九年级（上）第六单元备课指导
21．陈涉世家
一．教学目标
1．知识目标
〈1〉了解司马迁及〈史记〉。
〈2〉会读会写下列字：辍 屯 度 罾 篝 恚 笞 蕲
〈3〉应掌握下列文言词的意义和用法：安 度 亡 数 举 苦 将 诚 然 固 间 次 王 目 素 笞
2．能力目标：
〈1〉读通读顺读熟课文。
〈2〉会逐字逐句解释课文。
〈3〉初步学会怎样评价历史人物。
3．情感目标
了解陈涉在历史发展过程中的作用。
二．教学安排：
第一课时
1． 了解作者及〈史记〉。
2． 教师范读，学生朗读。
3． 学生参看注释，疏通课文。教师作巡场指导。
4． 教师采用提问或作业 等方式检查学生的掌握情况。
第二课时
1． 朗读课文。
2． 教师可以让学生提出一些问题并组织学生讨论。教师也可以提出一些问题供学生讨论。
〈1〉 陈涉那种洞察时局的能力和卓越的组织能力从课文的哪些地方表现出来？请做具体说明。
〈2〉 陈涉在中国历史进程中有怎样的作用？结合其他学科谈谈自己的看法。
3． 在解决问题时一般要有明确的答案。
4． 布置作业 。
22．唐雎不辱使命
一．教学目标
1。知识目标：
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