健全学生心理素质初探的教育论文

时间:2021-04-20 13:08:30 教育论文 我要投稿

健全学生心理素质初探的教育论文

  青少年学生是未来国家建设的主力军,培养学生健全的心理品质,使他们积极、健康、向上地发展至关重要。作为新世纪的教师,应该根据学生心理发展特点,采取有力措施,适时引导,铸造学生健全良好的人格。

健全学生心理素质初探的教育论文

  一、做好家长工作

  学生良好心理素质的形成、发展与家庭氛围有莫大的关系。随着自身年龄的增长,学生们对自己、对世界有了新的看法和认识,其中有正确的也有错误的。面对这种状况,有的父母对孩子百依百顺、一味骄纵;有的父母是责骂或者加以棍棒教育。因此,造成家庭关系的不和谐,影响孩子的心理发育。教师应该利用座谈、家访、家长会等形式与家长进行沟通,让他们知道正确的教育子女的方法,并说明家庭教育的重要性,让家长们对自己的作用有较深刻、明确的认识,进而树立正确的教育观,让家庭教育成为学校教育的有力后盾。

  二、帮助学生增强挫折承受力

  1、帮助学生树立正确的挫折观。教师要让学生懂得挫折是客观存在的,在任何时候、任何条件下,前进中的挫折是不可避免的。但是挫折同世界上的任何事物一样具有双重性,它既可以使人丧失斗志,甚至使人破罐子破摔,也可以使人从中得到教训,变得更加坚强。挫折也是增长才干的好机会。

  2、其次,教育学生树立正确的价值观。人在社会上生存和发展,会有各种需求和欲望。若得不到满足,就容易形成挫折心理。平日应该教育学生并不是所有的欲望都是合理的、正确的。对于合理正当的需要,可以想办法满足;但是对于一些超出实际的需要,应该学会辨明,不能苛求。由于物质生活水平的提高,学生容易为物质所诱惑,走上邪路。因此,教师要经常教育学生,让他们懂得幸福从劳动中来,欲望从奋斗中获得,要养成勤俭节约的好习惯。

  三、教会调整的方法

  教师要注重教会学生调整心态的方法,告诉学生遇到挫折时不要紧张,应该勇于面对现实,分析产生挫折的真正原因,找出改善问题的途径。

  同时要引导学生正确地评价自己,了解自己的优势与不足,从发挥自己的优势上去弥补自己的不足,并从中增长战胜挫折的勇气和力量,教育学生在挫折中寻找有利的一面。受到挫折困扰时,应从好的一面去看待问题,逆境可以向顺境的方向发展,顺境同样也可以向逆境方面转化,挫折可以使人沉沦,但也可以使人振奋。关键是人们如何去对待,如何去寻找看问题的角度和方法。当意识到有利一面的`时候,就会产生自信和勇气,使自己突破困境,摆脱不良情绪,而得到心理平衡,从而化解挫折的危害。

  告诉学生在遇到挫折时也可以寻找榜样,榜样的力量是无穷的。如何面对现实,最有利的莫过于寻找榜样,青少年的榜样很多,他们都有钢铁一般的意志。学生要善于从榜样中汲取力量,树立战胜挫折的信心和勇气,最终会使所有困难都迎刃而解。

  四、关注学生的人际交往

  作为社会的一分子,不可避免地要与别人交往,交往的情况也会给学生带来诸多影响,教师应特别关注学生在这一方面的发展状况。有的学生喜欢嫉妒别人,诋毁甚至攻击中伤比自己强的人,以求得心理暂时的快慰。但导致学生上课注意力分散,学习成绩下降。面对这些情况,教师应该告诉学生,与人交往时要站在对方的角度想问题,不要让别人适应你,而要主动适应别人,适应生活环境,学会宽容,学会谦让,这样交往的范围才会越来越宽,人际关系才能融洽,也才有一个好的心情迎接新的生活。

  五、培养学生的自信心

  学生缺乏自信心,就会缺乏战胜困难的勇气,制约其行为,干什么事都会有始无终。教师要善于帮助学生树立自信心,要让学生相信自己行。

  1、教师要满足学生的成就感,唤起学生的自信心。这就要求教育工作者在平时工作中,尽可能地表扬每一个学生,多留意学生身上的闪光点。当学生取得成绩时,要及时给予鼓励,让每一个学生切实感受到成功的喜悦,感受到教师对自己的了解和重视。

  2、对学生的要求要切合实际,不能太高。如果学生经过努力仍不能取得好成绩,他们对自己就会失去信心。教师要让学生在经过努力后才可实现目标,产生成功后的喜悦,形成积极的心理状态。

  3、给学生创造成功的机会,增强自信心。“没有什么比成功更能增加满足的感觉,也没有什么比成功更能鼓起进一步成功的动力”。因此,教师应该利用这一点,根据学生的兴趣爱好,组织开展好各种活动,设法让层次不同的学生在活动中展示才能,为各自成功创造机会。学生在享受成功的同时,就会有强大的学习动力,感受到“我能行”,从而坚信自己有能力去克服困难。

  实践证明,学生具有较高的自信水平,不仅能促进学生的学习,还可以促进学生的创造意识和创造能力的发展。自信心作为一种非智力因素,能间接地促进学生素质的全面发展。

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