自理生活的乐趣和尴尬
文/苏军周云燕王建芳
当孩子与朝夕相处的父母短暂分别后，他们的言行会表现出什么？在他们身上，哪些是值得我们欣慰的，哪些是让人深思的？我们的教师和家长又该从中领悟到什么？前不久，上海市第一师范附属小学组织四年级学生到“浏河少儿基地”进行了一次野营活动，其中发生的一幕幕情景耐人寻味。
“良苦用心”伤了孩子心
四年级的小妍同学怎么也没想到，妈妈打着“心疼”牌，让她与“自由天空”擦肩而过。这是在事后她写下的话：下一个星期就要去浏河宿营了，我兴奋极了。可妈妈却说：“你不能去浏河！”我说：“为什么？”妈妈说：“我不放心啊！”我说：“为什么不放心呀？”妈妈说：“宝贝，晚上睡觉着凉了怎么办？活动时要爬山要过河，万一有个三长两短，多危险呀！”我说：“你不是说过只要我开心，你们什么都愿意做吗？”妈妈说：“这是为了你的安危呀！你不能让爱你的爸爸妈妈担惊受怕嘛！”我说：“同学们都去，那里一定很好玩，我就要去！”……就这样，我一句，妈妈一句，咱们吵了一个小时。最后，因为我势单力薄，妈妈仗着她权力大，赢了我，我败下阵来。我伤心极了，慢慢地走进房间，准备大哭一场……
据了解，这次活动全年级有多名学生没有参加，多数是因为家长不放心。
校长鲁慧茹感言：不放心孩子出去的家长，似乎让我们看到了为人父母的“用心良苦”。但我们也常常发现，不少家长往往是借着“正规”理由，而把孩子的正当需求也打入冷宫了。
记者点评：家长的过度保护一旦成为习惯，反而会产生消极影响。孩子的这一次伤心，也许是透心彻骨的伤痕。
一份“行囊清单”
这是出发前，小凡同学自己拟定的一份“行囊清单”：牙具、毛巾、一顿午餐、一块手表（为了提醒各大队、大组遵守时间）、一套替换衣服，哨子、本子和笔（用来记名单、写日记）、一个节目（相声）、书（休闲时间备用）、一点食物（分享）和水。看来，无需家长的协助，他，一个四年级的男孩也能做到细心周全。再瞧小?同学准备的东西，还有些特别呢。看她拿来了假花、报纸、话梅和闹钟，妈妈有点不解：“这些有什么用？”“假花用来美化宿舍，当心情不好时，它能使我好受一些。报纸铺在门口，进宿舍时泥巴就抹在上面了，这样能保持宿舍的清洁。这个话梅嘛，当同学或我想呕吐时，吃一粒话梅，就会感觉好一点。至于这个闹钟，因为女孩要梳头，时间会用得多，我把闹钟调好闹一下，早些起来就不会耽误大家的时间了！”她笑眯眯地说。
校长鲁慧茹感言：不少家长爱帮孩子准备物品，结果到达目的地后，孩子不知道怎么用。我们应该相信孩子的能力。
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