于当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本作家的态度和表现有何不同？

　　2、你对这两位作家的行为是如何评价的？请以“历史告诉我们”为题作文，说说你学完本文后的感想。

【亲爱的爸爸妈妈的课文教案】相关文章：

亲爱的爸爸妈妈教案02-26

《亲爱的爸爸妈妈》教案05-01

亲爱的爸爸妈妈03-11

亲爱的爸爸妈妈05-02

亲爱的爸爸妈妈04-29

《亲爱的爸爸妈妈》创意教案设计05-01

亲爱的爸爸妈妈的优秀教案（通用9篇）12-28

【必备】亲爱的爸爸妈妈03-11

《亲爱的爸爸妈妈》反思06-27

亲爱的爸爸妈妈：作文04-30